兵团会计从业人员继续教育成效评价

本文以石河子大学经贸学院举办的会计继续教育班学员为对象，采用文献分析及问卷调查法，探究兵团所属单位会计从业人员参加短期继续教育的成效。经分析得出以下认识：参加短期专业继续教育的人员其自评成效相对较高；继续教育成效因年龄厦专业年限而呈现差异；学习意愿、继续教育类型及研修方法与继续教育成效有显著正相关。