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是近年来,我国高等教育有了较大发展,保证和提高教育教学质量已成为深化教育教学改革的焦点。而要做到这点提高教学质量监控体系是不可缺少的一项工作,目前各高校都在完善教学质量监控体系,其中教学督导就是提高教学质量最根本的途径之一,本文就教学督导提高教学质量监控体系的途径和重要作用进行探讨。 相似文献
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黄美 《四川商业高等专科学校学报》2014,(2):115-118
教学督导工作在高等学校教学质量保障和监控体系中发挥了重要作用。但当前学校的教学督导工作却普遍存在“评价难、落实难、易得罪人”等问题。在进行监督与检查过程中,又普遍存在“重检查、轻指导,重发现问题、轻解决问题”等现象。文章从提高认识、建立健全机制、发挥职能作用、加强队伍建设、处理好四对关系等方面进行深入思考,提出强化教学督导体系建设,深化教学改革,提高教学质量的建议,以提升高校教学督导执行力。 相似文献
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教学督导是教学管理体系的重要组成部分,它虽在促进教学改革、加强教学管理、树立教学典型、提高教学质量等方面发挥了重要的作用,但同时在实施过程中也存在着很多问题,本文通过对目前高职院校教学督导工作中存在问题的分析,提出构建和完善教学督导机制的思考,探讨了如何完善教学督导制度,使其在教学管理中发挥更加积极的作用。 相似文献
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互动教学过程是师生交往、生生交往、心灵对话、共同发展的过程.本文在把握体育课堂互动教学内涵的基础上,指出互动教学中教师应注意的问题,进而提出有效互动教学组织的实施策略,以期为提高高校体育教师教学质量和学生学习效果,进一步深化高校体育教学改革提供一定的理论参考. 相似文献
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教学质量是学校教育质量总体结构中的核心,是一个有特定的质的规定性的有机整体,是教学中人才培养所应达到的德、智、体、美等全面素质的水平。深化教学改革,是提高高等职业教育教学质量的关键。本文从教学改革角度出发,探讨如何通过有效的教学改革提高高职教学质量。 相似文献
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网上导学将教学资源放在网上,使师生可以异地异步或异地同步进行教学,是电大开展远程开放教育的特色和优势环节,充分体现了先进的教育思想和服务理念,同时也是远程教育教师教学能力的集中体现。教学督导是学校为适应教学改革和发展的需要,对教学工作实施评估、监督与指导,是学校教学质量监控体系中的重要一环。由于网上导学使教与学不受空间和时间的限制,大大增加了教学督导工作的难度,如何有效地开展网上导学的教学督导工作成为各电大努力攻克的课题。 相似文献
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数学活动是教师教学生学的一个有机结合体,要把教学和学生的主观能动作用贯穿教学活动的始终,充分调动学生的积极性,在教学过程中,师生要互动起来,传授、启发、教学有机结合起来,评价与成绩评定相结合,让数学学习变成快乐的求知,使学生获得学习的乐趣。 相似文献
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计算机辅助教学是一种利用计算机帮助学科教师传递教学信息。实现教学目标,完成教学任务,以达到向学生传授知识,培养技能之目的的一种教学形式,运用计算机辅助教学是深化教学改革,提高教学信息质量,实现由应试教育向素质教育转变的需要。随着科学技术的发展,多媒体技术和网络技术得到了长足的发展:学习科技,应用科技,把计算机辅助教学课件设计与现代教育理论和先进的教学方式相结合,使教师制作的教学课伴更适合于教学的应用。 相似文献
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本文从八个方面对学校体育教学实施质量管理途径进行了阐述,即:确定政策制定的价值观;正确处理质量与平等的关系;合理结合、运用质量控制和质量保证机制;运用专业问责的管理方法;制定体育教学长期、中期、短期教学质量管理规划;组建体育课程督导小组,负责推动和管理改进工作;评价目标应与时俱进;加强教师综合素质的培养,从而为体育教学质量管理提供更科学、合理、有效的理论借鉴。 相似文献
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提高课堂教学质量和效率始终是每一位教师追寻的教学目标,实现“师生积极互动”是达到这一目标的有效途径之一,而运用启发式教学又是一个行之有效的好方法。文章从理论和实践上对启发式教学在《Delphi程序设计》课程教学中的运用进行了较全面的论证,总结了在教学上所达到的良好效果,对教学改革探索具有积极的意义。 相似文献
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高校体育教学能否适应社会发展,满足教育为培养全面发展人才的需要,是目前高校体育教学亟待解决的问题。体育教学改革要树立“健康第一”的指导思想,加大教学改革力度;打破旧教育模式建立新评价体系;以学生健康发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,注重学生的个性开发;合理优化课程结构;注重学生的心理和社会适应能力的培养,使教学改革不流于形式。目前高校体育教学中存在的不适应形势发展的旧的传统观念,阻碍着高校体育教学改革的深入进行。因此,首先要转变教学观念,才能进一步深化教学改革。 相似文献
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现代企业对于人才的要求越来越高,但当前由于生源质量下降和教育教学的粗放管理导致与企业的要求背道而驰,使部分学生面临就业越来越困难。那么财会专业如何适应社会发展需要,走出困境,求得自我发展?笔者认为当前运用信息技术深化教学改革的关键在于。传统课程的教学模式己经越来越不适应于社会对财会专业教育的需要,必须对该专业的教学内容设计、教材建设、师资队伍建设、教学方法和教学评价指标等进行改革和创新,不断在人事调整、师资队伍引进、教学改革、职称评定以及校园文化建设等5个方面进行大胆地调整与完善。只有及时更新知识库,才能适应社会的发展和需求。 相似文献
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深化教学改革,提高课堂教学质量是每位教师都关心的问题,本文分别从教学模式、教学方法、教学手段方面介绍一些课堂教学改革的方法,经试行这些方法在实际的课堂教学中已取得一定的效果。 相似文献
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教学督导工作是三本高等医学院校教学质量保障体系的重要组成部分,对保证教学质量与教学水平有着十分重要的意义。因此,在教学督导工作中应不断加强督导队伍建设,该文分析三本高等医学院校教学督导工作的现状,并针对三本高等医学院校教学督导工作提出来自己的认识和思考。 相似文献
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本文针对大学英语“教”与“学”的问题进行了思考与分析,提出应从教育理念、教学思想、教学方法、教学手段和教学质量管理五个方面入手深化教学改革,使大学英语教学从根本上实现“五个转变”,从而达到事半功倍的教学质量与效果。 相似文献