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在传统研发溢出效应假设基础上,通过技术差距将溢出效应与产品差异有机联系起来,并通过构建双寡头企业两阶段博弈模型对研发卡特尔、生产卡特尔、完全合作等不同形式合作联盟的均衡水平和福利变化进行分析比较。研究证实:当企业间技术差距较小时,完全合作或研发卡特尔能有效提高企业利润和社会福利;而当技术差距较大时,研发阶段的合作不仅无法激励企业进行研发投入,还会抑制企业创新的积极性。此外,与完全合作相比,局部合作具有更强的稳定性和可持续性,尤其是在产品差异程度较大的情况下,研发卡特尔最为稳定。 相似文献
2.
论控制有害废物越境转移与我国的对外开放 总被引:1,自引:0,他引:1
1978年以来,我国的对外开放工作取得了举世瞩目的成就,然而,必须清醒地认识到:国门的开放,不仅带来了宝贵的资金、技术,紧缺的原材料,先进的机器设备,同时,“洋炸弹”——国外有害废物也在寻机向我国转移。严格控制以至完全禁止有害废物越境转移,以保证对外开放的健康发展,保护我国的环境与生态,使经济发展与环境保护有机结合起来,从而促进国民经济的持续、稳定、协调发展,已经成为对外开放中必须正视和重视的问题。 一、有害废物国际大转移 有害废物的越境转移始于70年代初,近年来有愈演愈烈之势,国际上触目惊心的有害废物越境转移事件时有揭露,已成为国际上最突出的环境问题之一。 绿色和平组织的一份长达400页的调查报告指出,发达国家正以每年5000万吨的规模,向发展中国家运送有害废物,1986年至1992年1月,发达国家已有1.63亿吨的有害废物运抵第三世界和东欧国家。 相似文献
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党的十七大提出的改善民生与生态文明开启了“宜居”建设的序幕。2014年国务院《关于改善农村人民环境的指导意见》提出了稳步推进宜居乡村建设的政策目标。宜居乡村建设,是要让更多的公共服务、更多的基础设施向农村延伸,形成城乡一体的良性发展格局,同时关注农村生态环境改善。 相似文献
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6.
21世纪是创新发展的世纪,社会急切需要创业及创新型人才,生物技术已经成为推动21世纪社会快速发展的新科技革命的现代技术,体现到一个国家在未来国际竞争中的优势地位。为了适应生物制品相关领域的蓬勃发展,培养较高素质的专业人才,作者针对生物技术专业的办学目标与现有条件,从课程设置及交叉知识讲授、国内发展现状、课程相关内容建设、实验教学方法及考核体系等方面对生物制品学课程教学过程中应该注意的问题进行了探讨,旨在提高学生学习的积极性和能动性,进而培养学生的综合素质和创新能力。 相似文献
7.
数学活动是教师教学生学的一个有机结合体,要把教学和学生的主观能动作用贯穿教学活动的始终,充分调动学生的积极性,在教学过程中,师生要互动起来,传授、启发、教学有机结合起来,评价与成绩评定相结合,让数学学习变成快乐的求知,使学生获得学习的乐趣。 相似文献
8.
9.
10.
近年来。我国投资型业务的异军突起和银保合作业务的井喷式发展,相继带动了我国人身保险保费收入的强劲增长.但同时也存在着保险产品保障功能缺失、人身险业务结构恶化、产品盈利能力下降和业务大起大落等问题。 相似文献