“梯级、渐进式、双仿真”会计专业实践教学体系探析

目前各级各类职校会计专业实践教学中,存在着各种问题,如校外顶岗实习难、实践教学环节缺乏统一筹划、实训教材缺乏仿真性和针对性、“双师型”教师队伍的缺乏和会计仿真实验室建设难以达到预期效果.在对此种现象进行剖析的基础上,可以采取各种措施:与行业企业共同开发会计实训教材、构建梯级渐进式实践教学体系、开展教学实习基地建设、外聘行业专家进行兼职等的仿真模拟.这样可以做到会计专业实践教学体系重构中人才培养模式的突破和创新.     

浅谈数控加工仿真系统在实习教学中的应用

数控加工仿真系统就是应用计算机虚拟技术对数控机床整个操作、加工过程进行模仿操作的一门新技术.数控加工仿真系统具有模拟真实操作、操作安全、多种技能训练等优势.在数控加工实习教学中,首先要时数控加工仿真系统进行认真的筛选;其次要恰当地运用数控加工仿真系统,充分发挥其在实习教学中的作用;科学安排教学内容,循序渐进掌握数控编程与操作;正确进行教学评价,提高学生的学习意识和自觉性.     

基于VB的比较积分法圆弧插补仿真设计

文章针对高校数控教学与培训的实际情况，利用VisualBasic6．0开发出数控技术中插补算法的仿真系统，阐述了比较积分法插补原理及其仿真系统设计方法。此设计经过验证，效果良好，应用方便，达到了教学培训效果。     

混凝土梁和柱受力性能的仿真实验初探

针对适筋梁、超筋梁和少筋梁以及轴心受压短柱和长柱的受力性能的教学内容,结合LabVIEW软件技术,开发相应的仿真实验模块,辅助学生对课程试验进行模拟操作,对提高教学质量具有明显效果.     

Multisim10仿真软件在模拟电子技术教学中的应用

在模拟电子技术课堂教学、作业布置、实验及考核等教学环节中可以利用Multisim10仿真软件，加深学生对课程内容的理解，培养学生构建实用电路和解决实际问题的能力。     

基于Proteus的“微机原理与接口技术”课程仿真实验教学探索

针对“微机原理与接口技术”课程在教学中面对的实验便利性和课程对学生动手能力要求较高之间的实际矛盾,论述了进行仿真实验的必要性和紧迫性,分析了运用已有的仿真实验环境进行实验的实际可操作性和便利性。结合具体实例,阐述了实验内容和目的,给出了仿真实验的步骤和实验结果,并对实验效果进行总结,阐述了运用仿真平台进行实验的可行性和一些实际存在的问题。     

仿真模拟实训应用于高职职业能力的实践研究

本从高等职业教育以培养高等技术应用性人才为根本任务出发，深入探讨了仿真模拟实训的理论意义和应用价值、特殊作用、系统构建，论证了仿真模拟实训能有效的实现高职职业能力为本的培养目标。     

平面六杆机构运动的计算机仿真

在工程实际中，平面连杆机构是应用最广泛的机构之一。但传统中都是将机构在平面图纸上描绘出来，不能展示其实际运动情况，因此其运动的计算机仿真就成为一种必然。平面连杆机构运动计算机仿真设计有一定的步骤，可以通过机构组成原理讨论平面六杆机构的仿真动画制作过程和方法。     

转型经济财富分布基于主体的经济仿真

本文利用基于主体的计算机仿真方法,模拟了传统经济与现代化产业并存的二元经济体实现工业化的财富分布动态过程,检验了不同的经济政策对经济增长和财富分配的影响。针对我国的具体国情,模拟出基尼系数高居不下的情景,并提出从初次分配的源头上遏制收入分配差距过大的根本措施。     

联合循环电站热力系统建模与仿真研究

本研究采用模块化建模方法为某联合循环电站热力系统建立了可视化模型,设定了燃气轮机、蒸汽轮机及余热锅炉等关键设备的运行参数,并在保持燃气轮机排气参数稳定的情况下采用迭代算法进行了仿真分析。建模及分析过程中均遵守质量平衡和能量平衡,模型仿真结果与电站实际运行数据相吻合,表明本模型可以正确地模拟该电站的现工况。     

飞机研制中的装配过程仿真

随着计算机仿真技术的发展,在飞机装配过程中的计算机仿真技术应用已取得了较大的发展。计算机仿真装配可以通过计算机仿真技术降低装配过程对物理样机的需求,从而达到有效降低成本,提高效率的目的。本文以此为契机,从数字化飞机装配过程仿真,三维装配工艺规划和过程仿真,三维装配工艺规划和过程模拟仿真的核心入手解析飞机研制过程中的装配过程仿真。     

企业经营仿真模拟实训教学法研究

训练学生理论联系实际的实践操作能力是管理科学教育领域非常重要的研究课题之一。企业经营仿真模拟实训教学法强调以学生为主体,以理论落地、能力导向、知行合一为宗旨,通过对企业运营过程仿真操作和虚拟数字模拟分析,使参练者在一系列近似实战的活动中,运用其所学的相关理论知识,训练其企业经营管理的实践能力。基于管理类学科的特殊性,依据仿真模拟式教学法的基本原则,结合历年的教学实践经验,在管理类本科和MBA教学中尝试构建仿真模拟式教学法的具体运用模式,开设企业经营管理决策模拟相关课程,组建匹配的专业学生社团,定期开展专业赛事。通过该模式及相关活动,有望整合现代教育思想、教学方法与现代教育技术,培养学生在“新常态”下,面向“大众创业,万众创新”的实战能力     

浅析汽车空调系统的数值模拟仿真

作者针对汽车空调系统的数值模拟仿真做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括数值模拟的优点，并对CFD 技术在汽车空调系统中的应用现状进行了全面的分析。     

浅析计算机仿真实训

计算机仿真实训不用投料,没有危险,能大大缩短培训时间、节省培训费用,对学生技能培养是一种行之有效的方式,可反复训练、积累操作经验,提高教学的时效性。仿真软件开发应尽可能拓展学生个性发展空间,充分发挥主观能动性,并便于教师＂因才施教＂,提高教学效果。但要注意仿真实训可寓教于乐,但现场操作不能游戏化,仿真成绩不能等同于实际技能。     

基于CAS的多主体寡头竞争仿真平台

经济仿真反映了经济学研究领域新的研究思路和方法，但是其理论体系发展还不完善，没有统一的研究范式。在复杂适应系统（CAS）这一理论基础上建立多主体寡头竞争仿真平台的方法可以为寡头竞争这一类研究课题提供了一个通用的仿真平台，在建立经济仿真统一的研究范式方面做出一点探索。     

寡头价格竞争理论的仿真检验

本文通过建立伯川德模型及其扩展模型的仿真程序,运用计算机仿真的手段,对伯川德模型进行仿真研究,并观察其运行结果,验证了该模型的正确性,检验了微观经济学中关于寡头垄断厂商短期价格竞争的理论,并探讨了建立仿真模型的方法及原则,对经济仿真作了初步的尝试。     

高职院校会计仿真教学的思考与实践

会计仿真教学的传统教学模式已经不能适应当今高职院校教学的要求，将自然科学的仿真模拟等技术引入到会计教学中来，探索出一套既能吸收自然科学实验的精华，又具有社会科学特色的仿真会计教学体系，有利于提高会计教学水平。     

数控车仿真软件比较

数控专业学生面临着培养实用技能的迫切要求，数控模拟教学软件的使用是解决这一问题的有效途径。为给教师和学生提供适宜于教学的数控软件，需要研究不同数控仿真模拟软件在使用操作和性能等方面存在的差异，从而推荐出一款功能强大、操作便捷、交互性好的数控软件，以助教学。     

利用MAX PLUSII软件仿真计算机组成原理实验

文章介绍了一种 CAD辅助设计方法。采用美国 Altera公司的 MAX PLUSII软件设计系统来仿真计算机组成实验 ,通过建立图形文件 ,编译、同步仿真模拟等步骤来观察实验结果 ,以达到教学目的     

虚拟环境下经管类专业实训仿真研究

本文主要介绍经管类专业仿真教学的目标、理念与特征,分析仿真实习的实施过程,提出仿真实习中应注意哪些问题,以期望更好地提升大学生的职业能力。