高校教学管理教师成长的研究——以红河学院为例

高校的不断发展,对教学管理教师的职业素养要求也提到了一个较高的层面之上。教学管理教师队伍人数的增加,也伴随着教学管理教师素质的提高和能力的竞争的体现,这给教学管理教师带来较大的冲击。本文就高校教学管理者成长问题进行分析研究。     

高校教学秘书的职业化建设探讨

发展的关键在人才，而人才素质的提高和能力的发挥在于职业化。国家对高校的人才培养越来越重视，对高校教学质量的要求也是越来越高。高校各项管理的核心在于教学管理工作，而教学管理人员的职业化影响着教学管理的水平。文章从教学秘书在高校教学管理工作中的角色定位与工作职责出发，对高校教学秘书的职业化进行探讨。     

高校学风建设现状分析及对策

高校学风建设是一项长期工作,也是学生工作的重点。本文指出了高校学风建设的现状,并对学风建设存在的问题进行了分析。从新生入学教学管理、基础教学管理、健全规章制度、加强教师管理、开展校园活动等角度提出高校优良学风建设的对策。     

关于教师工作量管理系统的构建思路

随着科学技术发展,高校教学管理已经不能仅仅局限于手工操作,尤其是教师工作量的管理,涉及教师人数较多,项目类别较广,这就要求各高校要有效利用信息资源,实现教师教学工作量系统管理,从而提高教学管理效率,完善学校信息化管理。     

高校实施绩效工资的策略探析

在高校教学管理中,教师的文化素质高度很大程度上影响着教育质量,而科学合理的绩效工资不仅可提高教师的工作积极性,也可吸引大量专业技术高的优秀人才从事高校教师工作。因此,加强高校绩效工资的实施,以促进高校教育的持续发展。     

基于人本管理视角的高校教学管理研究

注入＂以人为本＂的教育理念,在教学管理中加强人本管理对于高校提高教学质量、培养高素质创新型人才很重要。由于人本理念缺失,目前高校教学管理缺乏人本化,为此需要对学生、教师和教学秘书的教学管理实施人本化管理,提高教学管理效能。     

高校教学管理人员需要强化几种意识

一、新时期高校教学管理人员需要强化终身学习意识 高等学校是人才济济、高技术、新知识密集的地方，也是思想活跃、信息渠道十分畅通的场所，是各种思想文化传播和施以影响的重要园地，也是精神文明建设的示范区。高等学校领导又是新时期的专家型领导，这就向高校教学管理人员提出了更高的要求。新时期的高校教学管理人员必须树立不断学习的新观念，强化终身学习的意识。     

论成人高校教学管理人员能力提高方法

一、成人高校教学管理工作特点
　　1.系统性。教学管理部门作为学校重要的职能部门，负责制落实教学任务。具体工作涉及招生、制订教学计划、下达教学任务、选聘教师、排课、订发教材、组织考试、登记学生成绩等。把握教学管理工作的系统规律，做到事无巨细，脚踏实地，才能使教学工作环环相扣有条不紊的进行。     

浅谈高校教学管理的问题及变革

高校教学管理是指教学管理人员依据教育教学规律,按照高校教学管理的规章制度,运用各种管理手段,对教学活动进行计划、组织、领导和控制的整个过程。优良的教学管理工作其目标在于创造一种良好的教学环境,使教师和学生在教学过程中高质量地完成教学任务。然而一成不变的机械性教学管理将成为教学改革深化的重大阻碍。     

论高校实践教学管理的重要性

现代社会需要的是具有较高理论基础及实践能力的综合型人才，因此，实践能力的培养也是现代高校教学中的重要组成部分。通过科学的实践教学提高学生的实践能力，为学生的就业与职业发展奠定基础是现代高校教学的重要任务。如何以科学的实践教学管理提高实践教学效果、提高学生实践能力是现代高校教学管理的重要工作。现就高校实践教学管理的重要性进行了简要的论述。     

创新教育背景下师范类院校教学管理问题探究

在创新教育的背景下，我国师范类院校的教学管理存在许多问题，高校要重视对教学管理的研究，把创新思维融入到教学管理之中。本文深入探析了高校教学管理中存在的问题，并提出了加强是师范类院校教学管理的途径，以提高教学管理工作的效率和质量。     

高校人性化教学管理模式刍议

高等教育日益普及的今天，教学管理模式的改革已渐成常态化趋势。如何在其中加入人性化改革因素，创新当下的高校教学管理，正在成为一部分教育工作者思考的时代新命题。本文以此破题，尝试结合当下高校的教学管理现状，刍议如何将人性化管理引入高校的教学管理之中。     

关于高校教学管理科学化问题的思考

高校教学管理的科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求,也是高校提高教育质量的基本保证。本文对高校教学管理科学化的作用、内容、基础、关键、保障等方面进行了粗略的探讨。     

高校教学管理队伍存在的问题及对策建议

高校人才培养目标的实现,不仅取决于高水平的教师队伍,也离不开高素质的教学管理队伍。本文结合高校教学管理队伍现存的一些问题,提出了加强高校教学管理队伍建设的具体措施。     

高校教学秘书工作的特点、作用和职能

教学秘书在教学管理中是不可缺少的,作为高校教学管理的基层执行者,教学秘书经常要与教师和学生接触,是教务、教师、学生三者之间的纽带和桥梁,教学秘书工作对保证高校教学秩序的正常进行起着十分重要的作用。本文分析了教学秘书工作的特点、作用和职能,对提高教学秘书的教学管理水平和工作效率作了一些探讨,以求为教学提供最佳的服务。     

高校教育教学管理信息流的集成研究

现代社会不断发展，信息技术逐渐的应用到现代教学管理工作当中。在高校的教学管理工作中，实现信息流的集成，可以有效的提高高校教学管理水平，是现代教学工作改进发展的新方向。本文对于高校教育教学管理信息流的集成的相关内容进行了分析与探讨。     

高校教学管理改革之路

新时期全国范围内推广的素质教育对高校教学管理的内容、方法和效果等诸多方面提出了更新、更高的要求。剖析我国高校传统的教学管理模式，发现其“机械性”弊端大大影响了教学管理的质量，因而倡导高校教学管理的改革应走素质管理之路。     

深化教学管理改革营造和谐育人环境——学分制推进过程中管理创新的实践与思考

随着高等教育大众化、经济国际化和社会信息化的发展，人才培养模式和教学管理制度也都随之改革。本文结合我校推进学分制的管理创新，探讨高校如何深化教学管理改革、营造和谐育人环境。     

高校教学管理与制度的创新研究

教学管理与制度创新是高校的中心管理工作，是保证教学活动正常进行的一个重要环节。由于目前我国的高校教学管理存在着一定的问题，因此需要打破传统模式进行制度创新，改革教学管理制度和提高教学管理人员能力。     

高校信息安全防护浅议

目前高校教学管理信息中安全问题频发，暴露出了诸多安全管理问题，文章对高校教学管理信息安全中存在的问题进行了仔细分析，并提出了相应的解决措施。