礼仪课程在旅游专业中的定位及其优化

礼仪近些年来在各行业、各领域均受到了前所未有的重视.在国家大力发展职业教育,倡导素质教育的大环境下,在高职旅游专业中开设礼仪课程是必然趋势.本文指出礼仪在专业课程设置中的现状,探讨其在旅游专业课程中的定位,进一步提出优化礼仪课程的建议.     

浅析高职旅游管理专业课程标准设计

旅游管理专业课程体系中的工学结合核心课程的课程标准设计,反映了课程改革所倡导的基本理念。本文从高职旅游管理专业课程标准设计的出发点入手,提出了建设原则,并从课程标准包含的各个部分进行了详细探讨。     

浅析高职旅游管理专业课程标准设计

旅游管理专业课程体系中的工学结合核心课程的课程标准设计，反映了课程改革所倡导的基本理念。本文从高职旅游管理专业课程标准设计的出发点入手，提出了建设原则，并从课程标准包含的各个部分进行了详细探讨。     

旅游管理专业课程建设研究与启示

随着全球经济一体化和国际旅游业的发展,中国的旅游市场前景十分广阔。旅游经济正成为国民经济新的增长点,在区域经济中发挥重要的作用。但旅游业的竞争也日渐突出,其核心在于旅游人才的竞争,为旅游业培养和输送优秀人才就成为时代赋予教育的历史使命。课程建设虽然是旅游教育的一部分,但其创新程度也能部分反映旅游教育的创新程度。本文以旅行社为例,通过旅行社相关课程的建设与发展,旨在说明基于社会经济发展变化下的旅游专业课程建设要与时代同步,课程建设创新要能反映旅游教育创新,并在更广泛的意义上提出旅游教育创新的途径。     

加强大专工科院校礼仪课程教育的策略探析

我国素有礼仪之邦的美誉,可见礼仪在我国的地位,当今大专院校的文科类专业都开设了礼仪课程,以满足为社会培养有一定礼仪修养和较高综合素质的专业人才,但是理科专业相对较少。笔者从事大专学院礼仪课程教学多年,深知礼仪教育对提高大专学生综合素质的重要意义,现就大专院校包括普通工科专业开设礼仪课程谈几点粗浅看法。     

高职旅游管理专业课程设置改革初探

随着区域经济的快速发展,旅游企业对从业人员的知识、素质和能力的要求发生了新的变化。要求’越来越高。从而要求我国旅游高等职业教育必须适应市场需求的变化,加快专业建设的改革,特别是课程设置的改革。本文分析了我国高职旅游管理专业课程设置存在的主要问题、设置的依据、改革的基本方向及主要内容。这对科学设置高职旅游管理专业人才培养方案,深化课程设置模式和实践教学模式的改革,必将提供较好的理论依据和实践指导。     

深化高校大学生礼仪教育的思考

外来文化的冲击和礼仪教育的欠缺使得当代大学生礼仪素养欠缺,以及礼仪课程教育定位上存在诸多问题,对此,本文从高校如何运用有效载体,重视在大学生中开展有效的文明礼仪养成教育、结合专业特点创新礼仪课程教学与考试方式,提出切实可行有效的思考对策.     

怎样上好“会计学原理”课程的教学

会计学原理课程(或为基础会计、会计学基础)是会计专业的专业基础课程。每一个会计专业的学生只有踏实地学好这门课程,才能顺利地完成后继各专业课程的学习任务。     

深化高校大学生礼仪教育的思考

外来文化的冲击和礼仪教育的欠缺使得当代大学生礼仪素养欠缺，以及礼仪课程教育定位上存在诸多问题，对此，本文从高校如何运用有效载体，重视大学生中开展有效的文明礼仪养成教育、结合专业特点创新礼仪课程教学与考试方式，提出切实可行有效的思考对策。     

大学生礼仪教育初探

礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,是人类文明进步的重要标志,是大学生思想品德、素质修养表现之一。部分大学生在生活中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业。高等学校必须重视加强大学生的礼仪教育,将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,开设礼仪课程,加强礼仪训练,提高大学生礼仪素质。     

大学生礼仪教育初探

礼仪是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,是人类文明进步的重要标志,是大学生思想品德、素质修养表现之一.部分大学生在生活中的不知礼、不守礼、不文明现象严重,影响了他们的人际交往、身心健康、学习及就业.高等学校必须重视加强大学生的礼仪教育,将礼仪教育与社会荣辱观教育有机结合,开设礼仪课程,加强礼仪训练,提高大学生礼仪素质.     

高职税法实务课程资源建设中教学方法改革探讨

税法实务课程是高职院校财会类专业的核心专业课程，教学方法的提高影响着教学的效率和效果。本文从课堂实践的角度主要探讨了理实对照教学法、归纳对比教学法在税法实务课程中的应用，通过横向延伸对比和纵向延伸对比，搭建出税法实务课程的课程体系，完善课程资源建设。     

非金融专业证券投资课程教学改革浅析

证券投资学是经济类专业的专业课程,也是一门实践性和应用性较强的课程,经过多年的教学实践,根据学生学习反馈,不断对教学效果进行总结和回顾,不断寻找课程教学中的不足之处,将有利于下一步的教学,有利于学生更好的把握课程知识,实现证券投资课程的人才培养目标。     

论社会保障学科课程体系的优化设计

针对现行高校社会保障专业课程设置存在的问题，应从课程的外部环境和课程体系两个层次出发进行优化设计。从外部环境来说，要建设一支高素质的师资队伍，转变教学方法，建立与用人单位的信息联系制度；从课程体系来说，要开设公共基础理论课程、专业基础理论课程、主干专业课程、特色专业课程等，建立规范化的社会调查制度，开设社会保障模拟试验课程。     

非金融专业证券投资课程教学改革浅析

证券投资学是经济类专业的专业课程,也是一门实践性和应用性较强的课程,经过多年的教学实践,根据学生学习反馈,不断对教学效果进行总结和回顾,不断寻找课程教学中的不足之处,将有利于下一步的教学,有利于学生更好的把握课程知识,实现证券投资课程的人才培养目标。     

国内高校公共管理专业课程体系优化的实证分析

国内高校公共管理专业课程体系建设取得了积极的进展,表现在课程体系结构优化、专业课程体系国际化以及实用性和技术性课程的强化等三大方面.综合类院校、理科类院校与财经类院校在专业课程体系上虽然各有特点,但都面临着通识教育课程和实践环节的学分比重偏高,自身专业及课程体系缺乏特色的问题.地方普通院校和专业院校不宜模仿重点院校的公共管理专业建设和课程体系,应结合自身所长,凝练自身专业特色,不断优化公共管理专业课程体系.     

正式宴会的基本礼仪

无论您是出国旅游还是出差,如果有人邀请您参加正式宴会,那么您需要了解一些西方社交场所的基本礼仪.     

礼仪教育在大学教育中的重要性探讨

礼仪是社会文明进步的标志,礼仪教育于个人、于国家、于社会都有着重要的意义。而当今大学生的礼仪缺失已经是不争的事实,礼仪知识亟待普及,因此本文着重通过四个方面就礼仪教育在大学教育中的重要性进行了探讨。     

浅析国际商法在国际贸易专业课程中的设置问题及解决方法

一、国际商法及其在国际贸易专业课程中的作用(一)国际商法课程概述国际商法作为一门大学课程,自20世纪60年代以来已在国外的一些大学中开设多年。在我国,随着近年来对外工作的不断扩大,不仅一些大学开设了国际商法课程,从广义上看,国际商法是调整国际商事关系的各种法律规范的总和,是一个独立的法律部门。     

高职院校专业课程标准与职业标准对接的探究

高职教育教学改革最主要的部分是课程,改革的灵魂是要充分体现高职教育的＂职业性＂,因此实现专业课程标准与职业资格标准的对接是课程改革的关键.本文结合数控技术专业课程改革的经验,提出了课程标准的开发、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价与职业标准的具体对接点及其实现方法.