谈提高财务管理专业本科毕业论文质量

毕业论文写作是培养和提高学生独立分析问题和解决问题能力的重要教学环节。目前,财务管理专业本科毕业论文在选题、研究思路和方法等方面存在一些问题,本文针对这些问题提出了若干改进措施。     

会计专业本科毕业论文写作教学策略研究

毕业论文写作教学是会计学本科专业学科建设中不可或缺的实践环节。本文在简要介绍和分析会计专业毕业论文写作现状的基础上,从有效发挥教师的指导作用和加强学生语言运用能力等方面对教学中所存在的问题提出了改进策略和相应的建议。     

高职学生创新能力的培养

针对当前对高职高专学生就业能力的需求,以及对高职高专学校培养人才的方向,培养学生创新能力显得尤为重要。本文提出从学校、教师以及学生本身三个方面来培养和提高学生的创新能力。     

经济管理类本科毕业论文指导方案探讨

本科毕业论文是本科教育中培养学生综合能力的重要的教学环节。本文针对经管类本科毕业论文中存在的各种问题,从提高毕业论文选题的合理性、将毕业论文教学融入日常教学、加强毕业论文全过程质量管理三个方面对毕业论文指导方案进行了分析和完善,以期提高本科毕业论文质量进而更好地实现毕业论文环节的教学目的。     

思想政治教育类专业毕业论文的问题与对策

毕业论文在高校本科教学中具有举足轻重的地位,针对目前思想政治教育专业本科学生在毕业论文写作过程中所发现的问题,我们应从学科建设、规范管理、训练模式等方面着手,尽快提高毕业论文水平,切实培养出一大批具有创新意识的高素质的复合型人才。     

浅议高职院校英语类专业毕业设计模式改革

毕业论文被作为普通高校大学生完成学业的标志性作业,一直都被认为是对学习成果的综合性总结和检阅,这种形式的毕业环节在高职院校的老师和学生的质疑声中沿用至今。但是,高职培养的是应用型而不是学术研究型人才,毕业论文写作一来对高职高专学生来说相对较难,二来也无法衡量高职高专学生对知识与实际操作能力的掌握程度,更不能全面衡量学生的综合能力。我们应该探索方法,使毕业考核的导向由学术性转变为应用性,提高高职院校毕业考核方式改革的有效性。     

提高高校本科生毕业论文的质量的途径探析

<正>我们已经分析寻找到毕业论文质量下滑的原因,现根据我们三本院校的实际情况,我们尝试从以下三个方面提出相应的对策与措施,去提高毕业论文的质量。一、对于学生(一)提高对毕业论文重要性的认识。提高学生对毕业论文的认识,需要使学生明确毕业论文的重要性。毕业论文不仅仅是一个实践教学环节,也是实现人才培养目标的重要手段,是学生四年所学知识的深化与升华的重要过程,是对学生进行科学教育、培养探求真理精神,提高学生科研训练能力、分析问题     

高校本科生毕业论文的质量下滑原因探析

<正>修完大学全部课程后进行的毕业论文撰写工作是本科教学的重要环节,它对于学生综合利用知识,提高分析问题、解决问题的能力具有突出作用,综合反映了学生的总体素质。但是近些年来,由于受到毕业分配、学生扩招影响以及学校管理松懈等多方面的原因,造成毕业论文质量普遍下降。但是近年来,由于师资力量、学生综合素质、学校办学条件、毕业分配、高校扩招等原因,同时在教师和学生中也存在不同程度的忽视毕业论文的现象,而且也没有制度上的保证,致使本科毕业论文质     

应用文写作教学与素质教育研究

应用文写作教学对提高大学生的综合素质有着不可忽视的重要作用.培养大学生写作能力,尤其是应用写作能力,不仅能提高其专业技能,还能提高其思维能力和综合素质.然而,在当前的高校应用文写作教学中,大多教师并未能意识到其对学生思维能力和综合素质培养的重要作用.本文从更新教育理念、开拓教学内容、改进教学方法、提升教师素质等方面对应用文写作教学改革进行了探讨.本文认为,通过合理的写作训练设计、适当的活动指导,以及立足现实,写作理论和实践互动,以提高学生的综合素质,就可以为应用文写作教学开辟新的素质教育教学途径.     

简谈大学生本科毕业论文创新对策

毕业论文(设计)是毕业生必须完成、与专业相关且合乎一定学术规范的文章或设计,在本科人才培养方案中占据重要地位。毕业论文(设计)质量高低直接反映人才培养的效果,代表了任课老师乃至一所学校的教学能力。然而大多数大学生在面对毕业论文(设计)时,往往不知道如何撰写,如何创新。文章从学生、教师、论文三个角度揭示了大学本科毕业论文(设计)的创新难的原因,主要是学校制度缺陷,老师积极性不高,学生论文时间安排不合理。并对此提出一些解决途径,学生应当调动论文写作积极性、翻阅大量优秀的创新论文、合理规划写作时间;导师应当加强引导作用,教授学生科学地研究方法;学校应当增设论文(毕业设计)培训课程、提供更多科研资源支持、优化毕业论文管理制度。     

高职学生撰写毕业论文的基本要求

论文作者结合自己多年指导毕业论文的实践 ,指出了高职学生撰写毕业论文的重要性 ,概括总结了高职学生撰写毕业论文过程中常见的毛病 ,并在此基础上 ,通过分析论文写作与写总结和报告的区别 ,详细阐明了论文的五个要素、高职学生写好毕业论文的必要前提以及在写作步骤、确定选题、写作技巧、表达艺术乃至论文格式等方面的基本要求。     

财会专业(本科)毕业论文现状分析与改革对策

毕业论文是财会专业本科教学的重要环节之一。目前,财会专业毕业论文在专业知识、资料搜集、研究能力、创新思维、写作技巧、过程管理等方面存在诸多问题。本文以所在高校近三年财会专业毕业论文为研究对象,分析财会专业毕业论文存在的问题及其原因,提出应将学术论文教学贯穿于专业教学全过程,应注重培养学生创新性思维,以及鼓励学生撰写应用研究型毕业论文的建议。     

大学生毕业论文管理机制创新研究——以经济与管理类专业为例

当前大学生毕业论文写作中,学校和学生方面均不同程度地存在一些问题,影响了大学生毕业论文的质量。应强化论文工作的过程管理,夯实论文工作的基础,重点做好论文写作工作的动员、论文选题的审查、论文开题报告的指导、论文写作工作的中期检查、论文的答辩等工作。应加强论文工作的制度建设,为论文写作工作提供保障,可建立指导教师负责制、周汇报制、匿名评审制。     

健美操教学对高职女生心理方面的作用探讨

作为高职高专院校体育教学本身除了加强学生身体素质的锻炼,更重要的是它对提高学生心理素质有着重要的作用。心理素质包括学生记忆、思维、想象和个性方面的素质。高职生作为大学生中的特殊群体,其自身与普通高校学生不同,各方面素质都需要提高,而通过河南工业贸易职业学院健美操的教学,结合该校实际情况对在校学生的思维能力,想象力,性格方面都有比较重要的提高作用。     

高职高专《应用文写作》教学改革刍议

当今的就业市场对高职高专院校毕业的学生提出了更高的要求,表现出实际能力的亮点成了他们制胜的关键。切实提高学生的应用文写作水平促使高职高专院校对《应用文写作》目前的教学不得不进行行之有效的改革,笔者认为,先"入"为主、实用为主和突出为专业服务特色的侧重是高职高专院校《应用文写作》教学改革的重要举措。     

研究性教学对会计毕业论文指导模式探讨

本文探讨了研究性教学对会计毕业论文指导的模式,探讨了专题讲座、直接授课、问题探讨、自主探究和课题参与等研究性教学模式,提出了会计毕业论文质量提高的阶段性设计,认为应从培养目标、相关课程配合、组织管理程序、师资培养、提高对学生的要求等方面,加强协助和配合以保证研究性教学的效果真正实现,达到提高毕业论文质量的目的。     

高职高专学生党员管理教育方法探究

加强对高职高专学生党员的管理和教育,对于保证党员队伍质量和提高社会应用型人才素质有着重要意义。本文试从当前高职高专学生党建的现状和遇到的挑战着手,在大学生这一特殊群体和高职高专这一学校类型中做对比研究,分析高职高专学生党员管理和教育的方法。     

构建学校良好人文环境的思考

随着社会的不断发展，高职高专教育改革与发展的步伐进一步加快，如何提高高职高专教育的社会地位，以及如何卓有成效地开展德育工作成为值得每一位教育者思考的问题。学校环境尤其是学校人文环境是关系到学校和学生发展的重要因素，因此如何构建学校的人文环境？值得我们思考。     

高职高专会计专业毕业前教学改革与实践——毕业模拟设计

改高职高专会计专业毕业论文为毕业模拟设计,有利于学生对所学知识进行整合,培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力,提高毕业生质量和就业能力。     

高职生毕业论文现状调查——以广西工业职业技术学院为例

文章结合对广西工业职业技术学院管理科学系各专业学生毕业论文写作过程的调查,阐述了毕业论文教学实施过程中的主要问题,并进行了简单的分析,为改进高职毕业论文的教学模式及进一步提高高职生毕业论文质量做好了铺垫。