企业员工培训策略研究

企业员工培训是提升我国就业的重要手段,亦是企业核心竞争力的重要源泉之一。企业员工培训策略的抉择既是对接国家宏观就业政策的战略决策,也是有效控制培训成本、提升培训绩效的关键。从企业员工培训前期、中期、后期以及短中长期几个维度,对企业员工培训策略进行剖析,旨在为企业员工培训策略提供参考。     

员工持股计划对企业绩效的影响研究——以苏宁易购为例

在“大智移云”的时代背景下,企业的组织模式向扁平化、去中心化转变,员工成为企业价值创造的主体。外部环境及企业组织模式的改变使管理层与员工的代理成本及激励问题日益突出,而企业实施员工持股计划是缓解企业内部代理问题的重要举措。以我国大型零售企业苏宁易购为研究对象,从苏宁易购的内外部环境分析企业实施员工持股计划的动因,以2012年至2020年的财务指标为基础,分析员工持股计划对企业绩效的影响。研究发现,员工持股计划通过提高员工的积极性来改善企业的治理结构,对企业绩效产生了正向效应。但是由于员工持股计划的设定受外界因素影响较大等,其对企业长期绩效的提升效果并不明显。     

企业员工保持策略研究

引言 目前国内企业员工流失现象普遍,很多流域已经出现了较高的流失率,通常认为过高的流失率会给企业带来损失,直接或间接阻碍企业的长期发展,给企业员工保持管理带来了风险。企业员工保持管理的风险存在于招聘、工作分析、职业计划、绩效考评、薪酬、福利、培训等各个环节中,     

受训员工离职的原因及对策

培训是提高企业员工人力资本的重要手段,是企业对员工进行的一种长期投资。然而,对员工培训却是一把双刃剑,一方面,培训后员工如能留在企业中并利用培训中获得的技能或能力为企业服务,则可加强企业的核心竞争力;另一方面,若员工在接受培训后离职,则会给企业带来巨大的损失。本文首先分析了员工培训后离职的各方面原因,然后提出了规避受训员工离职风险的策略与措施,希望能对处在这类困境中的企业有所帮助。     

企业员工的培训与开发

一、培训与开发1.培训与开发的定义。企业员工的培训与开发：是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献,企业所作的有计划的、     

员工培训投资收益与风险防范

企业的人才竞争决定了一个企业未来的兴衰成败。企业都意识到了人力资源培训与开发的重要性,多数企业为了构建自身的核心竞争优势,加大了员工培训方面的投入力度。由于部分企业的培训与开发制度、培训与开发管理体系等方面还存在缺陷,使企业在投入培训资源后并没有得到预期的培训效果,企业员工的综合绩效水平并没有显著提高,同时存在人才流失现象。如何提高员工的培训效果,使企业拥有人才并发挥人才的竞争优势是许多企业不断思考的问题。本文从员工和企业两个角度来分析员工培训的收益及所面临的风险,提出防范风险措施。     

EAP的发展趋势及其应用力

EAP（Employee Assistance Program)，即员工协助计划，是由企业为员工设置的一套系统、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织诊断、提出建议，对员工及直属亲人提供指导、培训和咨询，帮助解决员工及家庭成员的各种心理和行为问题，从而提高员工工作绩效。EAP能给企业带来巨大的经济效益，美国的一项研究表明。企业为EAP投入1美元。可节省运营成本5美元到16美元。     

核心员工股权激励、市场竞争异质性与企业创新绩效

创新是引领经济发展的第一动力,如何持续稳定地提高我国企业的创新水平一直是学术界的研究热点。以2010~2018年我国A股高新技术企业的数据为研究样本,采用混合回归模型对核心员工股权激励强度与企业创新绩效的关系进行分析。研究发现:提高核心员工股权激励强度不论是对提升企业的创新产出数量还是创新产出质量均能产生显著的积极作用;在行业集中程度较高、市场竞争较为激烈时,核心员工股权激励对企业创新绩效的促进作用更强;与股票期权相比,限制性股票这一激励方式更有助于核心员工股权激励效用的发挥。     

试论企业培训与职业生涯管理的实施方略

在知识经济时代,企业要形成核心竞争力、保持可持续发展,就必须依托员工培训,进行职业生涯管理。建立以员工职业生涯发展为核心的企业培训体系旨在把企业的战略目标和不同职业生涯发展阶段员工的特点、培训需求相结合,有针对性地制定员工的培训与开发方案,使企业发展目标与员工个人发展目标联系起来并协调一致,达到员工个人事业成功和企业绩效提高的双赢局面。     

试析如何做好企业员工培训工作

企业员工培训工作,能够帮助员工更好的了解企业的经营发展模式,了解企业文化内涵,帮助员工掌握正确的工作技术,建立正确的企业核心价值观,促进企业经济效益的持续增长。本文就目前我国企业员工培训工作中的问题和不足展开分析和论述,并提出了合理的改善建议,期以促进我国企业员工培训水平的提升。     

基于心理契约的核心员工管理

核心员工在为企业带来巨大收益的同时,也给企业人力资源管理带来新的挑战。在简要介绍了心理契约理论和核心员工特点的基础上,通过分析心理契约对核心员工招聘、培训、激励、离职的影响,从四个方面提出了核心员工的管理策略。加强心理契约的全过程管理,使心理契约始终保持平稳、有效,能够有效提升核心员工对企业的忠诚度,避免核心员工流失给企业带来的巨大损失。     

知识型员工的绩效管理研究

随着知识型员工数量的增加,在企业中的比重不断提高,知识型员工在企业中发挥的作用日益显著,如何激发知识型员工最大程度地发挥自身能力,提升知识型员工的绩效,成为企业经营成败的关键所在.在学到的薪酬管理理论和绩效理论的基础上,本文通过对前人的研究进行总结和整理,对知识型员工绩效管理剖析,分析其特点、 现状以及存在问题等,最终针对问题提出相对应的解决措施.     

企业员工育成机制的建立

在HR圈中，不可回避的一些共性问题如何真正提高以共享知识、企业无形资产为核心的组织智慧资本？如何在企业经营实践过程很好地完成员工能力开发？如何卓有实效地实施培训、开发员工潜能？企业如何完成从培训投入到绩效提升的输出？企业应如何避免核心人才的外流？如何使员工行为经培训后发生较大的改变？诸如此类，这些时常困扰着人力资源工作者、具有典型意义的管理难题，经常被大家抛出来热议。     

人力资源管理视野下的员工心理资本开发

心理资本关注开发人的积极能量和潜能,成为人力资源管理的新取向,是组织竞争优势的核心要素。心理资本具有很强的投资收益性和可开发性,通过把心理资本引入人力资源管理配置体系、建立目标导向的绩效管理体系、建立重视员工心理资本提升的培训开发项目、引入心理资本增值计划等人力资源管理策略,不仅能增进组织公民行为、提高组织绩效,而且可以提高员工的工作场所幸福感,帮助员工实现家庭工作平衡。     

企业受训员工跳槽行为及其组织控制的博弈分析

企业通过对员工进行培训,可以提高员工的工作效率、减少流失率并保持企业可持续发展能力,从而增强企业的市场竞争力,然而却又同时面临着员工在接受培训后选择跳槽的风险。如何控制受训员工的跳槽行为以使自己的损失最小化,则是所有提供培训企业面临的一项重大难题。鉴于此,本文以经济博弈理论作为分析受训员工跳槽行为的客观基础,通过博弈模型的构建与分析,得到企业和员工关于培训博弈的四种行动策略组合,即:企业不培训;企业培训,员工留任;企业培训,员工跳槽,企业不索赔;企业培训,员工跳槽,企业索赔。分析表明:受训员工跳槽行为的理论成因是为了最大化自己的效用。在此基础上,总结并提出了企业对受训员工跳槽行为的管理控制建议:一是增加受训员工的期望收益;二是增加受训员工的离职成本。     

中小民营企业中员工满意度促进工作绩效的对策研究

本文通过对相关中小民营企业的大量文献的分析,依据有关员工满意度与企业绩效的相关研究,把这两者之间的关系进行探讨,得出一定的结论.但在企业实际经营中,员工的主观满意和企业整体绩效目标之间往往存在辩证统一关系.如何通过提高员工满意度来提高企业经营绩效,实现两者的"双赢",成为现代企业管理急需解决的问题.     

企业员工培训存在的问题及对策

现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争。而员工培训的管理与创新是企业培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。本文围绕目前企业员工培训普遍存在的困难和问题,从树立科学的培训理念、培训的成本投入、完善培训体系、运用科学的培训方式、积极反馈以及激励制约机制等六个方面进行了细致的阐述。     

心理契约在企业核心员工流失中的作用及其构建

人力资源是企业发展的第一要素,降低核心员工流失率是让众多管理者头疼的事情。合理的流失率有利于企业保持活力,但如果流失率过高,企业将不仅蒙受直接损失(包括替换成本、培训成本等),而且影响企业工作的连续性和其他人员的稳定性。本文针对此问题探讨了心理契约在企业的核心员工流失中的作用及其构建。     

民营企业员工社会责任与企业绩效相关性实证研究

文章在研究国内外企业员工社会责任文献基础上,构建了民营企业员工社会责任结构、员工满意度与企业绩效的关系模型,运用SPSS 20.0软件对675份问卷调查结果做相关分析及回归分析,并对模型进行了假设检验。结果显示,民营企业履行员工社会责任会增强员工工作满意度,进而可以提升企业经营绩效。     

浅谈中小企业员工培训管理

员工培训是企业提高员工综合素质的有效手段，也是企业实现可持续发展的不竭的动力源泉。作为中小型企业，我们要实现公司的经营资质、管理水平、员工素质的不断提升，实现公司的经营目标和持续发展，就必须重视企业员工培训管理。