实现以人为本的高校思想政治教育

科学发展观是推进社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针.科学发展观的核心是以人为本,思想政治教育也必须以人为本,即以人为基础,以人为前提,以人为动力.当前和今后一个时期,高校思想政治教育要提高工作水平、开创新局面,就必须以人为本,理清工作思路,创新工作机制,提高工作质量,夯实工作基础,增强工作后劲.目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人本关怀缺失的现象,因此,以以人为本为主线的思想政治教育显得尤为必要.     

浅谈以人为本视阈下的高校思想政治理论课教学

思想政治理论课作为大学生思想政治教育工作的主体,必须坚持以人为本。坚持以人为本,既是高校思想政治理论课教学的价值取向,也是教育工作者的一种思维方式;现通过对思想政治教育工作的阐述,笔者认为以人为本的思想政治教育教学工作就是要求思想政治教育必须以人为出发点、以人为目的,从而实现人的全面发展。     

以人为本视野下的高校思想政治教育研究

以人为本是科学发展观的核心,同时也是高校思想政治教育的本质要求。在新时期,我国高校开展思想政治教育工作,就必须要把以人为本思想贯穿于思想政治教育的过程之中,树立以人为本的思想政治教育观念,这对于促进大学生个性的全面发展,以及实现高校思想政治教育目标都具有重要的现实意义。     

以人为本视野下的高校思想政治教育研究简

以人为本是科学发展观的核心,同时也是高校思想政治教育的本质要求。在新时期,我国高校开展思想政治教育工作,就必须要把以人为本思想贯穿于思想政治教育的过程之中,树立以人为本的思想政治教育观念,这对于促进大学生个性的全面发展,以及实现高校思想政治教育目标都具有重要的现实意义。     

浅谈如何在学生工作中贯彻科学发展观

科学发展观是新世纪新阶段党中央提出的重大战略思想.新时期高校思想政治教育工作必须坚持以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的思想政治教育理念,坚持统筹兼顾,促进大学生全面协调可持续发展.     

以人为本做好大学生思想政治教育工作

以人为本是大学生思想政治教育工作的现实要求。高校大学生思想政治教育工作必须坚持以科学发展观为指导,以学生为本,积极创新思想政治教育的内容和形式,变革辅导员工作手段;发挥社会实践的积极引导作用,为思想政治教育工作开辟新基地;加强思想政治教育队伍建设,才能更好增强大学生思想政治教育工作的实效性。     

“以人为本”的高校思想政治教育探讨

＂以人为本＂是科学发展观的本质和核心,也是大学生思想政治教育的根本宗旨。高校思想政治教育工作应充分体现＂以人为本＂的特质,实施得力的思想政治教育工作措施。     

用科学发展观指导思想政治教育方法创新探究

党的十八大将科学发展观确立为我党必须长期坚持的指导思想,也确立了它在大学生思想政治教育工作中的指导地位。以科学发展观为理论指导,针对大学生思想政治教育面临的新挑战,通过高校思想政治教育方法的创新解决大学生思想实际问题,提高高校思想政治教育的针对性和实效性。     

“以人为本”的高校思想政治教育探讨

＂以人为本＂是科学发展观的本质和核心,也是大学生思想政治教育的根本宗旨。高校思想政治教育工作应充分体现＂以人为本＂的特质,实施得力的思想政治教育工作措施。     

践行科学发展观 开创大学生思想政治工作新局面

新时期,高校大学生思想政治教育工作必须贯彻科学发展观,牢固树立以人为本、统筹兼顾、可持续和全面发展的科学发展观,努力开创大学生思想政治教育工作新局面。     

以人为本,创造性地开展高校思想政治工作

以人为本是科学发展观的核心理念,落实到高校思想政治工作中就是要以学生为主体,全面推进综合素质教育,以实现大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展为目标,把他们培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人。坚持以人为本,必须把社会主义核心价值体系融入到高校思想政治教育工作中。     

论科学发展观对高校研究生思想政治教育工作的指导作用

研究生思想政治教育是一项系统工程。在新的历史条件下，研究生思想政治教育必须要与时俱进，更新观念，坚持以科学发展观作为指导。本文试从“以人为本，全面、协调、可持续的发展观”四个方面来论述科学发展观对高校研究生思想政治教育工作的指导作用。     

浅谈高校思想政治教育工作

高校思想政治工作必须深刻认识和掌握大学生思想特点，提高教育工作的有效性，必须坚持“以人为本”。贯彻落实科学发展观，注意工作形式的多样化，坚持日常管理与解决实际问题相结合，最大限度地调动学生的积极性和创造性。     

以学生为本,构建大学生思想政治教育新体系

作为科学发展观的核心内容,以人为本已经成为了高等教育领域中重要的指导理念。在高等教育中,学生是教育的主体与根本所在,因此,我们要把以人为本具体化为以学生为本,认真贯彻以人为本的指导思想,树立以学生为本的工作理念,真正构建一套科学、有效、可行的大学生思想政治教育新体系,充分调动高校校园里的一切积极因素,提高大学生思想政治教育工作的实效性与针对性。     

以人为本 切实加强新时期企业思想政治工作

以人为本是科学发展观的重要内容,抓住这一重要内容对新形势下搞好企业思想政治工作具有十分重要的意义。一、以人为本,必须坚持人与企业的共同发展思想政治工作必须坚持以人为本,适应并满足人的需求。同时,对于思想政治工作活动的人性化也要有一个全面的理解和把握。     

坚持以人为本构建大学生思想政治教育新体系

以人为本是科学发展观的核心内容。高校思想政治教育工作就是：第一，以理想教育为核心；第二，以制度建设为依托；第三，以诚信教育为主题；第四，以社团活动为载体搭建校园文化平台等措施、机制。深刻认识和把握大学生思想政治教育的特点和规律，科学构建思想政治教育工作体系。     

科学发展观视野下的高校思想政治教育创新

从科学发展观的视野审视当下高校思想政治教育，发现它存在着如下偏差和不足：思想政治教育功利化倾向明显，思想政治教育方式陈旧，对信息技术和信息网络的利用不够，学校“两课”授课的效果欠佳，缺乏科学的测评体系。为此，必须以科学发展观为指导，对思想政治教育进行创新：突出“以人为本”的思想政治教育；实现思想政治教育方式的与时俱进；充分利用现代的信息网络技术；加强舜口改进“两课”教学；建立一套科学的符合时代需要的思想政治工作测评体系。     

论科学发展观视野下的企业思想政治教育工作创新——以济南市部分企业为例

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是做好新形势下企业思想政治工作的重要指导思想。以科学发展观指导企业思想政治工作,必须以人为本、围绕中心、服务大局,必须适应变化的新情况,着眼于凝聚力和战斗力的巩固和提高,正确处理好各种矛盾,协调好各个方面的关系,使思想政治教育工作更好地适应新形势下企业发展的需要,从而推进企业稳定和谐发展。     

论新形势下思想政治工作的思路与对策

坚持以人为本,是科学发展观的本质和核心 以人为本,就是以人为根本,以人为核心,以人为基础,以人的全面发展为最终目的.思想政治工作的对象是人,教育、培养、造就人是其基本职能.     

论新时期铁通公司企业文化建设与思想政治工作的有效结合

新时期铁通公司员工的思想政治工作将是党务工作者面临的一项非常重要和必须解决的工作。这就要求党务工作者必须坚持以“科学发展观”为指导,紧密围绕生产中心、以创建文明行业为主线,把“以人为本”作为思想政治上作教育的出发点和着力点,提高员工的主人翁责任感,调动员工的积极性和创造性,不断提高员工队伍的整体素质和服务水平。