高校思想政治理论课实践教学质量保障机制创新研究

实践教学是高等学校思想政治理论课教学的重要一环,但目前高校实践教学存在着投入不足、保障短缺、缺乏规范、形式单一、考核评价体系不够完善等问题,严重影响着教学质量。加强高校实践教学的质量建设,必须完善领导管理机制、加强教学保障机制、健全考核评价机制、丰富和创新实践教学形式、加强实践教学的人文关怀。     

高等师范院校法学专业实践教学改革的建议

高等师范院校法学专业实践教学目前存在着课程设置不合理、实习基地不足及实习时间短、师资不足、考评体系不健全、实施困难等问题。解决的途径有建立相应的管理制度保障实践教学、完善课程设置、加强师资队伍建设、建设实习基地、完善考核体系等等。     

高职院校旅游管理导游专业实践教学探究——以武汉民政职业学院为例

文章以武汉民政职业学院为例,在分析导游专业现状的基础上,认为导游专业当前主要存在理论教学与实践教学脱节、实践教学环节薄弱、实训师资不足、实训基地建设滞后、实践教学缺乏考核等问题,提出要从改革与创新旅游教学体系、加强师资队伍建设、通过激发学生潜能提高学生的职业素质、实施校企合作办学等方面入手,加强导游专业实践教学。     

完善财务管理实践教学环节的思考

财务管理学课程的实践教学环节,存在着对其必要性认识不足、管理不到位等诸多问题,本文针对当期实际,提出了加强财务管理学实践教学的完善案例教学、建立ERP沙盘模拟实训和建立长期稳定的社会实习基地的运行模武,并对如何做好财务管理学实践教学的措施进行了探讨.     

高职院校物流管理专业人才培养现存问题及对策

目前我国物流人才十分匮乏,但是我国高职院校物流人才的培养存在着很多问题,主要表现为物流人才培养教学实践创新不足、办学条件滞后、办学理念落后、实践教学不能满足人才需要等。这需要加强专业建设、强化师资队伍建设、注重校企合作共建实习实训基地、构建完善的综合实训体系等来创新人才培养方式。     

法学专业实习教学环节的不足与创新

目前,法学实践教学的主要形式有：模拟法庭、法律诊所、实习。其中实习又是法学实践教学的重要形式。从近几年的实习效果看,实习在法学专业实践教学环节中存在着一些不足,即实习基地建设不规范、实习方式与时间不合理、实习的监管制度不到位。针对上述存在的不足提出了创新建议,即改进和加强法学专业实习基地建设、确立合理的科学的实习教学方式与时间和强化法学专业实习教学环节的监管制度。     

新建地方本科院校旅游英语课程实践教学体系的创新与实践——以湖南人文科技学院为例

由于旅游英语课程建设起步较晚,经验的积累还在初级阶段,课程的实践教学还存在诸多不足,学生的职业素养和旅游英语应用能力有待提高.本文从调整课程培养目标出发,通过对创新教学模式,模块化教学内容、丰富教学资源、完善教学方法和手段、完善考核方式等方面进行探讨,对旅游英语课程实践教学体系进行了创新与实践.     

农业高校农林经济管理专业本科实践教学的探讨

当前,农业高校农林经济管理专业实践教学存在诸多问题,如实践教学环节薄弱、学生动手能力亟待加强、实验室和校外实习基地建设落后、实践教学与第二课堂活动相脱节等。加强农业高校农林经济管理专业实践教学,重点应放在优化人才培养目标和实践教学体系,为实践教学提供制度保障;加强实验室和校外实习基地建设,为实践教学提供根本支撑;强化实践教学与第二课堂活动的紧密联系,为实践教学提供有效的载体。     

本科院校理科实践教学现状分析与对策研究

加强本科院校理科实践教学环节,既是提高理科生质量的内在需求,也是增加理科生就业竞争力的有效途径.本研究以宁波大学为例,通过问卷调查、人物访谈等方式,分析本科院校理科实践教学的现状和存在问题,探索出加强平台建设、改进培养方案、促进校企合作、增大资金投入、推行实践教学导师制等有效途径.     

国际经济与贸易专业实践教学探析

国际经济与贸易专业是实践性、应用性、综合性很强的专业。如何加强国际经济与贸易专业实践教学,提高学生实践能力是许多院校面临的共同课题。在对国际经济与贸易专业实践教学现状进行分析的基础上,发现国际经济与贸易专业实践教学中存在实践教学内容设置不够合理、实践教学与现实脱节以及实践教学师资队伍建设滞后等问题。因而需要加强和优化实践教学环节、积极培养实践教学师资队伍,强化校外实践教学基地建设,提高学生实践能力等,从而进一步提高实践教学的效果。     

新闻专业实践教学问题与对策探索

新闻专业是一门应用性和实践性很强的学科,实践教学和理论教学是新闻专业教学不可或缺的组成部分.当前我国高校的新闻专业实践教学存在师资力量缺乏、校内实践基地建设滞后、教学设施设备投入不足、高校与业界互动不够等问题,严重影响新闻专业学生能力的培养,如何采取措施解决上述问题已经成为提高新闻专业教学质量的关键.     

职业院校基础医学教学存在的问题及对策探讨

本文通过调查研究对本校护理专业进行分析,发现教学中存在的主要问题.针对学生学习基础较差,学习动力不足,积极性不高,信息化教学手段利用不足,技能的培养需要进一步加强等问题,提出改进教学方式、改善评价体系、推进信息化建设等措施,从而达到提升基础医学的教学效果的目的.     

财务管理专业实践教学体系构建的思考

在分析我国国内高校财务管理专业实践教学的现状的基础上,发现目前财务管理专业实践教学中存在的问题和不足,并围绕财务管理专业的人才培养目标进一步探讨财务管理专业实践教学的体系建设,如何与理论教学相结合,尤其是如何进行财务管理专业实践教学改革等内客.     

对军队院校政治理论课实践教学的几点思考

实践教学是提高政治理论课实效性的必然选择。目前,政治课实践教学的现状并不容乐观,主要存在认识不到位,重形式、轻实效,基本建设落后等问题。要改进政治课实践教学,必须加强师资队伍建设,加强教学基地建设,加强制度建设,加强课程设计。     

高校军事理论课教学浅谈

军事理论课程教育是一项具有战略意义的正确决策.文章从领导重视、教学老师、教学方法和教学实践等几方面谈了对普通高校军事理论课程的一些看法,通过分析确实加强高校军事理论课程的建设.     

电子商务专业学生的实践应用能力培养研究

电子商务的快速发展对电子商务应用型人才的需求变得十分迫切,但是电子商务专业学生的实践应用能力培养的效果并不理想。电子商务专业在教学质量、教学内容、教学方法及手段方面存在问题,实践教学的教学效果有待改善。加强学生实践应用能力培养的措施体现在改革实践教学环节、加强案例教学、深化校企合作、建立实践教学队伍、完善＂电子商务综合实验室＂建设和建设电子商务专业网络学习平台等方面。     

应用型本科院校市场营销专业实践教学体系建设

市场营销是实践性很强的专业,目前应用型本科院校市场营销专业实践教学存在认识不足、缺乏实习基地、师资力量薄弱、实践监督考核机制不完善等问题.本文有针对性地提出了市场营销专业实践教学体系建设的几点意见,希望能为探索应用型营销人才的培养模式提供思路.     

提高高职会计专业实践教学质量的对策

本文分析了当前影响高职会计专业实践教学质量提升的因素,从保障会计实践课程的课时量,构建多层次的会计实践教学体系,加强会计实践教学考核制度建设,加强会计实践教学基地建设,加强双师型教师队伍建设几方面探究了提升会计专业实践教学质量的对策.对于高职会计专业教育的发展,对于会计专业人才的有效培养具有积极的促进作用.     

浅论高校“精品课程”建设

本文从精品课程的内涵、建设的重要性出发,就精品课程建设中加强教师队伍建设、构建先进的课程体系、精选优化教学内容、加强课程实践性教学环节建设,构建实践教学体系、注重使用先进的教学方法和手段等方面进行了阐述,并对精品课程的建设进行了的思考。     

农业高校实践教学改革的研究

高等教育发展迅速,高校的创新实践教学一直是一个薄弱环节,农业高校是应用型学科居多,对实践操作技能要求更高,学生的实际操作和创新能力直接关系到毕业生的就业,因此,实践教学显得尤为重要.为解决这一问题,首先应该转变观念,把创新实践教学做为独立的教学体系,实行多元化实践教学模式,加强创新实践教学师资队伍,加强校内实验基地建设,拓展校外实习基地,完善创新实践教学体制和考核制度.