消费教育——高等教育不该遗忘的角落

消费主义是源自西方的一种社会文化思潮,它表现为享乐主义和对物质的无限追求。受消费主义影响当代大学生消费表现出低俗消费、超前消费和攀比消费等不良倾向。大学生消费教育旨在培养大学生的科学的消费观,引导他们科学、理性地消费,高校要高度重视这一长期被遗忘的角落。     

论消费主义对当代大学生就业观的冲击

随着社会经济的发展,具有消费主义文化特征的生活方式逐渐在人们的日常生活方式中占据主导地位,大学生作为最能接受新鲜事物的群体无疑会受到影响,影响到大学生日常消费、精神层面等等,而对于当前整个社会的焦点问题即大学生就业问题无疑具有很强的冲击力,本文试图从几个方面来阐释消费主义对当前大学生就业观的冲击,并针对这一现象提出自己的一些建议。     

论消费主义对当代大学生就业观的冲击

随着社会经济的发展,具有消费主义文化特征的生活方式逐渐在人们的日常生活方式中占据主导地位,大学生作为最能接受新鲜事物的群体无疑会受到影响,影响到大学生日常消费、精神层面等等,而对于当前整个社会的焦点问题即大学生就业问题无疑具有很强的冲击力,本文试图从几个方面来阐释消费主义对当前大学生就业观的冲击,并针对这一现象提出自己的一些建议。     

大学生符号消费倾向形成机制与引导策略

大学生群体诸多非理性消费行为具有符号消费的性质,借助符号价值满足了其社会交往与互动的社会心理需要,但又具备消费主义文化意识形态制约下的无意识性质,对其自身造成负面影响.文章指出,应引导大学生认识消费主义的话语霸权对于自身消费行为的操纵,进行适度科学消费,以寻求理性消费的解放.     

消费主义对大学生思想政治教育的影响及大学生价值观建设

伴随着西方消费社会的发展，消费主义文化的意识形态性日益凸显，并且借助全球化的浪潮迅速向全球蔓延，消费主义在全球范围内的广泛流行，力图将整个世界都纳入资本主义体系，中国等发展中国家也深受影响，在此种情况下，最终催生了大学生消费主义倾向。在消费主义强太的影响力两前，思想政治教育面临以学生为本或以真理为本的困惑，面临怎样引导学生价值观的困惑，及强化学生的是非观或成败观的困惑。走出消费主义的误区，思想政治教育才有希望。     

大学生消费异化现象及成因分析

当前大学生；肖费状况，基本还是理性的_？但由于现代传媒的消费主义导向，社会不健康的生活方式和不良风气的影响及大学生消费教育的缺失＇大学生当中消费异化现象比较突出，严重影响至Ⅱ了大学生健全人格的形成。     

大学生面子消费的特征、影响因素及反思

随着我国进入大众消费时代,有关消费伦理的问题日渐凸显,学界对大学生消费问题化的研究已经比较深入.本文首先在消费主义理论视角下厘清了大学生面子消费的具体内涵,通过总结大学生面子消费的特征,分析构建大学生面子消费的影响因素来反思大学生群体的面子消费所带来的负面影响.     

试论消费主义与正常性消费的区别

随着经济全球化不断深入,消费主义逐渐蔓延于世界各个角落.许多学者把消费主义当作金融危机的诱因进行反思,后危机时代重新审视消费主义价值观和生活方式,出现了反对消费主义扩大化现象,甚至将应对金融危机政府所提出的正常性刺激消费政策误解为在提倡消费主义.完竞消费主义与正常性消费的区别标准是什么?本文试图厘清消费主义与正常性消费的区别,着重研究消费主义内涵与特征及消费主义与正常消费的区别标准.     

透视大学生不良消费问题

随着经济向纵深发展,西方消费主义文化的涌入,加之社会上不良消费风气的影响,使得对新事物感知最为敏感的大学生在消费问题上呈现出异常复杂的现象,出现了这样那样的问题,并引发不良消费现象。教育和引导大学生树立正确的消费观念,对提高大学生整体素质、实现自我价值以及促进社会生产的发展等都具有积极的意义。     

从消费社会理论看我国的新闻传媒消费主义倾向

本文从鲍德里亚的“消费社会”理论入手,论述了我国新闻传媒消费主义的若干表现,继而探究了我国传媒产生消费主义的原因、传媒和消费主义的关系,最后指出应该理性的看待传媒的消费主义,认识到消费主义是一种必然,肯定其积极意义的同时,也应看到传媒消费主义的消极影响,传媒要正确引导消费,营造健康、合理的消费氛围,提高公众的消费品味,避免享乐主义。     

试论消费主义对中国的影响及对策分析

近年来,随着经济全球化进程的加快,消费主义出现了抬头和蔓延的趋势。消费主义作为现代社会经济畸形发展的产物,具有很大的危害性。一旦消费主义在中国泛滥,必将会造成巨大的消极影响。因此,必须旗帜鲜明地反对消费主义。     

当代大学生消费异化现象探析 ——基于马克思消费异化理论

消费是人们为了满足生活中各方面的需求而产生的一种行为,也是推动社会发展的强大动力.大学生世界观、人生观和价值观正处于塑造期,还不成熟,极易受到西方消费主义思潮的影响,形成错误的消费观,消费发生异化.在马克思主义消费异化理论的指引下,针对当前大学生存在的消费异化现象,提出相应的改进措施.     

论消费主义的危害与对策

消费主义特别重视物质消费 ,并具有象征性和诱导性特征。消费主义既危害自然、危害社会 ,也危害人本身的全面发展。要控制和消除消费主义 ,必须从理论上去除套在消费主义头上的光环 ,并需要政府 ,媒体和消费者的共同努力。     

树立科学的消费观

随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加,西方消费主义逐渐在我国流行开来。消费主义的流行,对于拉动需求,促进经济增长固然有所贡献,但其产生的消极影响却不容乐观。消费主义对于生产力不发达,人均资源相对贫乏,生态环境之脆弱的中国是不切实际离的。因此,必须正确认识消费主义的危害,抑制西方式的消费主义模式,树立科学的消费观,才能实现经济社会的可持续发展。     

关于大众传媒与文化消费主义相关问题的思考

大众传媒催生和主导着文化消费主义,而文化消费主义反过来却促进了大众传媒的迅速发展。但大众传媒主导文化消费主义的倾向性也值得深思,应该适当加强对于大众传媒的管理。     

当代大学生消费异化问题探究

新时代逐步提高的经济水平为消费提供更多的可能，大学生在消费主义思潮下出现了消费异化倾向。如沉迷商品的符号意义、过度追求物化享受以及产生虚假消费需要。对此，我们应帮助高校学生树立正确的价值观及消费观，加强对大学生的消费教育，遏制消费异化倾向，为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人构建健康科学的消费环境。     

树立科学的消费观

随着经济的逐渐崛起和社会财富的增加,西方消费主义逐渐在我国流行开来。消费主义的流行,对于拉动需求,促进经济增长固然有所贡献,但其产生的消极影响却不容乐观。消费主义对于生产力不发达,人均资源相对贫乏,生态环境之脆弱的中国是不切实际离的。因此,必须正确认识消费主义的危害,抑制西方式的消费主义模式,树立科学的消费观,才能实现经济社会的可持续发展。     

思想政治教育视域下大学生身体消费动因及引导策略

积极健康的身体消费观构成新时代大学生美好生活的基础。研究立足思想政治教育视域对大学生身体消费动因及其引导策略展开探讨,以此助推大学生形成健康的身体消费观。研究发现,大学生身体消费动因主要包括四个方面：经济基础与个体状态直接影响身体消费、自我认同与参照群体潜在影响身体消费、广告媒体与偶像效应间接影响身体消费、消费价值观构成大学生身体消费的基础。基于此,高校教育工作者应积极关注大学生心理特质与心理健康,促其自我认同的心理建设;加强大学生理财教育与闲暇教育,提升其身体消费认知能力;营造健康的校园消费文化,培育大学生正确的身体消费价值观;加快消费主义理论研究,促进大学生树立马克思主义消费观。     

消费主义对大学生心理生活质量影响的研究

心理生活质量是中国本土新心性心理学的重要理论成果,从心理学的视角揭示了人的精神生活和本质追求。消费主义对大学生的心理生活、幸福感受和心理成长造成了众多消极影响。高校应从增强核心价值认同、树立正确消费取向,挖掘传统心理文化、建设积极心理环境,注重心理课程教育、重构课程内容体系,关注内部因素激发、引导主体心理建构等方面促进大学生心理生活质量的提升。     

浅析消费主义视角下的传媒伦理问题

在消费主义盛行的文化背景下,一种完全被市场所支配、被商业逻辑所左右的消费主义思潮日益盛行于传媒领域。经济利益至上是消费主义被人广为诟病的痼疾,当传媒一味追逐经济利益而不顾社会责任时,大众传媒领域的伦理危机便开始显现。本文从消费主义与大众传媒的关系入手,论述了消费主义给传媒带来的一系列伦理问题,并对解决这些伦理问题提出传媒的理性转轨、重塑社会责任、坚持伦理原则等建议。