新时代高等职业院校师资队伍建设浅谈

在教育改革发展的进程中,师资队伍建设是其中一项重点内容。高等职业院校是培养应用型人才的阵地,在新的时代,高等职业院校师资队伍建设需要与国家发展的实际相结合,更要注重教师的创新发展。高等职业院校的师资队伍建设必须要与教学改革相适应,在进行教育教学改革以及师资队伍的整体建设过程中,强化业务能力,突出师德师风,树立崭新的教育理念,实现师资队伍人才培养的阶梯式上升。本文以新时代高等职业院校师资队伍建设为研究核心,分析阐述了在新的时期,高等职业院校师资队伍建设需要进行的多方面改革和多维度建设。     

大学生创业教育现存问题及对策探析

大学生创业教育普遍存在着学科专业教育与创业教育不相适应、缺乏专业师资队伍,对创业教育认识不足、内容单一滞后等问题。解决的对策是加强创业教育师资队伍的专业化建设,强化创业教育课程建设,改变教学方法,引导大学生积极参加社会实践。     

创新创业教育导向下的财务管理专业师资队伍建设探讨

财务管理专业人才必须具备创新精神和创新能力,才能适应社会发展的需要。高水平的财务管理专业创新创业师资队伍,是开展创新创业教育,培养高素质财务管理专业人才的重要保障。目前我国高校财务管理专业师资队伍建设中仍存在许多问题:创新创业师资数量有限、教师创业实践能力不足、缺乏系统专业的培训、激励机制不足,针对这些问题,提出以创新创业教育为导向,加强财务管理专业师资队伍建设的一系列对策建议。     

论高职院校实施创新能力教育的必要性和途径

高职院校实施创新能力教育是建设创新型国家和实施素质教育的需要,也是提升高职院校办学质量和促进学生成才的需要。实施创新教育应转变观念营造氛围;开设一些能够训练学生思维能力的课程;培养师资队伍和注重学生创新能力考核等。     

高职院校师资队伍建设存在的问题与对策

师资队伍建设是学校工作的重点和关键,建设一支能够适应高职教育需要、具有高职教育特色的师资队伍是许多高职院校普遍关注的问题。目前高职院校师资队伍建设存在许多问题,需从引进、培养和用好人才等方面加强师资队伍建设,搭建发展平台,完善激励机制和管理机制。     

西藏党校系统师资队伍建设情况调研报告

师资队伍建设是决定干部教育培训质量提升的关键。全面了解西藏党校系统师资队伍现状,深入分析存在的问题及成因,提出加强西藏党校系统师资队伍建设的对策建议,对建设一支"素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合"的师资队伍,提高我区干部教育培训质量,推动干部教育事业持续向前发展,都具有重要意义。     

高职院校应重视心理健康教育与思想政治教育的有机结合

本文首先阐述了心理健康教育和思想政治教育的概念定性.其次分析了当前高职院校思想政治教育与心理健康教育相结合存在的不足和缺陷,最后提出了加强心理健康教育与思想政治教育有机结合的对策,主要是充分重视心理健康教育与思想政治教育结合的重要性,加强师资队伍建设,加强制度建设和开展校际交流等.     

对职业教育体育课程建设的改革和思考

体育教学是学校教育的一个重要方面，在职业教育各门课程中是覆盖面最大、学生人数最多的一门课程。因此，它的教育质量如何将直接影响到学校教育总目标的实现，关系到培养人才的质量和规格。从现代课程的视角看，体育课程建设是一个多因素的系统建设，它涉及到课程目的任务、地位、作用，还涉及到课程的指导思想、课程评估、师资队伍等问题。因此，在课程建设中，我们必须用现代科学的系统方法，认真进行研究和遵循其固有的规律，加强课程建设，发挥其功能。     

试析高职院校的师资队伍建设

师资队伍建设是高职院校发展的关键，只有拥有高素质的师资队伍，才能培养出更多优秀人才。高职院校必须遵循师资队伍建设的自身规律，解决师资队伍建设存在的问题,切实促进师资队伍建设。     

本科层次教育职业化探索——以计算机专业为例

本文以计算机科学与技术专业教学和独立学院教育特点为例,探讨了推进本科教育职业化的有效途径:探索“本科教育职业化”人才培养模式;加强师资队伍建设和教学团队建设;推进教材建设、课程建设、实验室建设和图书资料建设;注重特色实践教学基地建设等。     

学费视角中的教育公平和效益

文章在对学费的内涵进行全面界定的基础上,探讨了学习主体交纳的学费与教育公平与效益之间的矛盾。笔者认为依据社会经济发展的需求建立知识体系和学历结构,建立现代化的社会教育体系,提高教育效益和合理分配有限教育资源,实施有偿教育以维持教育供求平衡是协调这一矛盾的有效     

生态式教学——一种全新的后现代教学模式

生态式教育强调以一种生态的眼光、原理和方法来看待、理解、解释复杂的教育问题，是一种充分体现和不断运用生态智慧的教育，生态式教学模式是一种后现代教育观的生态式教学模式。构建生态课堂教学模式，首先必须形成生态的教学目标；其次是精选生态的教学内容；再次是运用生态的教学方法。以建立一个充分发挥学生积极性的自由和谐富有个性的课堂生态环境。     

战略生态系统中的品牌生态战略管理

战略生态系统是由企业赖以生存、发展的外部环境或战略环境所形成的,它是企业及其利益相关者构成的集群,是一种复杂的生态系统。品牌生态系统是战略生态系统中的一个子系统。品牌生态战略管理包括品牌生态系统的构建、品牌生态关系的识别以及品牌生态关系管理。     

高校思想政治理论课教学改革的基本思路

高校思想政治理论课教学改革的基本思路是：以转变教学理念为先导,以师资队伍建设为基础,以优化教学内容为重点,以改革教学方法和手段为突破口,以改革教学评价方式为关键环节,以制度建设为根本保障,以不断增强教学的针对性、实效性和说服力、感染力为着力点,以适应社会发展的要求和大学生成长、成才的需要,努力把大学生培养成为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

新课程背景下创新中学政治课教学之我见

课程改革全面实施以来,广大中学政治课教师正努力更新教育教学理念,努力改变传统教育教学模式,不断尝试与新课程改革要求相适应的教育教学方式和手段.结合笔者多年从事中学政治课教学经验,探讨在新课程背景下创新中学政治课教学的方法,以就正于大家.     

建筑工程技术专业教学资源库建设的效益分析

建筑工程技术专业教学资源库是为满足现代高职教育、企业培训、在职人员继续教育、行业新技术推广应用需要而建设的数字化专业网络平台。此项目建设必将促进建筑工程技术专业教学改革的进一步深化和人才培养质量显著提升,提高教师和建筑业从业人员素质,促使建筑工程技术专业主动适应教学组织形态变化,带动相关专业的发展。     

奥数市场“热潮”难降的经济学分析

"奥数潮"所带来的负面效应已在专家和社会各界之间达成共识。然而,即便是政府出面干预也难以使奥数市场降温。其深层原因在于优质教育资源的稀缺、制度的非均衡。其根本性解决措施在于国家一方面应在加大基础教育投入的基础上促使基础教育资源的均衡化,另一方面应进行教育体制、招生政策和办学机制等各种制度的调整和创新。     

论林业在生态建设中的重要作用

林业建设作为生态建设的主体,在生态文明建设中具有特殊的地位并肩负光荣使命,应当充分发挥其不可替代的重要作用。本文在阐释生态文明的基础上,分析了林业在生态文明建设中的主体作用,并进一步探讨如何完善林业体制,加快林业发展的步伐,为生态文明建设起到更大的作用。     

高校自主开展双语教学之探索

开展双语教学的基本动力是我国经济全面对外开放后对高等教育服务产生的微观的市场新需求,我国高校应增强主体意识,根据市场需求从本校现实教育资源状况出发开展双语教学活动.在双语教学的师资和教材建设问题上,要立足我国国情和本校实际,运用市场机制拓宽师资培养渠道,走以高校自主探索和开发为主要形式的双语教材建设路子.     

和谐社会建设中政府文化生态责任的强化

构建社会主义和谐社会对民族文化建设提出了新的要求.政府作为文化生态建设的主体,应当进一步明确和细化政府的文化生态责任.当前,除了增强责任意识、强化责任感教育外,还要从自律、他律和制度约束力等方面加大建设和调控力度,以确保政府文化生态责任的具体落实.