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传统的教学模式采用理论和实践脱节的教学方法,不利于学生对知识的理解和掌握。为了激发学生学习的主动性,引入一种基于建构主义基础的教学模式—"任务驱动"教学模式。任务驱动教学模式创建真实的教学情境,以探索问题来驱动学生的学习兴趣,培养学生自主学习的教学方法。 相似文献
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"任务驱动教学法"是一种在建构主义教学理论基础上产生的教学方法。用建构主义学习理论来指导计算机教学,就会发现"任务驱动"教学法很适合。采用任务驱动法更能激发学生兴趣,提高学生动手能力,以适应社会对高素质的技能型IT人才的需求。文章结合笔者在教学中的实践经验,总结出了该教学模式在计算机教学中的优势以及在实践教学中运用该模式的关键所在。 相似文献
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在分析国际商法教学现状的基础上,结合建构主义学习理论,提出国际商法教学之目录标题法、案例教学法、支架式教学、抛锚式教学及其它教学方法. 相似文献
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建构主义理论是目前广受关注的学习理论,也是21世纪前后所进行的基础教育课程改革的主要理论依据之一。随机进入式教学是建构主义教学模式之一,学生可根据自己现有的知识水平、价值观等随意通过不同途径进入同一教学内容的学习。它对英语教学有很多启示。 相似文献
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物理学对科技和经济发展有重要意义,通过对中美大学物理教学在教材、教学方法、实验教学以及学生学习评价四个方面的比较研究,指出了国内大学物理教学方面的不足,并为我国的大学物理教学改革提出了建议。 相似文献
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数学建模课程的开设架设起学生已有知识和实际问题的解决之间的一道桥梁,强调培养学生主动发现问题、分析问题、与人合作共同探索的能力。这一思想与建构主义学习理论是相通的。在具体教学方法上采用建构主义学习设计构建良好的课堂学习环境,可以更好的达到数学建模课程的教学目标。 相似文献
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药物分析化学是药学专业的一门专业课程.本文通过对中职学生学习困难和障碍的分析,提出全方位解决情感障碍、使用多种教学方法,提高学习实效、帮助归纳总结和注重实验实践教学来激发学生对药物分析化学的学习兴趣,培养学生良好的学习态度,以提高药物分析化学的教学质量. 相似文献
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提高《初级会计学》教学效果的尝试与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《初级会计学》是会计专业学生学习的第一门专业课,该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从贯彻培养目标,细化教学目的;运用认知结构学习理论,整合教学内容;注重兴趣培养,优化教学方法;科学进行学法指导,提高自学能力;坚持实习与教学同步来提高教学效果等方面提出了一些看法,以期对《初级会计学》的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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通过分析航海类职校政治课的现状，运用建构主义学习理论的指导思想提出改善政治课现状的建议，即构建新的教学模式、采取灵活多样的教学方法、教师不断地丰富自己，做学生的引路人。 相似文献
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提高《初级会计学》教学效果的尝试与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《初级会计学》是会计专业学生学习的第一门专业课，该课程学习的好坏直接影响到以后专业课程的学习。文章主要从贯彻培养目标，细化教学目的；运用认知结构学习理论，整合教学内容；注重兴趣培养，优化教学方法；科学进行学法指导，提高自学能力；坚持实习与教学同步来提高教学效果等方面提出了一些看法，以期对《初级会计学》的教学起到一定的促进作用。 相似文献
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市场营销专业对所培养人才的实践能力要求较高,而市场营销专业的专业课程,如营销学、管理学、商务谈判和消费者行为学、物业管理等都具有很强的实践性。在教学中,必须选择科学有效的教学方法来提高专业课程的教学效果,保证学生的学习质量。本文分析了在市场营销专业课程教学中实施情景模拟教学的必要性,构建了情景模拟教学模式并举例予以应用。 相似文献
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项目教学法是以建构主义理论为基础,通过选取"项目"来创设"情景",通过"协作学习"的方式开展学习,通过完成"项目"来达到"意义建构",是一种比较有效的教学方法。本文对在机械装配与维修专业中实施项目教学法进行了研究,并对整个教学方案进行了设计,为下一步实施项目教学奠定了理论基础。 相似文献
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针对目前大学物理在各大高校逐渐边缘化,学生学习积极性严重下降情况,结合作者自己在实际教学中的几点认识来讨论如何提升大学物理的教学改革从而激发学生学习的热情。 相似文献
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现代物流基础是物流管理专业的一门核心专业课程。理论性较强、内容比较抽象、实践性强,又是物流管理专业学生学习的第一门专业课程,直接关系到后续专业课程的学习,对学生综合能力和实践能力的培养尤其关键。文中结合现代物流基础课程的特点,从教学内容、教学方法和实训基地三方面提出了相应的课程改革建议。 相似文献
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分析了计算机专业课程中离散数学的教学现状,从理论教学和实践教学两方面提出相应的方法来提高学生学习离散数学课程的兴趣,让学生由被动学习转为主动学习。 相似文献
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《中国乡镇企业会计》2016,(10)
《基础会计》是中高职会计专业学生必修的一门专业基础课。在职业学校的会计教学中,传统的灌输式教学方法,往往会使这些原本就缺乏学习主动性和自觉性的学生对专业课程的学习缺乏兴趣。本文就如何激发学生的学习兴趣提出几点尝试性的教学方法。 相似文献
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本文主要探讨了基于建构主义理论的高校数学教学。建构主义是我国现代教育的理论基础,主张以学生为教学中心,在教育学界应用广泛。本文主要从构建主义学习理论概念、构建主义理念对传统学习模式提出的挑战、实施"双主教学模式"的探讨以及基于建构主义的高校数学教学法进行分析。 相似文献