试论少数民族特色的音乐在教学中的运用

多元文化教育已成为世界音乐文化发展的新趋势,民族音乐作为一种艺术形态和传统文化,正引起各界人士的关注和重视。音乐教育须融合多元文化与本土文化的结合。把民族音乐文化作为学校音乐教育的重要内容,在学校音乐教育中广泛开展民族音乐文化传承。因此,在音乐教学中开展了《少数民族特色的音乐教学》研究,结合当地人文地理环境和民主文化传统,开发具有地区、民族和学校特色的音乐课程资源。通过探索和实践,提高教师对少数民族特色音乐的理论认识,促进学生对少数民族音乐的了解和拓宽学生民族音乐视野、让学生走进身边的乡土音乐文化,培养学生民族归属感、自豪感,及对家乡的热爱。起到弘扬民族音乐文化作用,使学生音乐素养与综合素质得到有效提高。     

拟音技法在中国民族钢琴音乐创作中的重要作用

拟音技法是钢琴音乐的一个重要的表现技法和表现手段,它对丰富音乐表现力、加强音乐渲染力有着重要作用.同时这一表现技法更加鲜明的确立了中国钢琴音乐民族化特征的地位.     

浅析钢琴商业演出现状与市场分析

钢琴表演艺术作为一门理论实践性的艺术学科,它的发展趋势与社会发展时代化、个性化及民族化有着必然的联系.钢琴表演艺术应密切关注时代化、个性化以及民族化的时代特征,与时俱进,从而更好地推广钢琴作品、音乐艺术,使钢琴表演艺术学科日趋完善,成熟.钢琴表演也进入了商业演出和义演的"常客".本文就从现在钢琴演出的现状和市场分析方面进行简单论述.     

旅游业中常宁瑶族音乐传承与创新的构想——从学校教育谈起

作为一种中国传统文化的一种形式,民族音乐早已融入到当地旅游活动当中,成为一种集观赏、娱乐、参与为一体的旅游资源。如何让民族音乐资源在旅游业中得到充分的开发,又能保护这种传统文化,是现阶段有识之士对旅游资源开发提出的新的要求。当前,学校音乐教育是传承和发展民族音乐文化的重要途径。本文从旅游业中常宁瑶族音乐的发展入手,对学校音乐教育现状进行剖析,旨在促进旅游业中常宁瑶族音乐的传承与创新。     

浅谈儿童钢琴音乐教育的建议

近几年,全国掀起了一股方兴未艾的“钢琴潮”,出现这样一种音乐文化的普及热潮,这是一个十分可喜的现象。但同时钢琴普及教育中也出现了较多的问题,这是部分教师或是家长较为疑惑的。钢琴教育是精英教育,还是素质教育。分析音乐教育在素质教育当中的各种优势,进而让我们音乐教育者能够采取更合理的音乐教育方式,达到儿童素质教育的目的。     

浅谈儿童钢琴音乐教育的建议

近几年,全国掀起了一股方兴未艾的"钢琴潮",出现这样一种音乐文化的普及热潮,这是一个十分可喜的现象.但同时钢琴普及教育中也出现了较多的问题,这是部分教师或是家长较为疑惑的.钢琴教育是精英教育,还是素质教育.分析音乐教育在素质教育当中的各种优势,进而让我们音乐教育者能够采取更合理的音乐教育方式,达到儿童素质教育的目的.     

浅析我国音乐教育的问题和应对策略

素质教育作为我国改革开放以后教育界中的新兴起的教育项目，受到了高校的重视。而音乐教育作为素质教育的一个分支，却在我国高校中发展得举步维艰。人们在专注于发展素质教育的同时却没有正确认识音乐教育，使音乐教育发展的路径崎岖不平。而实际上，音乐教育自有其存在的必然性。音乐作为反映人们的思想和感情的媒介，能够表达人们的情绪，通过学习音乐也会激发人们的想象力和创造力。然而，在我国仍然存在很多高校对于音乐教育持有不认同的态度，音乐教育没有被重视，下面我就对我国高校音乐教育探索问题和建议。     

浅谈对多元文化音乐教育的文化思考

随着世界经济的不断发展,世界文化逐步出现多元化的局面。音乐是文化的重要因素,音乐教育是教育的重要组成部分,多元化的音乐教育的意义越来越显现。本篇侧重谈一谈关于我国多元文化音乐教育思考所发现存在的问题及提出的解决方法。     

浅析高校音乐教育与中国传统音乐的传承

我国传统音乐很多都是发源于民间,并且在民间繁荣和衰退,高校音乐教育却很少和中国传统音乐相结合,而是以西方的音乐理论为基础,而忽视了对中国传统音乐的教学和传承,而且我国传统音乐的研究缺少一定的理论基础.近五十年内,我国的音乐家和学术界研究者不断的将目光投向了中国传统音乐,加大了对中华母语音乐和音乐教育等方面的研究,很多专家对此研究投入了很多的时间和精力,并且取得了一些显著的成就,大量地出版了有关中国传统音乐基本理论的书籍,为高校实施中华母语音乐教育打下了良好的基础,有利于对中国传统音乐的传承.当今社会呈现多元化文化交互交流的趋势,发展我国传统音乐变的更是十分的重要,所以,高校音乐教育必须要承担起传承中国传统音乐的重要任务,早日实现以中国传统音乐为主流的高校音乐教育.     

浅谈钢琴考级对学习钢琴的影响

中国在改革开放以后，钢琴业余考级变得十分普遍。它给我国的音乐教育事业带来了积极地作用，普及了钢琴教育、提高了人们的艺术修养，还为我国培养了一批又一批的专业人才。但是，部分家长、学生、教师以及考级机构因为考级制度的不完善而受到功利化思想的影响，曲解了钢琴考级的本意，误解了学习钢琴的目的，使钢琴教育事业的健康发展受到影响。本文就钢琴考级的利与弊，钢琴考级的社会现象和解决方法进行了讨论。     

民族音乐教育中艺术实践与参与方法探析

长期以来,由于受"欧洲文化中心论"的影响,音乐教学园地普遍以"西乐为雅,中乐为俗"。受这种思想的影响,当前普通高校音乐教育中普遍存在民族音乐教育缺失、大学生民族音乐素养薄弱的重要问题。作为民族音乐教育基础课程的民歌鉴赏课更是处于备受冷落的地位。结合自身教学实践,提出民歌课艺术实践与参与的具体方法。     

论音乐学习在幼师学习中的重要性

音乐教育是我国进行素质教育的一个重要方面，对于全面提升国民素质有着非常重要意义，而幼儿时期正是开展音乐启蒙教育的最佳时期。幼儿教师作为幼儿教育的实施主体，其音乐素质决定学龄前儿童音乐教育的水平，因此，必须在幼师学习阶段加强音乐学习，以适应我国素质教育的要求和学前教育的快速发展现状。     

民族音乐在音乐教育中的作用

本文主要讲述了民族音乐在音乐教育中的意义以及地位,民族教育可以提升素质教育,在采用教学方法,创新教学手段,建设师资队伍等方面都要对民族音乐教育有所改进。     

基于民族音乐文化产业化的美学问题研究

我国民族众多,也拥有众多的民族音乐文化资源,这些音乐的美具有丰富的内涵。当前国家倡导文化自信,如何充分的发掘民族音乐文化产业非常重要,笔者在本文中就此进行分析。     

浅析当前普通高校音乐类学生钢琴考级

近几年来，音乐教育得到了大面积地普及，在键乐器中钢琴被作为学生们的首选。相应地，为了检验学生学习钢琴情况，出台了钢琴考级制度。由此也产生了诸多的实际问题。笔者在文章中，以普通高校音乐类的学生为例，深入地分析了钢琴考级的利和弊以及考级的重要性和必要性，同时，笔者也提出了解决钢琴考级中存在问题的办法与方案。     

谈新时期高师音乐教育状况及思考

从重视美育到全面推行素质教育,人们逐渐意识到美育与素质教育在塑造培养人的过程中有其重要意义和作用.它有力地推动着高校音乐学科的建设和发展.近几年来,全国各地高校采用不同方式相继承办艺术教育学科.特别是办学历史悠久、经验丰富、师资力量雄厚、教学条件优越的音乐科系,连年扩大招生规模,促使高校音乐教育迅猛发展.扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然.同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡.本文就高师音乐教育存在的问题进行了分析.     

浅析钢琴理论课教学在高校钢琴教学中的必要性

本文针对高等职业技术学院在钢琴教学方面存在的问题，呼吁改革高等院校的钢琴教学结构，主张在钢琴教学中以基础技能技巧为主，阐述了在钢琴教学中适当进行钢琴理论教学的必要性。文章论述了钢琴理论课在音乐教育中的重要性，并对钢琴理论课教学给出了建设性意见，希望有更多的音乐有志之士时此重视和研究。     

苏南地区乐器销售市场调查研究

社会音乐教育是我国音乐教育的重要组成部分,其服务于社会全体公民,对我国音乐文化与音乐素养的整体发展起到至关重要的作用。随着政策的变化和人民生活水平的不断提高,乐器市场在不断变化之中,乐器行业也要随着市场的变化来随之对自身进行调整,本文以苏南地区为主简要分析了乐器市场的情况以及现阶段乐器行业所存在的一些问题。     

中国动画的民族化发展研究

动画本身就是一种文化形式,还承担着传承和发展文化的任务。动画其实也是一种全新的技术,是为了发扬传统文化,实现传统文化的创新和发展而服务的技术。伴随着经济全球化的快速发展,文化也逐渐走向了全球化,为了能够在国际市场上占据有利地位,我国开始加强对以动画为主要载体的文化产业高度重视,并已经提升到了国家文化战略的地步。因此,文章通过对中国动画的民族化发展的意义的分析,提出了一些有效的民族化发展策略。     

试论音乐教育在军队人才培养中的地位和作用

音乐教育在军校培养体系中具有重要地位,是培养军校学员的音乐素养,促进部队战斗力生成的需要,也是岗位任职的需要。以军队院校音乐教育为基点,着重阐述了军校音乐教育在军校学员教育的重要地位与重要意义;结合史料具体阐述了音乐教育在部队生活中的重要作用。