资产计价"多元化"有关问题的探讨

本文阐述了会计计量属性的概念和种类,在此基础上概括和归纳了新会计准则中关于资产计价的模式,探讨了“多元化”的资产计价模式存在的问题,以期为正确的理解和运用资产计价的相关准则提供一些思考。     

国际货物销售合同成立条件辨析——以"内容具体确定"为例

文章通过对一起货物买卖合同是否成立争议的分析,全面系统解析了有关国际公约和国内法对买卖合同成立要件的规定,提出从立法精神出发,全面理解法律,准确运用法律的思想.     

谈案例教学法在"市场营销学"课程教学中的运用

"市场营销学"课程的教学,通常需要案例的配合.案例教学,可以帮助学生加深对营销理论的理解和掌握,也有助于提高学生的分析能力和应用能力.要运用好案例教学法,必须注意把握案例教学的步骤、方法和技巧及课堂教学组织的基本环节.     

巧用"相关链接" 提高教学实效——谈九年级思想品德教材中"相关链接"的巧用

九年级思想品德新教材中的"相关链接"紧扣教材正文内容而设计,主要有法律条文,典型事例、详实的数据,概念原理等内容,知识性,典型性和时代性很强.在教学实践过程中,运用各种方法,合理利用这些资源,能够激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,加深学生对知识的理解,升华学生的道德涵养,从而提高思想品德课的教学实效.     

深入"原产地"--访原产地问题专家李延

记者:世界各国都根据与贸易伙伴的亲密程度,分别实施不同的贸易政策.体现贸易政策的关税和非关税措施,又大多最终落实为货物贸易政策,即针对不同国家的商品,分别给予不同的待遇.据了解,国际贸易协定的一些核心条款均涉及原产地问题,并明确规定有关贸易措施的实施对象是产品的原产地.请问,这些核心条款是指哪些条款,怎样理解或运用?     

浅谈思想政治课教学中的"三段式教学法"

当前考试对学生的文化素质要求,按照考查基础知识的同时,注重考查能力的原则,避免纯记忆性知识的考查,强调对知识的理解和知识之间的联系,通过设置新颖的情景,给出课外的信息,考查运用知识分析、阐述、评价和解决实际问题的能力.这也正是素质的教育韵必然要求.为了与这一要求相适应,在教育教学过程中培养学生分析和解决问题的能力,我在日常的思想政治课教学中试行了"三段式教学法":     

非货币性资产交换中"确凿证据"操作化的探讨

<企业会计准则第7号--非货币性资产交换>在进一步规范非货币性资产交换、使会计人员能够正确进行会计处理和提供会计信息的同时,却对"确凿证据"这类重要概念没有明确,影响到会计人员对会计准则的理解和运用.本文通过借鉴社会学研究中的"操作化"方法对非货币性资产交换中"确凿证据"进行阐释,特别对存在补价的情况加以举例说明,以利于会计人员的正确理解和应用.     

在"三层架构"下如何使用"实体类"

实体类在软件开发过程中学生必须掌握的技能点,而学生对于由表转换成类的用法无法理解,本文就此介绍了自己在实际教学中的经验和技巧.     

《道德经》中"道"思想浅议

《道德经》是研究道家思想的重要著作,其中道又是全书至关重要的一个词,从自然之道到社会之道再到人生之道,全书有一个层层递进的哲学体系。本文主要从两方面来对道的思想进行一些理解和领悟并把先秦的社会背景和文化背景和近代关于道的思想的理解做部分的穿插,力图找出两者之间的相似点。     

点"数"成金

平庸的演讲者会将数字强塞给听众,而不提供任何情境和背景的提示。而乔布斯知道,只有结合一定的情境和背景,数据才会更容易理解,也更能点燃听众的激情。     

温州打火机"烧"掉"CR"法规

CR法规的制定使入世后的中国遭遇第一次技术贸易壁垒.温州商人组织"民间第一团"出国打官司.据悉,经过交涉,中方反对将价格与安全标准挂钩的观点得到了欧方的理解和认可.     

论"音"的属性——频率与音高的关系

所谓"音乐",可以理解为内客和形式的关系.即"音"是内容,而以"乐"的形式表现出来.无论经典的古典音乐,还是现代的电子音乐,无论它们的形态、风格和音响特点有多么大的差异,当我们探索它们的理论根基时,最终都将归结到对"音"的理解和认识上.     

图式理论视角下的口译理解

口译是一种跨文化的复杂的双语活动,是在两种语言之间的理解和转换,对源语的理解是口译的重要组成部分。本文以图式理论为理论基础,从口译的理解过程出发,运用图式理论对口译理解进行探索性研究,试图阐述图式理论对口译理解具有指导性作用。     

高职高专英语"精读"课堂教学改革初探

在<高职高专教育英语课程教学基本要求>的指导下,运用交际英语教学法的实践的理念就高职高专英语教学实践展开了大胆的改革和探索.作为这一教学改革阶段性成果,本文主要阐述了作者在教学实践中的运用交际英语教学法的具体操作步骤及其目的;并在此基础上指出了交际教学法在实际运用中的优势和所存在的弊端.     

信用证中"时间点"的差异

外贸业务中“时间点”掌握的恰如其分是许多业务员所关注的事，对众多国际贸易实务操作人员来说，这关系到一笔货款能否安全、及时收汇，是一个实用性相当强的问题。尤其是信用证“时间点”的理解上，中英文语言，东西方习俗差异，时常造成理解上的偏差，很多企业为此走了“弯路”，缴了“学费”的事情并不少见。其中，有三对词（中英文）容易在国际贸易中产生理解差异。     

简析英语阅读中的词汇理解

英语阅读在英语学习中占有重要地位。词汇是阅读理解的基础,增加词汇量是提高总体阅读水平的重要部分。而词汇分析法的运用。可以促进阅读能力的提升。本文通过中职学生的阅读理解现状,重点对阅读中的词汇理解进行分析。运用词汇分析理论来解决英语学习中的阅读理解的问题,从而使英语学习者了解阅读理解的技巧,更好的提高阅读能力。     

"丝路精神"探讨

丝绸之路作为人文社会的交往平台,将多种族、多民族、多宗教、多文化融合在一起,不仅是商业通道,更重要的是丝绸之路体现的"丝路精神",本文将围绕这些问题,探讨我国新时代丝绸之路的精神和传承渠道,梳理了旧丝绸之路和新丝绸之路,从纵向和横向的比较中更好地理解其内涵,以及探究了传承丝绸之路精神的渠道.     

重新审视"商场是战场"假定

近年来,不少中国企业的文化和行为模式发生异化或扭曲,使理性、法制和社会主义意识形态的统领地位遭到前所未有的挑战与威胁.究其原由,与"商场是战场"假定和对<孙子兵法>的片面理解有直接相关性,若不予以"医治"必将影响经济增长方式转型.     

从"受托责任观"看绩效审计

受托责任关系是审计产生和发展的基础,人们对受托责任关系理解的不断发展,使得审计从财务审计向管理审计和效果性审计发展。本文试图从“受托责任观”研究绩效审计产生的理论基础。     

企业家的"成功迷障"

语言塑造思维，进而推动决策。中国企业家对企业成功境界的描述语言往往过于雷同，又失之笼统和战术化，他们对“成功图式”的理解不利于企业积累自己真正需要且能形成绝对优势的能力。