英语语言义学对大学生语言能力发展的作用

大学生语言能力的培养对于学生一生的发展都有很大的助力作用，因此，受到了高校教师和学生越采越广泛的重视英语语言文学作为一种外表语言文学，对于大学生语言能力的发展则有着更加非同寻常的意义，因此，我们需要着重对其在大学生语言能力发展之上的作用进行分析，最终探索出相应的利用英语语言文学促进大学生语言能力发展的策略，不断促进英语语言文学作用的充分发挥。     

数字化背景下广州高校大学生阅读分析——以广东外语外贸大学南国商学院为例

数字化背景下,传统纸质阅读遭受前所未有的冲击,如何在此冲击下保护纸质阅读的优良传统,提高大学生的阅读水平和阅读质量成为当前社会问题之一。通过广东外语外贸大学南国商学院大学生的阅读现状为例,调查了在数字化背景下大学生的阅读时间、阅读数量、阅读内容、阅读动机等方面,据此进行成因分析,最后从社会、学校和家庭、大学生本人三大方面提出相关建议和举措。     

探寻如何提升汉语言文学社会应用性研究

本文通过对当前语言文学社会应用性现状的分析，探讨了由于社会经济的发展，传统的汉语言文学教育已经不再适应于当前的社会发展，提升汉语言的社会应用性首先就需要对当前汉语言文学学科教学进行创新，培养学生的创新能力，让学生了解到汉语言文学的社会应用性的重要性。     

浅议团体心理辅导对大学生成长的影响

社会对大学生的素质要求越来越高，因此，女啊促进大学生成长，尤其是心理的成长，是高校教育工作者热切关注的问题。团体辅导作为团体情境下进行的一种心理辅导形式，具有教育、发展、预防和治疗的功能，在学校教育中所发挥的作用越表越显著。本文是在实践的基础上探讨团体心理辅导这种形式对大学生心理成长的影响，并提出自己的思考。     

大学生常见的自尊异常的心理问题及对策研究

随着信息社会的来临,竞争愈来愈激烈,这种环境使处在心理不稳定时期的大学生容易产生各种各样的心理矛盾与冲突,出现一系列的自尊异常的心理问题。大学生的心理健康将直接影响其成才,关系国家和满足命运,因此我们必须高度重视大学生的身心健康发展,提高其自尊水平,帮助并指导他们逾越心理障碍。     

浅谈大学生就业心理存在的问题及其对策

随着社会的发展,我国大学生的就业压力日益增加,在巨大的就业压力驱使下,我国大学生的就业心理产生极大的变化,促使其心理朝向亚健康的状态发展,除技能是社会对大学生选择的标准以外,健康的心理也是不可缺少的,因此大学生良好的就业心理是非常重要的,本文通过对大学生就业心理进行分析,探讨一下其心理存在的问题以及解决对策。     

基于网络环境下大学生阅读心理的研究与对策

随着科技、网络通讯的快速发展,本文从大学生的阅读现状、阅读心理定义及影响因素、阅读心理特点及类型等方面进行分析,指出图书馆应充分发挥其教育和服务职能,针对大学生读者的阅读需求、阅读动机、阅读目的、阅读情趣的研究,通过实施"读者第一,服务至上"的办馆理念和"以人为本"服务理念、注重内容选择、建立网络阅读交流平台、做好阅读链配合协调、实施"阅读疗法"等具体策略,借助社会、学校、图书馆、网络等多个平台,为社会培养一专多能、德艺双馨的复合型人才。     

浅析大学生心理资本开发的必要性及对策

心理资本是一个人在成长或者发展过程中表现出来的一种积极心理状态,是超越人力资本和社会资本的一种核心心理素质。大学生即将进入社会,开发大学生心理资本对提高大学生就业能力和竞争力具有重要意义。文章阐述了心理资本的概念,分析了大学生心理资本开发现状,并提出了相应的解决策略。     

网络对大学生心理的影响及教育引导

互联网络的普及与应用,对当代大学生产生了重要影响与作用,其影响与作用既有正面的,但也有负面的。从其负面影响来看,容易引起大学生在心理方面的异常变化,从而导致他们在生活上产生孤寂感,在学习上产生厌倦感,在情感体验产生缺失,在人格上产生异化,社会交互作用脱离社会现实等。针对这种情况,高校应当从提高大学生的心理健康教育出发,运用心理的、教育的和管理的手段,加强对大学生教育和引导,促进他们的心理健康的发展,鼓励其养成良好的网络生活习惯,从而使大学生心理素质和全面素质得到不断提高。     

大学生恋爱心理解读与调适

随着中国高等院校的大规模扩招,高等教育已经从原来的精英教育转变成现在的大众教育,在这种教育改革的大背景下大学生恋爱问题逐渐开始被社会各界所关注。大学生处于人生发展的关键时期,其恋爱心理尚未完全发展成熟,同时也存在着不少误区,因此对大学生恋爱心理进行探讨具有现实意义。     

当代大学生消费形态现状与消费心理研究

结合大学生阶段性身心发展特点,总结了当代大学生消费者在消费来源、消费结构和消费方式上出现的新特点,分析了这群特殊消费者在自身、高校、家庭和社会环境影响下形成的矛盾性与复杂化并存的消费心理。     

大学生网购人群心理探究

消费者心理是指消费者在购买和消费商品过程中的心理活动。21世纪是网络的时代,消费者网上购物将是时代发展的必然趋势。在这种大趋势下,我国的网购人群逐年扩大,网络消费交易金额也不断增加,由于网上消费与传统消费的不同,网购人群的消费心理也相应地发生了变化。大学生人群是网络消费人群的重要组成部分,本文就对大学生网购人群现状、消费心理特征进行了分析,并从网络营销的角度为网络营销者如何适应大学生网购人群心理特征提出了具有参考性的对策措施,这对于网络营销者抓住大学生消费人群有着深远的意义。     

新时代青年身心健康建设研究对策

随着社会的快速发展和竞争加剧,大学生心理危机问题日趋严重。学生心理危机是造成高校安全事件的主要诱因。为了保障大学生的身心健康,本文结合作者工作经历总结了大学生心理危机的主要根源;针对大学生心理危机,归纳了高校采取的主要干预措施;探讨了高校在对大学生心理危机干预时遇到的主要困境;提出应对高校心理危机干预困境可采取的心理危机干预和预防对策。     

当代大学生心理健康教育研究

大学生从青少年向青年中期的心理成长,随着时代变迁、文化环境的改变而不同。在社会进步和文化多元化发展的当下,大学生社会化的过程在时间上相对缩短,也对大学生的专业学习、能力培养、综合素质提高等方面都提出了更高要求。巨大的压力下,大学生心理健康教育正面临前所未有的挑战。分析当前高校学生自身心理特征,关注大学生心理健康,培养学生持续积极的心理状态     

刍议大学生人文阅读对创业能力的培养

随着校企合作进程的加快,企业和学校对大学生的创业能力要求越来越紧迫,通过大学生人文书籍阅读思考的国家社会层面和社会人心层面的价值定位,可以加大这方面的力度。本文客观分析了大学生在阅读思考过程中的自我拯救与困惑问题,理性思考现代化社会电子信息导致的对大学生阅读思考的功利化、碎片化的本质,同时提出可以采用多种阅读方式和方法,建构大学生阅读思考的有效养成路径,从而达到对大学生创业能力的重点培养。     

基于心理资本视角下的大学生心理健康教育

心理资本主要是指社会个体在发展和成长中,其所体现出的积极而主观的心理形态。当前,我国高校在开展学生心理健康教育的过程中,将其简单地作为一种问题进行教育,导致心理教育缺乏针对性和系统性,将心理资本引入心理健教育中,可以为我国高校开展心理教育、优化学生综合素质提供全新视角。文章主要针对基于心理资本视角下的大学生心理健康教育进行分析和阐述,希望给予我国高校以参考和借鉴。     

大学生的消费行为与消费心理探究

在社会整体消费中,大学生的消费是十分重要的组成部分,在现代社会消费观念以及生活方式的影响下,大学生的消费行为和心理也逐渐发生变化,消费行为与心理彼此相互作用和影响,进而形成比较独特的一种群体性的消费特点。本文就大学生的消费行为以及消费心理进行分析和研究。     

大学生功利性阅读的心理剖析及大众传媒导引

功利性阅读是一种自古就有的阅读行为,当代大学生具有典型的功利性阅读倾向和行为。实用主义价值观、心理压力和浮躁心理是引起功利性阅读的三大主要心理因素。大众传媒在改变学生心理,消除功利性阅读中起作重要作用。     

同辈群体参与逻辑下的大学生社会化研究

大学生就业难促使我们深思大学生的社会化.同辈群体对大学生社会化的影响是多方面的,在大学生的心理素质、价值观念、社会规范、社会角色、社会技能、行为模式等方面具有正反两方面的社会功能.积极构建同辈群体参与逻辑下的大学生社会化的心理机制、文化机制、组织机制和环境机制,促使大学生社会化的正向发展,是大学的责任和义务.     

某高校大学生阅读行为的调查研究

了解大学生的阅读行为,掌握大学生的阅读心理和阅读需求,对图书馆引导大学生科学合理的阅读具有重要的意义。文章采用问卷调查法对大学生的阅读现状、参与图书馆阅读推广的现状进行调查,进而提出加强移动阅读的推广、营造阅读氛围、建立完整阅读推广体系、丰富阅读推广内容和增加宣传方式几点建议。