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以整个物流管理专业的专业体系作为研究背景,以工作过程系统化为研究方法,以实训课程体系的建立为研究目的的探索过程。主要解决了在工作过程系统化的实训课程开发过程中的两个问题,一是在确定学习领域时的系统化问题,二是在进行实训学习情景设计时知识链条的序化问题。同时,文中的开发方法可以为其他专业的教改教师起到指南作用。 相似文献
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从校企合作教学改革的角度,对汽车专业基于工作过程的课程体系开发进行了探索与研究,阐述了从企业调研,典型工作任务描述,行动领域向学习领域的转化等课程体系构建过程,在校企合作、高职教育教学改革方面做了一些探讨和尝试,以期为我国职业教育的发展做一些有意义的工作。 相似文献
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基于工作过程的《旅游政策法规》课程开发以工作过程为导向,具体涉及相关岗位典型工作任务的确定,学习领域的划分和课程体系的整体设计,体现了我国高职教育的发展方向。 相似文献
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课程体系建设是专业建设的核心内容,作为教学改革的重点和难点,课程体系的改革和完善如何更加贴近职业要求、如何符合职业岗位(群)的需要始终是职业教育理论研究的中心课题.围绕高职物流管理专业课程改革的核心问题--"行动领域到学习领域",探讨了专业课程体系设计与开发的新思路. 相似文献
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自1999年全国教育工作会议提出“大力发展高等职业教育”以来,我国的高等职业教育得到了空前迅速的发展,高职教育已经占据我国高等教育的“半壁江山”。热门专业——商务英语专业在高职院校呈现蓬勃发展之势,几乎每一所高职院校都开设了商务英语专业。然而,高等职业教育在迅速发展的同时,高职院校的商务英语专业正面临更为严峻的考验和巨大的挑战。本文以江苏经贸职业技术学院应用外语系商务英语专业为例,讨论了如何科学合理地构建商务英语专业设置、改革课程体系;如何建立完善的实践教学体系;以及如何培养一支“双师型”的教师队伍,目的是培养出更多、更好的适应市场需求的商务英语专业的高职毕业生。 相似文献
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分析了计算机网络技术专业的职业岗位能力和专业定位,确定人才培养目标,探讨专业建设及课程体系设计的一些思路,提出了基于工作过程、能力递进的计算机网络专业模块化课程体系。 相似文献
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高职商务英语专业的改革与建设是当前高职院校商务英语专业广大师生普遍关注的中心议题,也是高职教育内涵建设的重要内容。本文从商务英语学科和人才培养目标定位、课程体系建设、口语教学改革、实践教学条件建设以及人才培养模式更新等方面进行了探讨,对提高商务英语专业的办学水平,培养高素质复合型外经贸人才,具有重要的现实指导意义。 相似文献
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商务英语在社会经济发展中起着重要的作用。国内许多高职高专院校相继开设商务英语相关专业。本文针对高职高专商务英语专业课程设置存在的问题,通过分析国内商务英语发展状况结合企业对人才的需求,对课程体系的设置进行探讨。 相似文献
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本文提出高职商务英语专业要真正办出特色,必须结合相关行业,以龙头行业、朝阳产业为依托,建设具有商务英语技能与行业技能相结合的复合型专业,构建具有行业特色的课程体系,实施工学结合的人才培养模式。 相似文献
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在高职教育许多专业比较适合开发基于工作任务和顺序的项目课程体系,文章论述了课程体系开发的范式与过程,以建筑工程管理专业为例探讨了高职项目课程体系开发的几个关键因子,对教师培训、工作任务分析、项目课程设计、控制与评价开展了研究,对项目课程体系开发的经验进行了总结。 相似文献
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基于商务英语专业"工学结合"教学改革的实践,本文从人才培养方案的制订、课程体系和教学内容的构建、教学方法和实践教学的改革等方面阐述了高职商务英语人才培养模式的探索。 相似文献
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课程体系是"3+2"中高职衔接建设中的重要核心内容,其关键是确定人才培养目标,从而明确课程标准和教学内容.以服务北京区域经济发展为宗旨,北京经济管理职业学院商务英语专业转型为以培养具有扎实的英语语言基础的高端商务服务技能型人才为目标,并根据教学实际情况,探索性的设定中高职课程衔接体系为按梯度分层确定标准,按模块构建教学内容. 相似文献
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实践教学是商务英语专业教学的一项重要内容,而商务英语实训室是实践教学的一个重要的平台和载体,为学生进入职场、适应职场工作环境打下基础。本文通过分析武汉商业服务学院商务英语专业校内实训室建设工作存在的诸多不足,确定校内实训室的建设目标和内容,多途径、全方位地开展校内实训,以期更好地服务地区经济发展。 相似文献
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本文介绍了基于工作过程系统化课程开发的一般思路,并以高职会计专业的专业学习领域课程《基础会计》为例,进行了基于工作过程学习情境的设计、课程标准的制定及配套教材的开发。 相似文献
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《北京市经济管理干部学院学报》2010,(4):F0002-F0002
2009年初,北京经济管理职业学院启动了首批9个专业的课程体系改革工程,按照高职学生的培养要求改造现有课程体系。其中商务英语专业的“宽基础、活模块”、“双证融通”课程体系,在2010年4月学院首批试点专业课程体系改革验收评比中,顺利通过验收,并荣获二等奖。 相似文献
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课程体系设置是专业人才培养方案的核心。本文从工学结合的角度,首先浅谈了笔者对工学结合课程的理解,其次从工学结合课程体系开发的一般步骤,分析了高职会计专业的典型工作任务、学习领域课程,最后架构了高职会计专业的培养目标结构图和课程体系层次结构图。 相似文献
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本文从语言经济学视角对我国商务英语教学现状进行分析,提出了我国商务英语专业发展较快,但整体水平不高,地区差异明显等问题,有必要从语言经济学的角度提出建立ESP教学模式,重视商务英语的经济价值与经济效益及教育资源有效配置,以准确把握市场需求,有效开发教师资源,提高学生学习能力,通过英语加强跨学科专业知识的建设,以提高学生的竞争能力。 相似文献
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本文以广东岭南职业技术学院会计电算化专业科研课题为例,探讨了基于会计工作过程的课程体系改革的思路与成果,借鉴国内外典型的课程体系开发方法,以培养职业能力为重点,以岗位工作任务分析为依据,选取教学内容,创设特定学习领域的学习情境,实现以工作过程为导向,以培养会计岗位能力为重点,最终形成学生职业能力和职业素养为目的的课程体系。 相似文献