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相似文献
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1.
网络政治视野中的民主建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强民主建设,不断扩大公民有序政治参与,保障人民民主权利,是社会主义民主政治建设的方向。随着互联网的迅猛发展,网络的特性逐步渗透到社会生活的各个领域,包括政治领域。网络已成为公民参政议政的一个重要平台,成为政府了解民意的一个重要渠道。网络正在改变中国。  相似文献   

2.
十六大报告提出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。建设社会主义政治文明,推进政治体制改革,可以有力地推动诚信建设。 一、坚持和完善社会主义民主制度,最广泛地获得人民群众的信任和支持。人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。发展社会主义民主政治,就是要健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序  相似文献   

3.
提高公民政治参与的有序性、积极性是加强社会主义民主建设的重要课题.公民意识是民主意识的基础,宪法意识是公民意识的核心.我国传统的出世和入世思想都是以官本位为基础的,严重地制约着现代宪法意识、公民意识的发展.就公民的宪法意识问题进行探讨,认为胡锦涛总书记所提出的"三个至上"是我国当代宪法意识的灵魂,以此为指导促进理性化、规范化和制度化的政治参与,促进社会和谐.  相似文献   

4.
发展社会主义民主政治 ,是我国现代化建设的重要目标。我国现代化建设的重要目标。我国实行社会主义政治制度 ,就是要保证人民当家作主。我国各族人民享受着宪法保护的广泛的自由民主权利。如果我们实行的民主政治与西方的制度不同 ,就说中国是没有民主自由的国家 ,这完全是一种政治偏见。新中国的成立 ,标志着中国在人民民主的进程上实现了历史性的飞跃 ,这是中国五千年历史上的任何一个时期都无法比拟的。看待中国的政治 ,首先要把握住这一点。我国建立社会主义制度毕竟只有半个世纪 ,时间还不长 ,各个方面都需要在实践中继续加以完善。我…  相似文献   

5.
网络政治参与是随着互联网信息技术的发展,人们政治参与行为在网络领域中的拓展。从网络政治参与的表现形式、网络政治参与者的主体结构、互联网基础资源三个方面加以分析得出中国当前公民网络政治参与的现状,其中公民网路政治参与中的非法参与、非理性参与以及参与的不平衡性的参与状况,将影响中国政治文明的进程.对社会主义的民主政治起到破坏和瓦解作用。并探讨了保障中国公民网络政治参与有序性的对策建议:即从网络政治参与制度的设立及体系建设、加大电子政府信息公开、加大网络基础资源的投入、抓好学校教育、加强公民意识培育及营造良好的网络政治参与氛围六个方面入手。  相似文献   

6.
江泽民同志在“5&;#183;31”重要讲话中谈到发展社会主义民主政治时指出:党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,是社会主义民主政治的重要优势。江泽民同志的这一论述,深刻地揭示了中国社会主义民主政治发展的主要特点和客观规律。也就是说,在社会主义民主政治中,党的领导是保证,人民当家作主是本质,依法治国是途径。三者的统一,构成了社会主义民主政治的优势。  相似文献   

7.
党的十六大报告指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。”而且在论述“坚持和完善社会主义民主制度”时,提出要“扩大公民有序的政治参与”。农村基层民主政治建设是发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的基础性工作,是发展社会主义民主最广泛的实践。在这场伟大的实践中,农村民主政治建设的状况直接反映和决定着我国民主政治建设发展的整体水平,而农民参与民主政治建设的程度又直接决定着农村基层民主政治建设的发展水平,这种政治参与,亦称参与政治,也是农村民主政治发展的重要内容和标志。顾名思义,农民的政治参与是指农民(村民)参与政治生活。  相似文献   

8.
随着互联网技术的深入发展和广泛应用,网络已经超越其原有范畴,成为人们经济、政治和生活的重要载体。而网络民主也成为中国社会主义民主政治的一种重要实现形式,在对执政的共产党提出了新的要求的情况下,对新形势下的民主党派也产生了深刻的影响。如何有效利用网络民主这一新的实现形式,加强自身建设,扩大自身影响,为促进社会主义民主政治的发展发挥更大的作用,这是加强参政党建设的一项重大课题。  相似文献   

9.
公民意识是民众在民主政治社会必备的一种社会意识。其中,公民权利与公共义务、公民权力与公共责任、全心全意为人民服务的公共精神构成了公民意识中最为重要的内容。加强党员公民意识的培育,有利于对当前部分党员所存在的“优越身份感”、“获利工具感觉”、“虚无头衔感”等错误的思想意识进行改造,提高党员素质。因此,应发挥课堂在党员公民意识教育中的主阵地作用、积极开展党员公民意识教育的相关实践活动、完善相关考核评估体系,提升党员公民意识,提高党员队伍质量。  相似文献   

10.
发展基层民主、保障人民享有更多更切实的民主权利是发展社会主义民主政治的基础性工程。改革开放以来,学者们就如何推进和发展基层民主的方法、途径和措施等方面进行了深入地研究,取得了一系列成果。在把握当前中国基层民主发展现状的基础上,进一步探索有效发展基层民主的途径,对于加强社会主义民主政治建设具有重要理论和实践意义。  相似文献   

11.
泽民同志在“5&;#183;31”重要讲话中指出:“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。”没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。发展有中国特色的社会主义民主政治,最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合与辩证统一。党的第三代中央领导集体从我国国情出发,  相似文献   

12.
政治发展是任何一个政治社会的基本活动和基本现象之一,是社会发展在政治生活领域中的表现及结果,也是中国社会主义现代化发展重要组成部分,对中国的社会主义现代化发展有着直接的影响作用。本文分析了人民民主对社会主义的重要性,提出了在当今中国发展人民民主的途径。  相似文献   

13.
党的十六大报告明确提出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。在党的领导、人民当家作主和依法治国的相互关系中,人民当家作主居于核心地位,是社会主义民主政治的本质要求。党的领导是人民当家作  相似文献   

14.
加强农村基层民主政治建设,进一步扩大农村基层民主,是当前乃至今后一个时期农村工作迫切需要解决的重大问题。建设社会主义新农村,加强农村基层党组织和基层政权建设,健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制。那么,对于广大农村,在村级组织换届选举之后,如何加强民主政治建设,把农民群众的民主权利实现好、发展好、维护好,是新形势下党始终代表最广大人民根本利益的一个十分重要的课题。  相似文献   

15.
社会的全面进步,包括经济的发展、文化的发展,也包括政治的发展。江泽民同志在“5&;#183;31”重要讲话中指出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。社会主义政治文明建设包含着丰富的内容,但其核心和精髓应当是高度的社会主义民主:当前进行社会主义政治文明建设,基本内容就是不断发展社会主义民主政治。其核心和关键,就是要正确理解社会主义民主政治的基本内涵,从我国国情出发,推进政治体制改革,走自己的政治发展道路,着重加强社会主义民主政治的制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化。  相似文献   

16.
师范院校大学生的公民意识水平关系着教育事业的发展。针对师范院校大学生公民意识的现状,必须以社会主义核心价值观为指导,从加强公民意识课程体系建设、加强实践教育体系建设以及加强校园文化建设等方面着手,全方位培养提高师范院校大学生的公民意识,铸就良好的师德师风,使他们成长为国家和社会的栋梁之材。  相似文献   

17.
大学生公民意识教育作为思想政治教育的重要内容,有利于引领公民意识的提高,为社会主义和谐社会提供精神支撑。群体作为社会结构的重要组成部分对人的思想和活动有着极其重要的影响,群体心理与大学生公民意识教育具有内在的关联。高校应在健康群体心理建设中实施大学生公民意识教育,营造群体心理健康发展的校园环境,遵循群体心理特点并与社会实践相结合,增强大学生公民意识教育的实效性。  相似文献   

18.
在改革开放的新时期,社会主义和谐社会建设要求政治民主化。公民参与是民主政治的核心,公民参与能力是公民合法、均衡、有效参与的前提。提高公民参与能力对于发展民主政治、维护公共利益和发挥公民资格有重要价值,针对现阶段公民参与能力不足的现状,通过从经济发展水平、民主制度设置、公民观念等角度剖析原因,并从经济、政治和社会路径探寻培养公民能力的方法。  相似文献   

19.
政治发展是任何一个政治社会的基本活动和基本现象之一,是社会发展在政治生活领域中的表现及结果,也是中国社会主义现代化发展重要组成部分,对中国的社会主义现代化发展有着直接的影响作用.本文分析了人民民主对社会主义的重要性,提出了在当今中国发展人民民主的途径.  相似文献   

20.
农村社会主义政治文明建设 ,难点在农民 ,基础在村级 ,基点在自治。要实现这一重要目标 ,关键就是要从村级入手 ,把握“三个坚持” ,加快“三个转变”。一、坚持用人民当家作主的本质要求衡量农村社会主义政治文明建设 ,加快实现由“为民作主”向“由民作主”的转变 ,首先解决好“有人管事”的问题人民当家作主是发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明的本质要求 ,也是我们党的领导和执政的实质。然而 ,在当前村级民主政治建设上还有明显的差距与不足 ,其表现是 :一方面 ,一些村干部民主意识不强 ,法制观念淡薄 ,在领导方式和领导方法…  相似文献   

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