对宁夏高职《物流管理基础》课程教学改革研究

为了满足宁夏地区物流人才的需求,宁夏职业技术学院在专业调研的基础上,于2004年成功申报开办物流管理专业,成为宁夏首家具有物流管理专业招生资格的高职院校.2009年物流管理专业被宁夏职业技术学院认定为院级重点建设专业,在物流管理专业课程体系建设中确定了《物流管理基础》的核心课程地位,如何提高《物流管理基础》课程的教学水平势在必行.笔者运用现代教育学、心理学、现代教育技术等理论,在对宁夏高职院校《物流管理基础》课程的教学现状、教学方法分析和自身教学实践经验总结的基础上,结合高职教育的特点和物流管理行业人才质量需求状况,探讨宁夏高职物流管理专业《物流管理基础》课程的教学内容、教学方法和亟待解决的难点、重点,其研究结果对提高宁夏高等职业院校物流管理专业《物流管理基础》课程的教学水平和教学效果具有一定的指导作用.     

旅游管理专业“项目导向、任务驱动”课程改革探索——以《导游业务》课程“教学做一体化”为例

旅游管理专业开设之初课程教学大多以传统的课堂讲授为主。随着近年旅游管理专业规模的不断扩大,教学形式也在不断改进,为激发学生的学习兴趣,提高课程的可适用性,教学形式的改革势在必行。目前旅游管理专业的课程建设与改革正在日益进行中。其中的一些专业基础课程特别是专业核心课程在课程教学形式、方法、手段上作出积极改变,教学效果也得到很多改善。     

基于解释结构模型的物流管理专业教学计划制定

物流管理专业教学计划是根据物流管理专业教育目的和物流管理专业本科生培养目标而制定的教学和教育工作的指导文件,是物流管理专业(本科)课程设置的整体规划。文章在调研基础上,确定了物流管理专业(本科)培养目标及重点;基于解释结构模型分析法(ISM),构建了物流管理专业课程的多级递阶结构图;基于该图课程间的逻辑关系,进行课程学期安排和时间统筹。希望文章能够为制定科学合理的物流管理专业教学计划提供借鉴价值。     

基于工作过程的“仓储管理实务”课程开发研究

通过对物流管理专业“仓储管理实务”课程问卷调查,论述了课程改革的必要性,分析了课程改革的基本思路,从课程的内容、教学方法、实践教学以及教学资源建设方面提出了课程改革的具体做法.     

高职院校电信服务与管理专业课程思政建设探索

电信服务与管理专业是高职院校通信类学院的重点建设专业,在通信管理类课程教学中探索课程思政建设,对树立学生正确的三观、培养新时代接班人、传承工匠精神具有重要意义。本文界定了课程思政的内涵,分析了高职教育课程思政的研究现状,在此基础上提出了电信服务与管理专业课程思政建设的总体思路和改革路径。     

高职物流管理专业双证课程开发路径实践探索

首先介绍高职物流管理专业双证课程开发,接着分析了其主要特征,即以”双证书”为着眼点,以满足2种需求,即社会用人需求和学习者可持续发展需求为最终目的,最后阐述了高职物流管理专业双证课程开发的具体路径,指出通过物流职业资格标准、学习者需求分析,双证课程目标开发,课程结构和内容开发,课程实施与质量监控,课程评价,课程反馈与改进6个循环往复阶段,才能最终形成高职物流管理专业双证课程.     

高职高专《商品学》课程教学改革

《商品学》是物流管理专业的专业基础课程,该课程在现代物流管理专业课程体系中扮演着重要的角色和占据着重要地位,为提高学生专业操作技能服务,并最终达到为学生就业服务的教学效果,《商品学》课程教学改革就势在必行.从《商品学》课程的教学模式、考核形式、课程设计等方面提出存在的问题,并阐述了相应的课程改革建议.     

面向物流管理专业学生核心能力培养的专业课程体系研究——以怀化学院为例

建立面向物流管理专业学生核心能力培养的专业课程体系,是应用型专业培养方案制定的主要内容。以怀化学院物流管理专业为例,通过对物流管理专业毕业生就业去向的梳理,分析了物流管理七大类岗位的作业性质及其知识需求,在此基础上,利用U/C矩阵为工具,建立了岗位作业与知识点相互关系表,通过调整、画框以及绘制关联线,将岗位作业所需的知识点划分到一系列课程模块,并标明了课程模块之间的先修关系,划分结果可以保证课程模块的完备、一致与无冗余,为培养方案的课程设置以及学期课程分配提供依据。     

基于工作过程的“仓储管理实务”课程开发研究

通过对物流管理专业"仓储管理实务"课程问卷调查,论述了课程改革的必要性,分析了课程改革的基本思路,从课程的内容、教学方法、实践教学以及教学资源建设方面提出了课程改革的具体做法。     

校企合作视角下健康管理专业课程设置调查研究

健康管理专业的学生是当前社会发展所需的重要人才之一，为了更好地培养适应社会需求的健康管理专业的人才，有必要对健康管理专业的课程设置进行调查研究。因此，本文从校企合作视角，通过问卷调查和实地走访等方式，深入研究了健康管理专业的课程设置。研究结果表明，加强校企合作、开发实用课程和加强学生就业指导是提高健康管理专业教育质量和提高学生就业竞争力的有效措施。     

浅谈基于校企合作的高职文秘专业秘书事务所的组织与管理——以株洲职业技术学院绿叶秘书事务所建设为例

文秘专业的实践性、应用性本质决定了文秘专业实践教学的突出地位。近年来,以秘书事务所建设为实训途径的探讨尤其在校企合作方面的开展越来越受到职教界的关注。为进一步开发、完善对文秘专业学生实训高效集中的组织和管理,提高学生的专业操作技能,本文结合株洲职业技术学院文秘专业绿叶秘书事务所的实践经验,力图对基于校企合作的高职院校文秘专业秘书事务所的组织与管理、运行与成效等方面进行有益的探索。     

高职电气自动化专业实训实习基地建设探索与实践

广西机电职业技术学院针对广西有关行业电气自动化技术专业人才所需专业知识、技能结构状况,提出实训实习基地创新建设模式。通过建设实训实习基地,全面提高电气自动化专业学生的职业化素质,缩小学生所掌握的专业技能与企业实际需要的差距。     

高职电气自动化专业实训实习基地建设探索与实践

广西机电职业技术学院针对广西有关行业电气自动化技术专业人才所需专业知识、技能结构状况,提出实训实习基地创新建设模式.通过建设实训实习基地,全面提高电气自动化专业学生的职业化素质,缩小学生所掌握的专业技能与企业实际需要的差距.     

对我国现行建筑劳务管理的思考与对策

本文以广东地区建筑劳务用工市场为例,分析了国内建筑劳务管理当前的困境与形成原因,探讨了施工企业成立自己的相对稳定的劳务施工队或劳务公司的必要性和可行性。也对政府政策、资金扶持,专业培训机构对劳务人员进行职业技能和安全培训,利用现代化技术提高培训效果,推进组建建筑农民工工会等方面均提出相应的建议。     

谈工程咨询信息化的应用与存在问题

文章在探讨工程咨询信息化涵义的基础和作用上,分别从业务管理系统、专业信息管理系统、决策支持系统、办公自动化系统、客户关系管理系统、项目成本管理系统6个方面介绍了工程咨询信息化的应用范围,总结分析当前工程咨询信息化存在的问题.     

OA办公自动化系统在单位信息化管理中的实践探索

OA办公自动化系统是Office Automation(办公自动化)的简称,还有很多研究者认为OA是协同办公简称。OA办公自动化系统对单位信息化管理具有重要意义,所以各单位对其重视程度逐渐加深。论文主要通对OA办公自动化系统在单位信息化管理中的实践进行了探索,希望可以为单位信息化管理提供一定帮助。     

浅谈常见办公自动化设备的使用与技巧

计算机作为最常见的办公设备之一,在日常办公活动中起着十分重要的作用。随着时代的发展,科技的进步,正确掌握日常办公自动化设备如打印机、复印机、扫描仪、传真机等的使用显得日益重要,利用现代办公设备处理日常工作,彻底改变了现代人的办公方式。正确使用和维护常用办公设备,是每一位工作人员尤其是办公室工作人员必须掌握的一项基本技能,正确使用现代办公设备可以大大提高办公效率。本文就复印机为例谈办公自动化设备在日常办公中的使用与技巧。     

办公自动化发展对秘书工作的影响

自20世纪70年代以来,办公自动化在新技术革命浪潮的有力推动下迅猛发展,若干高新技术正迅速介入办公自动化领域。随着大量先进的办公自动化设备在秘书工作中的运用,秘书工作的效率和质量大大提高,给传统的秘书工作带来了极大的影响和冲击,促使秘书工作的内容、方式、思维、地点等都发生了改变,秘书工作正在由经验型管理向规范化、自动化和高效化的高层次管理发展。然而,任何事物都是一把"双刃剑",办公自动化的发展对秘书工作也存在一些负面的影响。     

关于高职旅游专业实训基地建设发展的思考

旅游管理专业实训基地建设是高职院校实施职业技能训练和职业素质培养的基础条件,是提高学生专业技能和综合素质的根本保障。本文首先提出高职院校旅游专业加强实训基地建设的重要性;针对高职旅游专业实训基地建设存在的问题,阐述了建设高职旅游管理专业实训基地的创新举措,以期对高职旅游实训基地的建设起到借鉴作用。     

办公自动化系统设计与开发

文中通过对即时消息管理模块、日程管理模块、公告管理模块、通讯录管理模块四个模块的分析、设计以及代码实现三个阶段的详细描述来介绍办公自动化系统。