浅谈解决高校建设工程项目审计问题的对策

随着我国高校投资规模的不断扩大,工程项目审计成了高校内部审计的重点工作,但是由于我国内部审计发展较晚,使得工程审计存在着一些不可避免的问题,文章结合目前高校内部审计常见的一些问题,提出了一些相关的对策建议。     

高校内审职能转变及拓展方向之我见

随着现代内部审计的不断发展,我国高校内部审计也由监督导向型转向服务导向型,除了最基本的监督职能外,还具备评价、控制和服务的职能。文章从内部审计发展的历程角度论述了高校内审职能的转变,在分析了高校内审的特点和现状后,提出了高校内审的拓展方向。     

高校内部审计发展现状及思考

在回顾国内外高校内部审计的发展历程,通过对高校内部审计的必要性,从保持审计的独立性、强化内部审计职能、加强审计人员队伍建设三方面,探讨如何加强高校的内部审计,实现对高校各项经济活动的有效控制,促进高校健康、持续发展。     

我国高校内部审计独立性探讨

长期以来高校的内部审计工作却远远落后于高校的发展速度,特别是高校内部审计独立性的欠缺,导致高校在防范财务风险,加强廉政建设方面都存在问题。因此加强高校内部审计独立性研究,对于提高内部审计质量,促进高校健康发展具有重要的作用。     

高校内部审计职能发展趋势探析

高等教育事业的发展对高校内部审计工作提出了更高要求,高校内部审计职能定位不断变化,拓展高校内部审计职能,既符合国际内部审计工作发展的规律也是大势所趋.     

论新形势下如何加强高校内部控制审计

内部控制审计顾名思义就是对内部控制进行的一种审计工作,构建内部控制制度一直是我国高校需要重点关注的焦点。随着我国社会经济的飞速发展,高校管理和规模产生了巨大变化,对高校内部控制进行审计的呼声愈来愈大,建立、健全内部控制制度是高校提高管理水平、科研能力的内在条件,审计和评价内部控制则是高校内部审计的重要责任之一。高校加强内部控制审计不仅是高校发展的必然选择,更是社会经济发展的必然要求。文章首先简述了新形势下高校内部控制审计的必要性,根据高校内部控制审计的现状深入剖析目前存在的问题和不足,最后提出几点建议措施,为高校加强内部控制审计提供改革依据。     

浅议高校内部审计“增值服务”功能的作用机理

高校内部审计机构是高校独立的职能部门,是高校领导的参谋与助手.内部审计如何为高校提供增值服务,充分发挥内部审计的功能,为高校实现发展目标服务,是目前高校内部审计面临的重要课题.本文主要从高校内部审计“增值服务”理念提出的现实意义着手,分析高校内部审计“增值服务”功能的作用机理,探讨高校内部审计实现“增值服务”功能的途径和方法.     

风险导向下我国高校内部审计风险评估案例研究

内部审计是保证高校正常运转的重要因素,随着高校的发展,内部审计的地位越来越重要.但目前我国高校内部审计存在很多缺陷和不足,进而产生审计风险.本文剖析了高校内部审计风险的涵义和特点,采用模糊综合评价法对高校内部审计风险进行评价,并选取某高校进行实证研究,对高校内部审计风险的管理进行有效评价和防范提供参考.     

高校修缮工程结算审计项目管理重点初探

修缮工程结算审计项目是高校内部审计机构的重点管理对象,也是经常面临的审计难点问题.本文从实施修缮工程审计项目的目标角度出发,结合实践过程,较为全面地阐述了高校修缮工程审计项目管理重点内容和处理方法,提出了控制审计风险的具体措施.     

高校内部审计协同治理框架探讨

本文以“协同理论”出发,分析了高校内部审计协同治理的必要性和可行性,从高校内部审计战略、组织、业务、资源以及技术层面构建高校内部审计协同治理框架,旨在对内部审计服务高校治理理论创新和实践发展起到一定的启发作用.     

试论高校内部审计职能的转换及发展方向

内部审计职能是内部审计本质属性的体现。当前高校内部审计在经济监督、规范管理方面发挥了一定的作用,但尚处于财务监督的较低层次,其功能和作用远没有充分发挥。因此,必须以科学发展观为指导,及时转变审计理念;调整审计目标,转换内部审计职能;实现审计目标由检查监督型审计向防范风险、提高绩效的管理导向型审计的方向转变;审计角度由关注微观执行层次向关注宏观战略层次的方向转变;审计时间由事后审计向全过程审计的方向转变;审计手段由手工查账为主向计算机辅助审计和网络审计的方向转变;审计队伍构成由财会人员为主向多元化的专业人才结构的方向转变。在推进审计创新的过程中,必须量力而为,控制审计风险。     

高校内部审计质量控制的意义和方法

高校内部审计工作随着时代的发展其重要作用和意义日益凸显,这对高校内部审计质量控制工作提出了较高的要求。正确认识高校内部审计质量控制的意义,探索和分析解决高校内部审计质量问题的方法对高校建设意义重大。     

论高校治理与内部审计

高校治理作为现代大学制度建设的核心内容,是推动高等教育改革与发展的关键环节。内部审计作为高校治理的重要组成部分,在新常态下正面临着前所未有的机遇和挑战。文章讨论了高校治理与内部审计的互动关系,内部审计在高校治理中的作用,并根据高校治理的特点,提出了内部审计应在功能定位、职责范围等方面主动适应、把握和引领高校治理新常态。     

新形势下开展高校内部控制审计初探

新时代背景下,我国高校教育体制综合改革和争创"双一流"高水平大学不断深入。高校内部审计人员如何在新形势下开展有效的审计工作,维护高校的合法利益,促进高校的可持续发展,已经成为目前的重要课题之一。高校内部控制审计在高校教育事业的发展中起着重要作用,然而,我国高校内部控制审计仍然面临着诸多问题,导致审计难以起到良好的效果。文章对目前高校内部控制审计所处的时代背景和面临的问题进行分析,并提出了相关的实践经验和探索。     

高校内部控制审计研究综述

内部控制审计的开展与否关系着高校内部审计能否成为真正意义上的现代内部审计。文章旨在对当前关于高校内部控制审计的研究文献进行综述,为认识高校内部控制审计和了解高校内部控制审计的研究现状提供系统和全面的参考。     

关于高校内部审计质量管理的探讨

质量是审计的生命线,审计质量的优劣会影响到审计工作的声誉,也会影响审计机关的权威和形象,影响到审计主体能否持续健康发展。随着市场经济的发展,高校内部审计在高校中所扮演的角色日益受到关注,内部审计只有不断提高审计质量,才能更好地发挥内部审计的"免疫系统"功能,当好学校公共财政的"卫士",为学校管理提供更好的服务。文章围绕目前高校内部审计质量存在的问题和解决的途径进行了初步探讨。     

发挥内审职能 服务高校战略

审计署11号令拓展了内部审计职责范围、增加了内部审计的职能和目标、明确了内部审计的工作重点。为适应国家出台的相关规定,高校内部审计应积极作为,探索充分发挥内审作用的路径,有效促进大学治理水平的提升,服务高校发展战略的实现。     

建立和完善高校内部审计的思考

随着高校资金投入的增加,各项经济活动也大量增加,内部审计工作显得越来越重要。高校要积极引进先进的审计理念,充分认识到内部审计在管理中的重要作用。高校应该建立适合于高校管理的内部审计机构,从建立和完善内部审计制度、丰富内部审计工作内容、改进审计技术与方法、加强内部审计队伍建设方面入手,完善高校内部审计的建设。     

香港高校内部审计探析

作为国际化大都市,香港特区的内部审计已经与国际接轨。在我国内地建设国际知名大学的高等教育大发展时期,借鉴香港高校的内部审计经验,促进我国高等教育的发展,是十分有必要的。文章介绍了香港高校内部审计的模式和特点,结合我国的实际,阐述了其值得借鉴之处。     

高校内部审计质量控制探究

近年来,审计署、教育部对内部审计工作提出了新要求。如何有效提升高校内部审计质量,更好地发挥审计监督作用,成为内部审计机构面临的现实而紧迫的任务。文章从提升高校内部审计质量的重要性入手,分析影响高校内部审计质量的主要因素,并结合A大学内部审计工作实践,探究审计质量控制的途径和方法,为进一步提升高校内部审计质量控制提供借鉴。