人力资本视角下农村教育体系的构建

现代人力资本理论认为，教育是形成人力资本最重要的途径。我国新农村建设的根本在于新农民，而农民素质的提高必须依靠教育，当前农村人力资本存量和农民科技文化素质较低，其原因主要是农村教育发展滞后。应积极发展农村教育，大力发展农村职业教育，重视发展农村成人教育，并建立以政府为主导的培训体系。改革和完善农村教育体系，对于提高农民素质，发挥农民在新农村建设中的主体作用具有重要意义。     

成人教育对农村人力资源的影响

现阶段社会发展的核心是"三农"问题,农民是新农村建设的主体,提高农民素质关键在于开展农村成人教育。发展农村成人教育以优化农民素质,提高农民文化水平,转移农村剩余劳动力,实现农民的全面发展。     

浅谈新形势下的继续教育

继续教育作为成人教育的一个重要组成部分 ,在国际范围内已受到普遍的重视。通过对继续教育的地位与作用、形式与特点的阐述 ,阐明发展继续教育至关重要 ,继续教育将直接作用于当代与未来的科技与生产。     

重视农村问题 构建和谐社会

党的十一届三中全会以来．我国农村发生了巨大的变化．取得了举世瞩目的成就：农业普遍增产．农民普遍增收．“三农”问题日益引起各界重视，并且录取强有力的措施加以解决，这些措施为农村的发展提供了政策支持。     

基于LECOM模型的农村电信成本研究

目前政府高度关注农村问题,但农村通信发展滞后现象还没有引起足够的重视,因为农村通信建设是农村经济发展,走向小康社会的重要前提。随着我国电信业竞争格局的逐步形成,建立普遍服务基金势在必行,以保障对广大农村地区的投入,促进农村电信通信的发展。如何测算农村电信话成本,进而确定普遍服务基金的资金缺口,是能否保证普遍服务实施的关键。     

发展农村成人教育是加快农村剩余劳动力转移的根本措施

劳动力受教育的程度是制约劳动力转移的重要因素,加快农村教育的发展有利于农村剩余劳动力的转移,发展农村成人教育是加快农村剩余劳动力转移的有效措施.     

试论人力资本与反贫困

人力资本存量低是导致我国贫困的根本原因。进行人力资本投资，有利于提高贫困人口的知识和健康存量，有利于贫困人口的流动，加快贫困地区经济的发展。因此，进行人力资本投资是消除贫困的根本出路。适应我国贫困现状的反贫困政策主要有发展贫困地区基础教育，开展农村职业、成人教育，建立健全农村的社会保障体系，改革农村医疗制度，以及建立统一，开放的劳动力市场促进人口的流动等。     

高校图书馆在成人高等教育中的服务功能

高校图书馆担负着为高校的教学、科研等服务的任务,在高等教育的发展中起着非常重大的作用。但长期以来,人们对充分发挥高校图书馆为高等成人教育的服务作用重视不够,高校图书馆的潜在的成人教育职能尚未很好地发挥出来。在新的成人教育需要和新的网络环境中,如何重视并发挥高校图书馆的优势,如何创新服务,积极适应高等成人教育的需求,是值得研究的课题。     

关于做好2005年农业投资工作的几点思考

2005年是“十五”计划的最后一年，农业和农村经济发展的任务十分繁重。作为加强农业综合生产能力建设、促进粮食增产和农民增收的一项最直接有力的措施，农业和农村建设既存在机遇，也面临严峻挑战。一方面，胡锦涛总书记在党的十六届四中全会提出了“两个普遍趋向”的重要论断，表明我国总体上开始进入了以工补农、以城带乡的发展阶段，全党全社会更加关注“三农”，更加重视农业和农村基础设施建设，更加支持农村各项事业发展；     

加强乡村文化建设

乡村的文化程度较城镇来说普遍比较低，而农村的文化的建设作为我国社会文化发展的基础，在其发展和建设水平比较落后的情况下使得我国的社会文化发展受到了一定的影响。如今，随着社会不断地进步和发展，农村的文化建设也逐渐被重视。但目前来看，农村的文化建设仍存在着不少的问题拳文就基于如今农村文化建设中存在的问题和发展方向给予加强乡村文化建设的建议。     

成入教育经济价值的存在与实现

成人教育价值是成人教育发展动力之一，成人教育经济价值是成人教育主体和客体经济价值的集中体现。文章在理论视角阐述了成人教育价值的形成，又通过实践角度论述了成人教育经济价值的存在与实现。时代的发展，价值的创造已越来越转向智力劳动，成人教育特有的教育培训功能使成人教育经济价值因此得到实现与提升。     

成人教育可持续发展路径初探

改革开放三十年来，我国成人教育事业取得了重大成就，为促进我国经济与社会的全面发展作出了重要的贡献，是提高广大劳动者素质和技能水平的重要渠道，是满足广大人民群众日益增长的多样化教育需求的重要途径，是我国现代化教育体系的重要组成部分。本文在分析了我国成人教育的发展现状、面，临困境的基础上，探究成人教育可持续发展路径，旨在为我国成人教育发展提供更加广阔的视角。     

终身教育的前景与成人教育的发展

随着社会生活各个领域发生深刻的变化，21世纪教育领域特别是成人教育将面临前所未有的机遇与挑战。我们应在终身教育的框架中重新认识成人教育，在终身学习的概念中构筑成人教育的新理念。探讨成人教育的发展方向，寻求成人教育发展的新途径。     

终身学习时代的成人教育课程开发研究

课程问题是教育改革和发展的核心问题,然而在成人教育领域,课程问题显然还没有受到足够和广泛的重视。虽然国内外也有不少教育研究人员对成人教育课程领域特有的问题进行了独到的探索,但与普通教育领域的课程研究进展相比,仍存在较大差距。因此,对能真切体现成人教育特点的成人教育课程的开发研究就显得尤为重要。     

解决"三农"问题的突破口

我国农村虽然有比较完整的政府管理体系，但是没有一个健全的政府服务体系，使农村经济发展缺乏必要的金融服务、信息服务和物流服务保障。为“三农”提供普遍服务是政府的重要职能，特别是在当前城乡发展差距不断加大的情况下，为“三农”提供普遍服务以保障农业经济持续发展显得尤为迫切。     

成人教育中外观

成人教育已成为当今世界各国都比较重视的一种教育形式。在长期的发展中,逐渐形成了有鲜明特色的教育模式,并有完善的法律体系予以保障。我国成人教育应在不断学习中汲取各国成人教育的好的经验,结合自身国情创新管理体制,使教育事业稳步快速地发展。     

成人教育中外观

成人教育已成为当今世界各国都比较重视的一种教育形式。在长期的发展中,逐渐形成了有鲜明特色的教育模式,并有完善的法律体系予以保障。我国成人教育应在不断学习中汲取各国成人教育的好的经验,结合自身国情创新管理体制,使教育事业稳步快速地发展。     

农村图书馆构建和谐社会的社会责任

构建和谐社会中发展农村图书馆具有深远的意义，发挥农村图书馆作用，领导重视是保证农村图书馆发展的前提．加强以读者为中心，提高馆员素质，增强网络信息中心的功能，提高期刊在农村的利用，才能使农村图书馆健康发展。     

发展——反思——提高——规范管理、保证质量

目前成人教育的质量与上级管理部门和社会的要求已有较大的距离，因此，认真反思成教的质量问题及其原因，持续改进，保障教学，严格科学规范地把握成人教育的质量，是成人教育质量走出低谷的唯一路径。成人教育必须靠质量来求得生存和发展，走内涵式发展道路，必须以教育质量的提高来带动其他相关工作的进步。     

成人教育产业化的营销研究

随着我国经济的发展，成人教育产业化的步伐越来越快。如何做好成人教育产业化的工作，是值得深入思考的问题。产业化就是商品化、市场化，市场化离不开营销思想的指导，离不开营销策略的制定、实施和调整。所以，搞好成人教育产业化，必须要站在营销的高度来分析和研究。