浅谈信息化条件下高职院校行政管理人员素质培育

行政管理人员的素养和技能决定着高职院校行政管理水平,信息时代对行政管理人员提出了新的要求,在信息时代条件下高职院校行政管理人员在提升信息意识等素质培育方面进行了改革,为高职院校信息化建设过程中行政管理人员培养教育提供借鉴。     

浅议水利单位职工思想政治工作

加快水利建设,强化水利管理工作对合理开发利用水资源与社会的发展起着至关重要,强化水利管理的关键在于人,因而全面提高水利管理人员的综合素质成为当务之急,文章论述了随着社会的发展如何加强水利单位职工的思想政治工作.     

企业管理现代化下的经管类专业高职教育可持续发展研究

当前,经济发展和科技进步日新月异,市场竞争日益激烈,企业要想发展必须提升管理水平,实现企业管理现代化。而企业管理现代化的关键在于管理人员的思想和素质的现代化,积极打造高素质的、复合型管理人才。因此,对接企业管理现代化,强化经管类专业高职教育可持续发展成为必然。文章科学分析企业管理现代化下经管类专业高职教育发展的必要性、机遇和挑战,努力寻找经管类专业高职教育可持续发展的对策。     

广西建设职业技术学院毕业生跟踪调查报告

文章通过对毕业生进行跟踪调查,了解了用人单位对毕业生素质的评价、毕业生就业的情况、毕业生素质的自我评价以及社会对人才需求的情况,提出了提高高职院校毕业生就业竞争力的具体措施。     

拓宽中职和高职学生就业路径的有效探索

中职和高职毕业生就业问题已成为千家万户共同关心的问题,拓宽中职和高职学生就业路径,势在必行,这需要多措并举,需要政府出台相应政策或有效办法,中职院校做好毕业生职业生涯规划,实施订单式培养,促成毕业生就业;毕业生树立正确的就业观,努力提高自身的综合素质。     

企业管理文化融入高职院校学生管理的意义和方式浅析

近年来对高职院校毕业生就业现状、以及对人才市场需求状况的调查表明:毕业生由于不能很快适应就业岗位的要求、难以较快融入新的企业环境、甚至对用人单位产生种种抱怨而遭企业辞退或自行离职;企业对毕业生也有诸如工作责任感不强、职业精神缺失、对企业的忠诚度较差、缺乏团队精神等不满意见而导致企业无法引入满意的人才。企业用工缺乏和毕业生找不到工作已经形成一对矛盾,如何解决这对矛盾已成为当前高职院校人才培养的突出问题。而在高职学生管理中融入企业管理文化,则是解决这个矛盾的有效途径。     

基于高职毕业生的就业现状来理性思考高职生的创业教育

针对当前高职毕业生就业“难”问题，重点分析了高职毕业生需强化创业教育的必要性。并提出创业与技术教育并重、加强组织机构和优化师资队伍建设、加强心理教育、建立以创业型为目标的人才培养方案和课程体系以及以能力教育为重心，提升高职毕业生的职业素质和创业教育的途径，大大改变高职毕业生的就业瓶颈。     

高职院校管理人员绩效考核的问题及对策分析

在高职院校中,管理工作是提高效率和效益的关键因素。管理人员作为影响管理效果的关键群体,使得对管理人员的考核成为一项重要工作。但因工作的不确定性和复杂性,考核难度较大。文章从高职院校管理人员的划分和绩效考核特点出发,从绩效考核定位、考核指标、考核沟通以及对考评者的监督方面分析了高职院校管理人员绩效考核存在的不足,并从准确定位绩效考核职能与作用,建构科学考核指标,加强考核中的沟通以及强化对考评者的监督方面提出建议。     

关于高职院校电子商务人才培养的建议

电子商务作为目前十分热门的行业,其发展速度令人惊叹,特别是目前电子商务发展一片欣欣向荣之势引得众多行业纷纷加入其中,同时对电子商务人才的需求也陡然猛增。但是目前电子商务专业的毕业生与社会需求仍然有一定的差距,主要体现在其实践操作和应用能力无法满足企业的实际需求,特别是作为培养高素质技能型人才的高职院校,其培养的电子商务专业人才存在明显的不足,如何提高高职电子商务人才的素质,培养出与企业需求相适应的高素质技能型人才成为许多高职院校所面临的重要课题。     

产教融合下高职院校实训基地管理效率提升策略研究

产教融合共同培养人才已成为高职院校担负社会服务责任、培养人才的重要使命。实训基地管理是推进产教融合,提升教学质量,激发人才主观能动性的重要环节。高职院校现有的实训管理存在环境设计和营造缺乏企业氛围,运行效果评估与反馈不够及时,现代化、规范化的产教融合服务管理办法尚待完善等问题。文章梳理了高职院校实训管理的主要瓶颈,在借鉴发达国家产教融合背景下的实训管理经验基础上,从优化实训基地管理制度体系、根据产教融合人才技能需求科学规划实训基地、实施多样化的实训基地管理模式、注重实训基地评价和奖励制度创新、提升实训基地管理人员的综合素质和多方举措加强实训基地管理人员培训等方面提出了产教融合下高职院校实训基地管理效率提升策略。     

高职院校校企合作与校园文化对接问题探讨——建设有利于职业素质养成的校园文化

根据麦肯锡公司发布的数据,2013年我国应届毕业生数量约为700万,本科就业率约为38％,专科就业率约为25％左右.是什么原因造成了毕业生找不到工作而企业却无人可用的窘境？如何才能解决这一问题？本文以“职业素质培养是校企合作的基石”为基本观点,试图找到校企合作背景下高职校园文化建设的对策,希望能为高职院校的办学思路提供借鉴,同时有利于丰富和完善高等职业教育理论,从而为高职院校的校园文化建设和校企合作提供更好的理论指导.     

高职毕业生求职心理问题探析

一、关注高职毕业生就业心理问题的必要性 随着经济和社会的发展，当前高职毕业生就业制度是“不包分配、竞争上岗、择优录取”。其实现形式是“国家宏观调控，学校和各级政府推荐，学生和用人单位双向选择”。在这种与市场经济体制相适应的就业形势下。对高职毕业生来说，竞争是推进他们积极进行职业准备、求职择业和自觉提高职业素质的重要动力。     

民办高职院校毕业生就业现状及对策研究

在目前严峻的就业形势下,通过对民办高职院校毕业生就业现状深入的分析,从就业环境、办学水平、毕业生素质三个方面提出促进民办高职毕业生就业的若干对策与建议。     

日本企业对提高经营管理人员素质的要求

一个企业经营管理水平的高低取决于企业经营管理人员素质的高低。在日本企业中,为了提高企业的素质,他们十分重视培养一批懂业务、懂技术、具有优秀管理水平的管理干部,对这些管理人员要求具备以下素质: (1)应充分掌握从事本职工作的知识和作为管理干部的经验;(2)应充分发挥部下的生产积极性,使部下心情舒畅地开展工作;(3)下达的工作任务要明确,应具有周密分析周围情况的判断能     

金融类高职毕业生就业影响因素的因子分析

当前高职毕业生就业形势严峻，解决高职毕业生就业难的问题必须分析其就业的主要影响因素。据调查，在诸多毕业生就业影响因素中，采用因子分析可以提取出心态意识因子、能力素质因子、社会环境因子和服务体系因子等四个主因子。解决高职毕业生就业难的问题可围绕这四个方面来着手进行。     

关于开展高职生职业生涯规划的思考

毕业生就业率的高低和岗位的优劣正逐渐成为评价各高职院校办学水平的重要指标,文章就如何系统有效地指导学生进行职业生涯规划,培养学生的成功素质,提高学生的就业能力作了探讨。     

高职院校毕业生走向社会的理性思考

如何抓住职业教育已有的优势,教育和引导高职毕业生树立正确的人生观、就业观,使越来越多的毕业生得到社会承认,已经成为高职院校教育者和管理者亟待研究的新课题。笔者就高职毕业生走向社会的几个问题做了一些     

如何做好微小企业管理人员的培训

随着现代企业制度的建立，微小企业在国家蹲济生活中日蔬活跃，对微小企业管理的探讨就变得越来越有必要。管理人员是集领导与管理于一身的企业中坚力量．他们素质的高低、能力的大小、绩效的优劣直接影响企鸪的糟袁。因此．加强对管理人员的培训，提高管理人员的工作创新能力，成为微小企业提高核心竞争力的有效良策。本文对我国的微小企业管理人员的培训现状和问题做了分析．提出了建立有效的微小企业管理人员培训体系实施策略。     

浅谈高职院校计算机房的管理和维护

高职学校的计算机课程教学离不开良好的计算机机房管理。本文从计算机实验室综合规划、软件系统的安装、系统安全保护、管理制度以及管理人员素质等方面探索得出计算机机房管理助力教学的有效措施。     

经济新常态下江苏省高职毕业生就业质量影响因素研究

经济新常态下,江苏高职毕业生就业质量影响因素众多。文章在对新常态下江苏人力资源需求转变分析的基础上,对江苏产业新体系的构建与高职人才供给的互动关系进行了阐述,对江苏高职毕业生就业质量的影响因素进行了总结,认为经济因素、政策因素、企业因素、学校因素、毕业生个人因素影响高职毕业生就业质量。江苏应从技术技能型人才的供给侧和需求侧共同发力,提高高职毕业生就业质量,推进区域经济的可持续发展。