“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校

2006年12月8日，山西省财政税务专科学校被教育部、财政部联合确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校。2006年度，经各省评审推荐及教育部资格审查，教育部、财政部在全国千余所高等职业院校中选拔了45所院校参加“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审，最终有28所院校被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校，山西省财政税务专科学校是山西省惟一一所入选的学校。     

加强国家骨干高职院校建设专项资金监管的途径和方法探讨

按照教育部教高函[2010]27号通知精神,经过各方多年共同努力．江西应用技术职业学院（下称学院）荣幸成为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,将从2011年进入为期三年的建发期。面对预计6200万元的专项建设资金,如何做到一手抓国家骨干高职院校建设,增进学院持续发展动力．     

高职院校示范建设专项资金会计核算

本文根据《事业单位会计制度》及《国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法》的有关规定,对高职院校示范建设专项资金会计核算所涉及的业务处理、账簿设置和报表编制工作进行阐述。     

依托财政农业总平台 打造现代果业新时代——洛川县实施2014年中央财政现代农业(苹果)产业项目纪实

洛川自2007年实施中央财政现代农业生产发展资金苹果产业项目以来,共投入建设资金50000多万元,其中完成中央财政专项资金6292万元,高标准建成6.2万亩苹果标准化生产示范区,全面实施配套果园机械、防雹网搭建、生草覆盖和病虫害综合防治措施,带动洛川苹果标准化生产管理水平不断提升。2014年中央财政现代农业生产发展资金苹果产业项目投资6786万元,其中财政专项资金1000万元,整合资金1940万元,果农自筹3846万元。财政专项资金     

洛川依托财政 打造现代果业

洛川县2013年中央财政现代农业生产发展资金苹果产业项目投资7122万元,其中财政专项资金1000万元,整合资金2000万元,企业、果农自筹4122万元。财政专项资金1000万元主要围绕项目区1万亩果园基础设施建设,重点打造示范园区防雹网搭建和果园机械两个支持环节,完成项目区防雹网搭建823．75亩,有效减少了冰雹灾害对苹果产业造成的损失。     

山西省财政税务专科学校被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校

2006年12月8日,山西省财政税务专科学校被教育部、财政部联合确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”2006年度立项建设院校。2006年度,经各省评审推荐及教育部资格审查,教育部、财政部在全国千余所高等职业院校中选拔了45所院校参加“国家示范性高等职业院校建设计划”项目评审,最终有28所院校被列为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校,山西省财政税务专科学校是山西省惟一一所入选的学校。教育部、财政部联合启动的“国家示范性高等职业院校建设计划”,是贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,推动高等职业教…     

国家示范性骨干院校项目建设管理的思考

国家示范性骨干院校项目建设是贯彻和落实国家教育部和财政部提出的"国家示范性高等职业院校建设计划"的行动计划。我国高职教育近年来发展势头迅猛,但是也面临诸如社会认同度不高、缺乏法律保障、办学缺少特色、政府投入不足、师资力量薄弱、办学机制不灵活以及基础条件较差等问题。建设国家示范性骨干院校项目,其对于我国高职院校的先进性和示范性主要体现在:人才培养模式、实验实训基地、师资队伍建设和教学体制改革等四方面。如何建设示范性骨干院校,可从四个方面着手:完善政策,加强示范院校试点工作;推动校企联合,加强资金管理和提高资金使用效率;创建共享型教学资源库;加强专业建设。     

改进农村公路建设资金管理的思考

一、农村公路建设资金管理中存在的问题1.地方配套资金不到位,滞留上级补助资金,影响施工进度和项目质量。近几年来,中央和省政府对农村公路建设的投入不断加大,国家在下达计划时每公里按40万元给予补助,其余部分由地方政府配套解决。但从调查情况看,某县2005至2007年国家下达七条公路改建计划,概算投资4824.65万元,     

国家骨干高职院校资金安排比较研究

伴随着新增100所国家骨干高职院校建设任务的实施,如何做好国家骨干高职院校专项资金的管理工作是骨干高职院校面临的迫切问题。文章通过对10所前期建设的示范院校、骨干院校专项资金安排的比较分析,找出了国家骨干高职院校资金分配应该注意的问题,并提出加强专项资金安排与管理的意见和建议。     

国家示范性高职院校会计专业课程开发与教学资源建设研讨会在山西财专召开

2009年7月17日-18日,国家示范性高职院校会计专业课程开发与教学资源建设研讨会(全国高职高专会计专业资源库建设第五次会议)在山西省财政税务专科学校举行。本次会议是在教育部正式启动会计     

国家示范高职建设项目资金管理的研究和实践

文章对目前学校专项资金管理的现状和存在的问题进行了阐述,并以浙江机电职业技术学院为例,提出加强国家示范高职院校建设项目资金管理的一些方法和建议.     

专项资金违法违规的表现形式、成因及审计对策

近年来，我办先后对吉林、江苏、贵州等六个省的水利、环保、扶贫等项目使用的国家财政专项资金进行了审计，涉及的各种财政专项资金有26亿元，查出有问题的金额5．1亿元，占审计资金总额的20％。违规问题比较突出，主要有以下几种表现形式。一、虚报、合并建设项目，套取国家财政专项资金。我办在延伸审计某市环保项目时发现，该市计委1998年7月在申报国债建设项目计划时，将已经投入运行的城市污水处理一期工程的日处理污水50000吨工程连同1998年4月才立项的扩建工程项目一并上报，共套取国债资金5000万元。二、置换国家财政专项资金。有…     

“双高”背景下高职院校财务信息化建设存在的问题及对策

教育部“双高计划”的提出，为我国高职院校发展提供了契机，即国家职业教育专项资金的投入为学校发展提供了新的动力。在“双高”建设过程中，各院校适应时代、市场和教育发展需求，不断提高学校的内涵建设与管理水平，加强学校财务运行与管理，推动财务信息化建设的快速发展。机遇与挑战并存，在快速发展的道路上会存在一定的安全风险，但也为学校发展提供了机会。本文基于“双高计划”高职院校财务信息化建设存在的主要问题，探讨财务信息化建设的应对策略，从而推动高职院校财务信息化建设与发展。     

新时代高职院校财政专项资金绩效评价

文章分析了高职院校财政专项资金管理情况,提出针对性的绩效评价措施,希冀帮助高职院校高效利用财政专项资金,提高高职院校竞争力.     

村民自己的公益基金会

修路资金缺口成老大难江苏省东台市梁垛镇中联村属于传统的农业村,交通闭塞,各项公益事业相对滞后。2004年,省政府全面支持苏北农村公路建设,每公里省财政贴补15万元,地方财政贴补1万元,受益村仅需配套资金4万元。政策优惠,机遇难得,村两委计划在3年的政策期限内,将村级公路推进到位。配套资金解决的途径,只有采取“一事一议”的办法筹集,然而“一事一议”筹得的资金使用面较广,即使按省定标准收足每人20元,能够用于公路建设的专项资金还是少得可怜。村两委只好举债上马,希望通过看得见、摸得着的效果教育群众。哪知,由于少数村民逃避义务的…     

高职院校财政专项资金管理问题与对策分析

近年来，我国对高职教育的重视程度逐渐提高，各级财政也纷纷加大了资金投入力度，保证教育工作有序开展。在这一背景下，高职院校资金管理的难度愈发增加，为了保证资金安全、完整，各高校逐渐建立了财务体系，并在实践中加以完善。然而，部分高职院校的财政专项资金管理工作还存在诸多短板，导致管理效果不理想，阻碍了高校可持续发展的进程。本文以财政专项资金的含义与特点为引线，阐述了当前阶段高校在落实该项管理工作中存在的问题，提出了有针对性的改进策略。     

财政专项资金管理中存在的主要问题及对策

一、财政专项资金管理中存在的主要问题财政专项资金分配、管理和使用等方面总的情况是好的。但是,财政专项资金管理中存在的违法违纪问题并没有得到有效扼制,其中也存在许多不容忽视的问题。主要表现为：一是地方财政配套资金不到位,主要是世行、亚行、国际农发基金贷款、国内农业综合开发、财政扶贫资金等项目的地方配套资金到位率较低或虚假配套。二是一些贫困县(市)采用“结转下年”的方式,占压财政专项资金的问题比较严重,多则上千万元,少则几百万元,致使财政专项资金无法及时足额拨付到位。三是挤占挪用,擅自改变专项资金用途…     

专项资金审计必须与财务收支审计相结合

最近,我们在审计某事业单位的专项资金时,查明了一起通过工程往来单位弄虚作假,将国家专项资金180万元转移,作为事业经费的重大案件。这个案件警示我们:专项资金审计必须与事业单位财务收支审计相结合,二者不能脱节。 去年4月,某事业单位工程项目部根据国家专项资金投资计划安排,将180万元项目资金拨付给“承建”项目工程的某施工单位,并办理了资金结算     

刍议高职院校财政专项资金管理问题

以改革与绩效为导向的生均拨款制度的全面落实,促进了我国职业教育人才培养体系的完善,加快了我国现代高等职业教育的建设步伐,其中财政专项资金,作为实现教育发展的中坚力量,发挥了前所未有的保障作用。然而财政专项资金支出进度缓慢,结转结余资金规模日益扩大,却是不争的事实。本文分别从政府、高职院校层面,对财政专项资金管理存在的问题进行分析,提出加强高职院校财政专项资金管理的措施。     

高职院校实训基地建设特色探究

实训基地建设是高职院校人才培养质量的有力保证。笔者通过对多所职业院校食品专业实训基地的调研,围绕本院食品专业实训基地的建设,从骨干和示范性高职院校食品专业实训基地基本情况、主要特色、存在的普遍问题等方面进行了论述,旨在对高职院校实训基地建设上有所帮助。