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《商》2015,(7)
社会主义核心价值观对于思想政治教育工作的开展起到至关重要的作用,在社会各个领域各个层面都能不同程度的体现,尤其是党员干部的思想政治教育对于全社会的发展,社会主义建设实践的开展有着非常重要的作用。社会主义核心价值观为思想政治教育的内容丰富,对于思想政治教育的工作方向有着重要的导向作用。在社会资源日益丰富,多元化的价值观日益活跃的今天,思想政治教育工作应该遵循着科学的实践方法和实践原则,重视人在思想政治教育中的主导作用,实现思想政治教育的可持续发展。本文从社会主义核心价值观对思想政治教育的导向作用出发,探寻思想政治教育能力提升的现实对策,满足社会主义建设的精神文化建设的现实需求。 相似文献
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在高职院校开展思想政治教育,必须从高职学生的实际出发,寻求适应高职教育的具体方式方法,方能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体,高职院校可以通过这一新载体增强思想政治教育的实效性。 相似文献
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在高职院校开展思想政治教育,必须从高职学生的实际出发,寻求适应高职教育的具体方式方法,方能取得实效。职业生涯设计是高职院校思想政治教育的有效载体,高职院校可以通过这一新载体增强思想政治教育的实效性。 相似文献
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高职院校思想政治教育必须坚持以社会主义核心价值体系为指导,这是由社会主义核心价值体系的现实影响力决定的;由高职院校思想政治教育的针对性决定的;由增强高职院校思想政治教育的实效性决定的。为此,必须加强理论引导,优化教学方法,加强校园文化建设,使社会主义核心价值观教育真正内化为高职学生自觉的思想认识和外化为积极的行为方式。 相似文献
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近年来,在高职学校“校企合作,工学结合”的新型人才培养模式之下,高职学生思想政治工作教育的形式和内容都发生了很大的变化,但是,很多高职学校依然采用旧有的思想政治教育模式来对学生开展教育,这使得思想政治教育工作的效率低下,难以实现其工作目的。因此,我们很有必要通过对新型人才培养模式下高职思想政治教育工作中存在的问题进行分析,然后据此提出相应的对策,以促使高职学生思想政治教育工作效率的提高。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2018,(4)
十八大提出的社会主义核心价值观对当代高职学生的影响极大,通过高职院校"无所不在、无处不有"的长期宣传教育,高职学生对社会主义核心价值观的认同感明显增强。新媒体环境下加强高职学生社会主义核心价值观教育需要从网络教育阵地建设、教学师资队伍建设、评价激励机制建设三方面进行有力保障和机制创新,建立完整的高职学生社会主义核心价值观教育体系,为后期的高职院校思想政治教育提供参考和借鉴。 相似文献
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当前,新媒体已经影响到大学生学习、生活方式及思想动态,并对他们的世界观、人生观和价值观产生深远的影响。新媒体的出现,给高职院校思想政治教育工作的教育理念和目标、教育内容与方式及考核方式等带来了严峻挑战,也提供了发展机遇。如何利用新媒体这一载体,不断探索高职院校思想政治教育的新途径、新方法,如何提升高职学生思想政治教育效果,成为教育工作者必须认真思考的问题。 相似文献
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曲绪纲 《环球市场信息导报》2017,(45):73-73
新媒体技术的不断发展以及新媒体技术的不断应用,导致新媒体环境中充斥着大量的信息,高职学生的人生观、价值观、世界观也发生了较大程度的转变。在这种形势下,高职学生的思想政治教育也面临着较大的问题,为此,本文就新媒体环境下高职学生的思想政治教育中的机遇和挑战进行分析,并且就发现的问题提出了相应的解决问题。旨在进一步提高高职学生的思想政治教育,为社会培养一批高素质的人才。 相似文献
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高职院校的思想政治教育是学生树立正确的世界观、人生观、价值观,塑造学生个人特色来适应现今社会的重要手段。政治教育主要功能体现在它的指南功能、理论指导功能、德育塑造功能。根据社会的发展方向和现阶段的政治导向,高职院校的思想政治教育应随之发展完善。 相似文献
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张冬利 《四川商业高等专科学校学报》2012,(6):41-44,85
生命教育凸显了人的自我表现与自我肯定。在人学视阈中,对思想政治教育的生命价值给予正确的评价能更好地引导和促进人的价值的实现。这不仅缘于生命教育和思想政治教育的契合,更在于二者在人学视阈中的内在一致性。马克思关于人的存在历史形态的辩证发展过程,从最本质和最一般的方面概括和思考了人的生命本质、价值与归宿,也内在地规定了人的存在方式的变革,这对于今天思考思想政治教育的生命价值与现实使命,以及基于深化人生观、内化价值观和践行生命价值三个向度而建构起的思想政治教育体系具有重要意义。 相似文献
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高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高等职业化教育特点决定了高职思想政治理论教学的特殊性。正确认识思政理论课教学对象"90后",把握高职生成长规律,为科学定位高职思政教学对象以及提高思政教学针对性、实效性提供参考,促进高职院校更好开展思想政治理论课程教学。 相似文献
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思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的主阵地。认识思想政治理论课教学创新的基本理念、基本规律,从教学内容、教学方法和手段、实践教学、教学团队、激励机制等探究高职院校思想政治理论课教学创新。 相似文献