论艺术渗透在高校思想政治教育中的必要性——基于《中国近现代史纲要》的实证研究

针对目前高校思想政治教育对象存在的求新求变,逆反心理强等特点,把高校思想政治教育与文化艺术融合在一起,有效地提高高校思想政治教育的吸引力和感染力的角度。本文是在党中央提出振兴哲学社会科学背景下进行的跨学科艺术综合研究成果之一。宗旨是理清艺术与思想政治教育之间相辅相成的关系,讨论艺术渗透对思想政治教育增加时效性的必要性,同时探讨在高校思想政治教育中开展艺术渗透的主要对策。     

思想政治教育中“无意识教育”的优越性

思想政治教育是极其必要的,这就要求学校思想政治教育形式的多样化,而"渗透性"、"隐蔽性"极强的"无意识教育"是常用的,是学校思想政治教育的最高境界,具有"有意识教育"无法代替的优越性。"无意识教育"是"有意识"与"无意识"的统一体。     

高校思想政治教育与校园文化关系的探讨

思想政治教育与校园文化有着必然的联系,它们彼此独立,又相互渗透、相互包容、相互制约,又相互促进。处理好两者之间的辩证关系,可以促使高校思想政治教育与校园文化建设相互强化、相得益彰、健康发展。本文从思想政治教育与校园文化的联系,校园文化是思想政治教育的重要载体和校园文化的思想政治教育功能等方面对两者的关系进行阐述。     

探索新时期高校思想政治教育工作创新途径

新时期新形势下,高校思想政治教育工作的任务、内容、环境和对象等都发生了深刻的变化。面对新的形势和任务,必须努力拓展和创新思想政治教育的有效途径,不断增强针对性、实效性,提高大学生思想政治教育的感召力和渗透力。     

论多元文化背景下思想政治教育的挑战和应对之策

多元文化是当今时代的文化景观,对社会经济生活产生了深刻影响,对学校教育产生了巨大冲击。对高校而言,思想政治教育的主旋律教育、主流意识形态性、主体性和民主性受到冲击。为此,思想政治教育应确立前沿意识、主阵地意识及渗透性意识来应对多元文化的挑战,提升思想政治教育理论回应现实的力度。     

独立学院会计专业课教学中渗透思想政治教育的思考

独立学院会计专业本科教育主要培养能在企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、科研机构从事会计实际工作和本专业教学、科研工作的德才兼备的应用性人才.因此,在会计专业教学中要着力渗透思想政治教育,加大树立共产主义远大理想的渗透,培养学生高度的责任感和使命感的渗透,加强对学生专业思想教育的渗透,强化对学生会计职业道德的渗透教育,针对性地做好大学生的思想政治教育工作.     

论多元文化背景下思想政治教育的挑战和应对之策

多元文化是当今时代的文化景观,对社会经济生活产生了深刻影响,对学校教育产生了巨大冲击。对高校而言,思想政治教育的主旋律教育、主流意识形态性、主体性和民主性受到冲击。为此,思想政治教育应确立前沿意识、主阵地意识及渗透性意识来应对多元文化的挑战,提升思想政治教育理论回应现实的力度。     

渗透性思想政治教育

我国对思想政治教育高度重视,但教育方式强调自上而下的灌输,在现代平等民主社会也容易造成一种强烈的政治色彩,引起人的怀疑和反感,反而事倍功半。适应现代教育特色,符合当代学生心理特点,实施渗透性教育,是思想政治教育的有效途径和方式。     

浅析高等学校思想政治教育的生活化

思想政治教育生活化是新时期高校思想政治教育发展的趋势。它意味着高校思想政治教育向社会生活的深层渗透,它能增强思想政治教育的实效。近年来,国内学者对高校思想政治教育生活化进行了大量的研究,主要体现为对大学生思想政治教育的现状分析、对思想政治教育生活化的必要性以及实施路径的研究。     

如何应用传统文化资源开展思想政治教育

传统文化是大学生思想政治教育的文化资源，是培养大学生爱国主义情操的思想基础，对于加强大学生的理想信念教育具有重要的启迪，有助于陶冶大学生心境，塑造理想人格。应用传统文化在大学生中开展思想政治教育，需要依靠多种多样的方式，同时秉承批判继承、创新渗透和互补互容的原则。     

以创新创业行动为载体推进大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育,要以大学生全面发展为目标,努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。如何找到有效载体,使大学生在参与课外活动过程中潜移默化地受到思想政治教育,是学生教育管理工作者需要不断探索的课题。创新创业教育对提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识、创业能力,推进大学生思想政治教育有积极的促进作用。     

新时期大学生思想政治教育面临的挑战与创新实践

在经济全球化、信息网络化以及高等教育大众化的社会背景条件下,大学生思想政治教育的环境、自身、要求都发生着深刻地改变,对高校思想政治教育工作带来了严峻的挑战。本文提出大学生思想政治教育要创新方式,以人为本,突出特色,学践结合,增强了思想政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性。     

一种基于Human Library的大学生思政教育新模式

Human Library(真人图书馆)是近年来国外兴起的一种新型阅读服务模式,借阅者在此模式下选择自己感兴趣的Human books(真人图书),通过面对面的直接交流,达到互相沟通、增强理解和消除偏见的目的。本文从Human Library的起源、发展和特点优势等方面出发,重点分析介绍了此模式下大学生思政教育的运作方式以及大学生思政教育中引入此模式的意义,旨在充分利用社会、学校、师生等各方资源,做好大学生思政教育工作。     

高校思想政治教育管理载体的应用研究

高校思想政治教育管理载体是高校思想政治教育的重要组成部分,高校思想政治教育管理载体具有区别于一般思想政治教育管理载体的特征,其根本目的在于更好地实现高校思想政治教育的实效性。本文从管理载体的层面出发,具体探讨了当今高校思想政治教育管理载体应用中的问题及应用对策。     

中国公民社会的兴起与大学生思想政治教育

伴随着中国的市场化改革,公民社会逐渐兴起。中国公民社会的兴起对大学生思想政治教育的观念、内容以及教学方法的冲击,使得思想政治教育工作面临极大的新挑战。传统的教学理念及方法已经远不能适应新时期社会对大学生的要求。因此,必须正确认识公民社会兴起后对大学生思想政治教育的影响,积极探索大学生思想政治教育工作的有效途径。     

浅谈大学生思想政治教育

加强大学生思想政治教育,提高大学生思想政治素质是关系到国家的希望和未来的百年大计。为此,必须坚持科学发展观,全面落实党的教育方针,设计大学生思想政治教育渠道,架构大学生思想政治教育体系,建立大学生思想政治教育评价机制。     

新形势下对大学生思想政治工作的思考及对策

新形势下高校大学生思想政治教育工作面临很多新情况,新问题,高校传统的以显性的思想政治教育和刚性的管理为主的学生工作模式已经很难满足社会、教育和学生发展的需要,要求高校学生思想政治工作必须做出适应性的转变,深入研究和把握大学生自身及其组织的特点,开展好大学生思想教育工作。     

新时期高职思想政治理论课教学改革探析

高职院校思想政治理论课教学应根据学科本身的属性,从所任教专业入手,深入社会与企业调研,探讨多学科知识教学方法以解读思政课的理论,把思政课内容与专业学科知识有机整合,予以思政课教学方法定位,侧重培养高职学生的职业技能道德素质和培育对社会秩序、人心秩序的认知理性,坚定社会主义价值信仰。科学构建多学科视角下的高职院校思政课教学方法机制。     

高校理论社团对思想政治教育的载体功能及创新研究

高校理论社团是思想政治教育的重要载体。但随着时代的发展,理论社团在发挥其思想政治教育功能时却面临着各方面的严峻挑战,这必然要求对其进行创新,为促进大学生思想政治教育提供可行的现实举措。本文在分析高校理论社团的思想政治教育载体功能的基础上总结其存在的问题并探讨如何对其进行创新研究。     

弘扬“大庆精神”开展大学生思想政治教育工作

大庆精神以"爱国、创业、求实、奉献"为主要内容,是中华民族的宝贵精神资源,是中国先进文化的精神财富和文化财富,是民族精神的重要组成部分。如何准确把握"大庆精神"的思想政治教育本质内涵,探索将"大庆精神"贯穿到大学生思想政治教育领域,是高校思想政治教育工作面临的新课题与新挑战,值得思想政治教育工作者深入思考。