从"实用主义教育"到"职业教育"——谈黄炎培的职业教育理念

黄炎培先生不仅是中国近现代职业教育的大纛,而且还是民国初年实用主义教育思潮的发起者和领导人之一.从他全力倡导实用主义教育到以职业教育为己任的思想历程,解析其职业教育思想的精神实质,以期对当下的职业教育有所启示.     

"阳光·青春"训练营为特殊学生成才导航

当前,随着社会经济的发展,各种思潮不断涌入高职院校,部分大学生的世界观、人生观、价值观发生了扭曲;高校的大规模扩招,使高等教育从精英化教育转向大众化教育:独生子女的特殊心理、行为特点.这些因素的存在,使得大学生中有部分学生存在学习、生活、人际交往、心理等方面的障碍.因此,突破传统的教育模式,寻求一条适合这部分特殊生的教育模式.     

马克思主义视阈下的当代大学生社会思潮文献综述

在当今各国联系越来越紧密的今天,各种社会思潮扑面而来,对我国当代大学生社会思潮产生了重大的影响,其中影响最大的就是个人主义思潮,大学生生活的社会环境、政治环境等是大学生受个人主义思潮影响最大的物质基础。在这些不良思潮的影响下,当代大学生应当从自身角度、教育角度与社会视角角度来树立正确的社会思潮。     

论大学生思想政治教育的"道"与"术"

大学生思想教育工作中的"道"是教育理念和教学原则,在大学日常教育、各类课堂教育和社会实践活动中,应充分发挥马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、和谐社会等"道"的作用."术"是方法策略、行为过程.在思想教育工作中,应从对大学生的人文关怀、心理疏导、校园文化建设及对大学生特殊群体的教育几方面解析大学生思想教育之"术".只有将正确的"道"与有效的"术"有机结合,大学生思想教育工作才能提高到一个新的水平.     

"90后"大学生思想教育策略探讨

随着"90后"大批学生进入大学校园,他们身上非常显著的时代特征让许多老师都应接不暇.他们的心理素质和行为特点与"80后"大学生不相类似,原有的学生管理模式和教育方法显然已不适应当代的"90后"大学生.因此,只有寻求更有针对性的教育对策、探索与时俱进的工作方法、贯彻全面创新的教育理念才能做好新时期新阶段的大学生管理工作,切实帮助"90后"大学生成长成才.     

"民工荒"问题的浅析

2010年春节过后,我国珠三角、长三角等地出现"民工荒",员工缺口超过两百万.企业为了吸引员工,纷纷提高薪酬待遇,放宽限制条件,希望以此招到足够的工人完成订单."民工荒"问题由来已久,从2003年开始,我国南部地区的"民工荒"开始引起人们的关注,以致今日,"民工荒"问题和大学生就业问题已经成为两会关注的焦点.本文就此问题的原因进行了分析,并提出了相应对策.     

浅析消费主义思潮对当代大学生的危害及对策

随着我国经济和社会的飞速发展,我国的消费主义时代也如约而至,人们已有的消费观念和价值观不断经受着消费主义思潮的冲击。大学生作为社会的特殊群体,也不可避免地受到了消费主义的影响。本文从社会环境、大众传媒、家庭消费和消费心理几方面分析了消费主义思潮在大学生中蔓延的原因,指出了消费主义思潮对大学生的行为、心理、品质和择业观的危害并提出相应的对策,即对大学生加强国情教育、传统教育、感恩教育及消费观教育。     

关于高校"两课"教育与素质教育的若干思考

"两课"教育是高等教育的一个重要组成部分.本文从"两课"教育与素质教育的关系入手,探讨了"两课"教育对培养高校学生思想政治素质的重要性,进而提出了高校"两课"教育教学改革的思路.     

大学生"三下乡"实践的体验与思考

近年来数以万计的大学生选择在假期去落后的地区进行"三下乡"实践活动,然而,"三下乡"活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少,却少有后续的调查和思考.本文以作者亲身实践和调查为依据,对以上问题进行了深入的思考和研究.     

浅议"90后"大学生的思想状况及对策

"90后"大学生的思想受到其自身和社会转变的巨大影响,表现出明显的时代性.本文对其思想现状进行分析,找出问题的原因,提出了新时期高校思想政治工作的应对措施.     

当代大学生社会主义观现状及分析

研究当代大学生社会主义观相关问题是高校思想政治教育的重大课题,不容忽视.我们通过问卷调查,全面把握当代大学生社会主义观现实状况,大学生社会主义观的影响因素是多方面的,既有国外思潮的影响,也有改革开放进程中存在的问题,还有社会主义观教育不足和教育不得法的原因.     

美国本土哲学——实用主义哲学思潮对当代大学生择业的影响探析

实用主义哲学是风靡西方的哲学思潮之一,它开拓进取、注重效果,代表着美国国家的基本精神。但就其本质来看实用主义思潮是主观唯心主义认识论和非理性主义为特征的资产阶级哲学思想。随着实用主义思潮传入我国一方面其务实进取、注重实效的积极方面对于我国国人尤其是引领时尚文化思潮的大学生们的生活、学习、择业有着不可低估影响,但另一方面也容易导致他们在择业中目光短浅、急功近利、讲求实惠的虚无主义和在择业信息不对称时导致＂滑铁卢＂的悲观主义人生态度。笔者认为我们应加强对实用主义哲学思潮本身的全面认识，以避免其对大学生择业产生的消极影响，理性看待实用主义哲学思潮。     

大学生"课桌文化"现象的分析与思考

大学生"课桌文化"是目前大学校园普遍存在的一种亚文化现象,本文提出通过积极开展心理健康教育、加强校园文化建设、培养大学生公德意识和抓好学校的日常教学管理与规章制度建设等对策对大学生"课桌文化"进行综合治理.     

试谈高校"两课"教师的素质要求

"两课"教育是高等教育的一个重要组成部分.文章从高校"两课"教育的主要任务入手,提出了高校"两课"教师的基本素质要求.     

大学生责任教育的必要性及对策思考

文章从当代大学生责任教育对其本人、学校、社会等的重要性影响的角度出发,论证了进行责任教育的必要性和紧迫性,并在此基础上提出了进行责任教育的对策和方法。认为加强当代大学生责任教育有赖于激发大学生的责任情感,深化大学生责任行为的教育体验,营造学校、家庭、社会三位一体的责任教育氛围,并建立责任教育管理评价机制。     

高校“两课“教学存在的问题与对策之我见

"两课"是对大学生进行马克思主义理论与思想政治教育的主阵地和主渠道,本文分析了"两课"教学存在的主要问题及原因,对提高"两课"教学实效性的对策进行了探索和思考.     

大学生社会主义核心价值体系教育研究

为了深入了解高校大学生社会主义核心价值体系教育的现状和实效,对所在学校一年级大学生进行了百题调研,结果显示:当代大学生具有明确的荣辱意识,道德水平不断提升;爱国意识强,勇于创新,理性爱国;有远大理想,乐于为社会贡献力量三个方面的特点.并从建构大学生社会主义核心价值体系教育的长效机制,以及大学生社会主义核心价值体系教育的载体两个方面,提出了加强大学生社会主义核心价值体系教育的对策.     

也谈高校"两课"教学的实效性

高等学校“两课”是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地。按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求，必须全面加强“两课”的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设。要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，切实改革教学内容，改进教学方法和教学手段，不断提高“两课”的教学实效。     

当代社会思潮的特点、传播及其对大学生的影响

受我国改革开放进程影响,风起云涌的各种社会思潮必然会冲击当今大学生的人生观、世界观、价值观。对此,梳理当代社会思潮的特点,研究社会思潮传播的主要渠道,以及当代社会思潮对大学生思想方式的影响。高校思想政治工作者要采取积极的措施,引领大学生抵御消极社会思潮的影响,树立健康的世界观、价值观、人生观。     

两大社会思潮下我国近代学校体育建设溯问

我国近代有关学校体育建设一直深受"军国民主义教育思潮"和"实用主义教育思潮"的影响,以至学校体育教育价值取向的择定成为当时讨论的热点。本文着力阐述其存在事实及得以生衍的社会支持所在、利弊得失所依,旨在为当下我国学校体育课程建设提供有益借鉴。