毽球运动在贵州普通高校开展的可行性研究

本文在调查研究的的基础上,论述了贵州省普通高校开展毽球运动的可行性,认为毽球运动的群众性、文化性和学生对毽球运动的浓厚兴趣,为开展毽球运动提供了可行性条件,开展这一运动也有利于促进学校体育和民族传统体育的融合。     

毽球作为高校体育校本课程开发建设的调查研究

本文根据新课程标准的目标和要求,把我国传统民族项目“毽球”引入高校体育课,对“毽球”在高校体育课程的开发建设进行相应的调查和研究。     

经济因素对广西高校男子篮球运动发展的影响

本文通过分别归纳了经济条件对目前广西高校男子篮球运动发展的影响，根据广西高校篮球运动的特点，有针对性地制定改善各种条件因素。通过讨论了目前高校篮球的现状，和广西大学生的具体情况，找出广西高校男子篮球运动存在的经济问题．为广西壮族自治区高校男子篮球运动水平的提高提供依据。     

浅议高校体育教学中的时尚体育

时尚体育作为新兴的运动项目群，能够满足大学生的心理需求，有效促进校园文化建设，文章通过论述时尚体育在高校开展的价值与可行性，提出了时尚体育在高校开展的对策，主要是：加大宣传力度，提高健康认识；项目的选择要有目的性；不断提高教师自身素质；增强物质基础。     

新课标下广西民办高校民族传统体育与体育教育的发展研究

新课标背景下,为了培养更多富有民族传统文化的体育专业学生,实现民族传统体育文化的传承与发展,广西民办高校急需将民族传统体育与体育教学相结合。文章在分析新课标对高校体育教育的主要影响基础上,探讨了当前广西民办高校民族传统体育与体育教育的发展现状。进而从提高重视程度、转变教师决策、整合学习资源等方面,提出了新课标下,广西民办高校民族传统体育教育的发展策略。     

论民族传统体育资源与高校体育的整合

将民族传统体育资源与高校体育教育进行科学整合，意义重大：一方面有利于丰富高教体育教育的内容与形式，增强大学生的身体素质；另一方面也有利于依托高校教育平台传承推广民族传统文化。整合的策略主要有：其一，提升民族传统体育在高校体育教育中的地位；其二，编写系统的民族传统体育教材；其三，培训高素质的民族传统体育专业教师；其四，推行相应的保障举措。     

谈高校网球运动

网球是一项优美而激烈的体育运动．网球运动盛行全世界，被称为世界第二大球类运动。本文通过对网球运动的健身、健心、促进社会交往功能，以及普遍性、可调节性、娱乐、观赏性的终身体育特征的分析，阐述了网球运动在高校体育中具有独特的优势，是学校体育与终身体育接轨的有效结合点，是当代大学生进行身体锻炼的出发点和归宿。     

高校和谐体育的构建

构建高校和谐体育将是高校体育发展的必然趋势。高校和谐体育的构建包括高校体育与人的和谐发展;高校体育与竞技运动的和谐发展;高校体育与学生体育社团的和谐发展;高校体育与社区体育的和谐发展;高校体育与高校体育教育专业的和谐发展;高校体育与高校业余体育训练的和谐发展;高校体育与社会经济的和谐发展七个方面。     

产业化视角下广西民族传统体育的开发与发展路径研究

广西位于我国西南部,是少数民族聚集较多的省份之一,由于其独特的地理条件以及人文环境,使得广西的民族传统体育资源十分丰富。通过对产业化视角下广西民族传统体育的开发与发展路径研究得出,当前广西民族传统体育必须开发服务型政府新职能、推进非物质文化遗产申报工作、在高校体育中的课程中融合民族传统体育、引领公众自觉参与民族传统体育资源保护性开发,才能实现广西民族传统体育的全面开发。同时,在开发的过程中要不断强化广西民族传统体育行业工作者民族意识、加强广西民族传统体育保护力度、明确广西民族传统体育开发在市场的定位,只有这样才能实现传统体育的可持续发展。     

奥运精神在高校体育教学中运用探析

现阶段高校在积极贯彻大学生体质健康标准，高校体育教学作为培养大学生社会适应能力、心理素质能力的承栽阶段，扮演着极为重要的角色，本文通过文献资料法、调查访问法，并根据普通高校当前体育教学的现状及体育功能和文化教育功能，阐述了在高校体育教学中贯彻奥运精神的重要性，认为在高校体育教学中推广和普及奥运精神，是弘扬中国传统文化、保证体育教学质量的需要，也是社会可持续发展的需要。     

高校篮球俱乐部文化发展探析

高校篮球俱乐部文化是高校体育文化的重要组成部分，也必将成为全民篮球俱乐部运动普及与发展的先导，作为具有深厚文化底蕴的高校，篮球俱乐部运动的开展，在一定程度上影响着篮球俱乐部文化的传承，进而推动我国篮球俱乐部运动的普及和竞技水平的提高。     

冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动适应探究

我国新一轮高校体育发展纲要明确提出了提高高校校园体育文化活动的具体要求.为进一步丰富北方地区高校校园冬季体育文化活动,以冰蹴球运动为例,研究冰蹴球运动所蕴含的价值,如何让冰蹴球运动融入高校校园文化活动以及冰蹴球运动融入高校校园体育文化活动具体的实施路径,探索民间民俗传统体育融入高校校园体育文化活动的适应性.     

试论健美操体育教学的价值

体育教学是通过体育活动来创造并实现的。健美操教学以其体现时代风格的鲜明特色，为大学生锻炼提供了独特的健身方法和审美观念。运用文献资料法，依据大学生对健美操的需要，通过归纳分析高校健美操教学开展的可行性，教学的风格特色，促进校园文化建设及对大学生综合素质的整合与提高等方面进行综合阐述．使其以便在高校体育教学中得到更好的开展与推广。     

网球文化发展探析

网球是起源于英、法的贵族运动，二战后进入平民化。网球文化进入高校后，能够提升校园体育文化境界，具有导向、融合作用。提高高校网球文化的发展路径有：深刻挖掘网球校园文化内涵，加强网球课程的建设，做好课外网球活动的推广，强化网球协会和俱乐部建设，促进校内外网球比赛活动的开展。     

高校大学生掌握体育裁判技术的重要性

作为高校体育重要的组成部分,体育裁判技术,对广大高校学生的体育能力培养起到重要的作用。而培养高校学生的体育裁判技术能力,对实现学校体育教育的目标,增强学生品德体质,促使大学生更好地适应现代社会生活需要,养成经常参加体育锻炼的习惯,并推广运动项目,以适应现代社会挑战及现代社会对新型人才需求有着积极的作用。要重视学生的体育能力培养,从而使其能够终生受益。大学生裁判员在全民健身活动中既起到"法官"的作用,又能推广运动项目。所以,掌握裁判知识和技能的学生毕业后,在全民健身活动中所起的作用是无法估量的。     

林业高职院校体育课程教学改革的实践研究

本文阐述了在林业类高校教学改革中开设"定向运动"课程的必要性和可能性.探索了开设此门课程的实践经验,建议在林业高职院校的体育课程改革应加入林业职业技能的内容,课程设置应增设定向运动课,以充分体现高校体育教育的本质与职业教育的特色.     

新课程标准下高校体育舞蹈课的发展趋势及教学实践研究

目前我国高校体育舞蹈课还没有一个统一的教学内容。随着新课程标准逐渐在我国高校的实施．高校体育课已由过去只注重身体素质和技术技能，向从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面为基本目标和发展目标过渡。经过多年来体育舞蹈课的教学实践，高校体育舞蹈课应细分为大众体育舞蹈、摩登舞和拉丁舞三门独立的教学课，以适应当前新课标实施的要求，从而更好地为大学生进行全面规范的体育舞蹈教学。     

浅析高校开展网球运动的价值

通过网球运动项目的特点，对于高校开展网球运动对大学生的影响，健身价值的作用，终身体育意识的培养，大学生整体素质的提高，充分分析高校开展网球运动的价值。     

豫北地区高校啦啦队运动的开展现状的调查研究

结合我国豫北地区的实际情况，运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，分析地区高校啦啦队运动的开展现状，提出开展与推广啦啦队运动的决策和建议，为啦啦队运动在豫北地区高校甚至全国的广泛开展提供理论支持。     

高校开展蹴球运动的必要性可行性研究

学校体育目前突出的表现是体育教学活动被单一的现代竞技体育主导着。广大学生如何在课外活动中找到一种既简单，又可以提高体质的运动，是放在高校教师面前亟待解决的问题。蹴球因其场地方便，技术简单，在高校中开展具有很大的必要性可行性。开展蹴球运动可以有效推动体育教育改革，传承民族文化，促进全民健身计划的实施。