构建中国特色财政学的基本认知

构建中国特色财政学是当代中国财政理论和学科体系建设的方向.构建中国特色财政学首先必须厘清中国特色与财政科学一般的关系及财政学的研究对象、核心范畴、研究范式、学科属性等基本问题.本文旨在通过对这些问题的学理分析,为构建中国特色财政学勾勒一个简要的框架.本文认为,中国特色财政学须立足于服务国家治理现代化和建立与之相匹配的现代财政制度,既具有解释和解决中国财政问题的特殊针对性,又具有反映财政运行一般规律的高度科学性.由此考虑,其应以财政关系为基本研究对象,以社会公共需要、公共物品和公共利益为核心概念,并在研究范式上重树分配范式的地位,将其学科属性定位于政治经济学.     

构建“国家治理财政学”的基本命题与可行方向

推动财政学基础理论创新、构建"国家治理财政学"是近期我国财政学界的一件大事。如何将具备多学科属性的财政学与国家治理有机融合也是一件学术难事。为了凝聚学术共识,提高理论创新效率,几个基本理论命题急需讨论,它们是:"国家治理财政学坚持什么国家观"、"坚持什么国家治理观"、"国家治理财政是财政的本质还是类型"、"国家治理财政学采用什么研究范式"以及"构建什么主题叙事逻辑"等。在对以上基本命题深入分析的基础上,本文提出了构建国家治理财政学的三个可行方向,即坚持财政学的普世性导向、坚持财政学的融合发展方向以及坚持渐进主义的学科发展道路。     

高校《财政学》教学内容整合的思考

分析了传统财政学基本前提、核心概念、财政概念、理论体系的整合,得出了以"经济人"作为财政学前提,以公共物品作为财政学核心概念,从规范和实证两种角度来定义财政的含义,以财政基础理论--财政支出--公共部门效率--财政收入--财政分权--财政政策作为财政学理论体系的结论.     

二十世纪财政学的演进与发展

从世纪之初到建国之前，财政学的发展处于译介阶段：“师夷长技以制夷”，编译、介绍西方著作，停留在西方财政理论的传播与运用；1950年到1964年是初创阶段，大批论著相继发表，确立了国家分配论的主流地位；80年代到90年代是成熟，国家分配论有了成熟而系统的理论体系；90年代至今出现了多种理论体系并存的局面。     

《财政学》理论教学创新研究

《财政学》是介绍财政理论,指导财政工作的专门学科,是财经类专业的核心课程。但是,传统的《财政学》无论是在理论体系上,还是教学方法上,都存在明显的滞后性,因此,应该根据我国财政实践的发展趋势,结合高等学校教学改革的要求,对《财政学》的理论体系和教学方法进行改革与创新。     

财政学科及财政学的创新与发展--当代中国财政学学科建设观点综述

本文主要从财政学的理论基础、财政学的学科定位、财政学的学科性质、财政学课程内容的优化和更新等方面，结合当代有关中国财政学学科建设的不同观点，阐明了现代财政学的发展趋势。     

我国养老保险体制改革的财政学分析

我国已经面临着人口老龄化所带来的养老保险体制的财务平衡问题 ,为此必须寻找一条实现财务平衡的改革之路。但我国目前的财政理论、财政收入结构、养老保险费的征缴及财政支出结构都不能满足改革的要求。文章在分析我国财政困境的基础上 ,从财政学的角度对我国养老保险体制的改革框架作了分析     

我国养老保险体制改革的财政学分析

我国已经并即将更为严峻地面临着人口老龄化所带来的养老保险体制的财务平衡问题。为此，必须寻找一条规避不足清偿风险、消化转制成本、实现财务平衡的改革之路。但我国目前的财政理论、财政收入结构、养老保险费的征缴以及财政支出结构都不能满足改革的要求。文章在分析我国财政困境的基础上，从财政学的角度对我国养老保险体制的改革框架做了分析。     

财政理论研究应该突破“姓社姓资”的束缚—为公共财政辩解

目前财政学界“国家分配论”与“公共财政”的争论,实质上是财政理论是非评价标准的争论,或者说是“姓社姓资”的争论,突出体现在财政的本质、财政的阶级性、财政的分配范畴、财政的作用、国家与市场的关系等基本问题的争论上。随着我国社会主义市场经济体制的确立,财政理论研究应进一步解放思想,突破“姓社姓准则”的束缚,努力探索出一条适合社会主义市场经济发展需要的财政理论研究的新路子,使财政理论能够真正指导我国改革的实践,真正能够为国家制定政策提供科学的理论依据。     

"财政学"理论发展及研究性质综述

"财政学"理论经历了经济学发展的不同阶段,其研究领域和方法论不断扩展与丰富.若以英文表述汉语命名的"财政学",其内涵丰富且外延很大.本文对"财政学"理论发展按时序进行简要综述,按经济学流派作简单归类,分析其研究对象的性质,以进一步认识"财政学"理论的发展历程及规律.     

解读“金融文化”

＂金融文化＂一词1934年被陈岱孙在题名为＂金汇本位与战后之欧洲金融＂中提及,在当时并未引起理论界和实践界的关注。至今80年中很长一段时间少有人提及,直到最近20年才日益受到追捧。但发展至今,理论界对于金融文化的认识并未达成共识。从金融文化内涵、结构和核心要素等几个方面总结分析,对于解读＂金融文化＂具有一定的理论价值。     

也谈“公共财政”

转变财政职能，优化支出结构，建立适应市场经济要求的公共财政成为我国财政改革的方向和目标，但如何正确理解公共财政？构建我国公共财政的框架模式应该着重考虑哪些问题？对这些问题，社会上还存在着一些模糊的认识，本文试就这些内容作了简要论述。     

对公共财政理论问题的再认识

将“public finance”定义为“收入、支出或其活动”失之过窄;将其定义为“政府所进行的经济活动”失之过宽,从而就公共财政内涵及其特征作了辨析。公共财政不是和国家财政并列的财政模式,而是国家财政在市场经济条件下的财政模式;把国有资本财政放在公共财政之外,是需要重新研究的问题;财政收支平衡不是收支之间的对比关系,而是量上的相互适应;财政在社会再生产中的地位不仅要考虑物质资料再生产,也应包括人口再生产。     

关注“股吧热”背后的“行为金融学”

当今社会里,每日收集各类上市公司信息,并在"股吧"上发表个人意见,已经成为相当多网民投资者的回家作业。在"股吧"中,个人的理性选择,一旦变成集体行为,就必然出现一些"行为缺陷"。"股吧热"的持续并非偶然,其恰恰反映了广大中小投资者需要更公开和更高质量的证券市场信息,也预示着传统的纸质信息披露媒介的单向传播模式已经逐步向网络信息披露平台的交互式传播模式转变。     

广西“泛北部湾金融”理论研究综述

泛北部湾金融合作作为泛北部湾经济合作中最重要的组成部分，引起学术界高度的关注。不少专家、学者对“泛北部湾金融”从不同角度进行了较深入的研究。文章从泛北部湾金融合作的途径与策略、金融合作中心的选择、区域金融合作与经济发展方面对目前的理论研究进行了综述。     

论绿色财税政策的"和谐"效应

在直面生态环境与资源开发的严峻形势及其制度原因基础上,构造了绿色财税政策的理论框架.认为生态环境与资源的保护是国家可持续发展战略的重要组成部分,充分发挥绿色财税政策的和谐效应,进行深层次财税体制改革,是当前治理资源无序开发的根本措施.     

“订单培养”模式在国际金融专业的适用性分析

高职毕业生就业难,是困扰着高职院校的大问题。为了解决高职院校毕业生就业难题,实现高职教育向“以就业为导向,以市场为导向,以社会需求为导向”教育机制的根本转变,对学生培养模式的改革是重中之重。“订单培养”,作为一种新型的学生培养模式,其推行以来显现出强大的生命力与勃勃生机,为高职院校的教育改革与发展提供一条可行之道。该文从金融企业的用人机制、广东农工商职业技术学院金融专业的办学实际出发,探究在我校金融专业实施“订单培养”教育模式的可行性。     

“一国两制”在香港金融文化中的体现

“一国两制”是邓小平提出的用于解决香港、台湾、澳门问题的伟大科学构想.在这一方针政策的指引下以及特殊的历史环境中,形成了香港特有的金融文化,具体体现在货币发行制度、联系汇率制度、金融管理局制度、银行制度以及香港的国际金融地位等方面.这些制度在香港的实践中形成了与内地不同的内容和特征首先,香港的货币发行是以足额的美元作为发行准备的,并由三家商业银行发行;其次,港币市场同时存在发行市场和公开交易市场,有各自对应的汇率,但在套利机制的作用下,二者不会出现明显背离;再次,香港本地没有中央银行,而是由金融管理局和部分商业银行以及其他金融机构共同履行央行职能;最后,作为外资银行集中度较高的国际金融中心,香港银行业的“金融三级制”也独具特色.此外,作为特别行政区,香港可在很多国际金融组织和活动中享有特殊的地位和待遇 . 事实证明,“一国两制“适合香港本地金融行业发展的具体实际情况,并在确保金融业稳健、快速发展方面有着非常积极有效的作用.     

发展"非正规金融"是解决中小企业融资难的现实途径

中小企业已经逐步成为促进我国国民经济发展的生力军,在产品技术创新、产业结构调整、区域经济发展、解决就业和农村劳动力转移、提高国民生活水平等方面发挥着日益重要的作用。但是,融资难却是现阶段制约中小企业发展的主要瓶颈。本文首先分析了中小企业融资难的的制度原因,继而提出解决中小企业融资难的具有可操作性的途径——引导非正规金融的发展,最后介绍了发展非正规金融的方法。     

"拍卖"与选择的动态均衡--谈公共财政运行

本文运用博弈论基本知识分析了在政府这个“市场”上，其代理人的“拍卖”行为与民众的选择行为是如何达成均衡的，进而说明了在这种均衡中的淘汰与约束机制，最后得出公共财政得以健康运行的保障是这种治权民授的政治机制。