基于质量屋方法设计大学生入党积极分子考核制度

入党积极分子培养是向党输送后备军的重要环节,针对目前高校大学生入党积极分子培养过程中存在考察表面化,以及培训和教育效果缺乏科学考核机制的问题,通过借鉴质量屋的质量管理方法,设计了大学生入党积极分子考核模型,并根据模型针对确定入党积极分子、 入党积极分子推荐上党校和确定入党积极分子为发展对象三个环节进行细化,形成了一套行之有效的科学考核制度.     

大学生入党要严把“党性体检”关

培养和发展学生党员是高校党建工作的重要组成部分。高校应该定期组织大学生进行身体检查,以防止小毛病带出大病灶,更应该对即将加入党组织的入党积极分子进行"党性体检",以确保给党组织注入"新鲜的血液"。     

信阳红色资源融入大学生党员党性教育探索

开展大学生党员的党性教育能提高其政治素养和思想品质,提升大学生党员队伍的质量,坚持和加强党对高校的领导,而红色资源是开展党性教育的鲜活教材。因此,把信阳丰富的红色资源应用党性教育中去,这既能够加强大学生党员的党性修养,也有利于大学生党员树立崇高的信念和促进其综合素质的提高,还可以丰富信阳红色资源利用的理论研究体系。     

基于层次分析法的大学生入党积极分子评价体系研究

随着高校学生党员比例的精简,学生入党积极分子的比例也发生了结构性变化.学生入党积极分子的培养和管理成为高校学生党员发展质量的重要环节。大学生入党积极分子评价受到多种因素影响,准确筛选出影响评价的主要指标是研究的难点。本文通过层次分析法,对影响指标进行合理分析,对主要指标的递阶层进行量化,构建合理的评价指标体系,为新形势下高校大学生入党积极分子考评提供一种新的有效研究方法。     

企业员工入党积极分子的红色文化教育

<正>为了将我国建设成为社会主义强国，促使社会主义现代化建设快速实现，本文全面分析了红色文化教育在企业员工入党积极分子培训中的积极作用，提出要建立起红色文化自信，并主要探讨了红色文化教育的融入路径，以此充分发挥红色文化的先进性。一、在企业员工入党积极分子培训中红色文化教育发挥的作用红色文化具有与众不同的教育作用，在所有的红色文化资源里，     

论"员工制"在高职院校学生入党积极分子培养中的作用

高职院校入党积分子的培养教育是高职院校学生党建工作中的重要组成部份.入党积极子的培养质量,关系到大学生的职业素质的培养.如何加强高职院校入党积极子的培养成为现代学生党建的一个重要课题."基于企业员制"的入党积极分子培养以模拟企业党支部为载体,从"体系构建"、"考核周期"、"考核内容"等方面进行了一种全新的考核与培养模式研究.     

红色资源在高校党课教学中的运用探索

党课教育作为高校党建工作的重要内容,对做好高校学生的思想教育工作具有重大意义。我国丰厚的红色资源具有独特的党课教学资源优势和教育价值,结合大学生入党积极分子的思想发展以及当前国内国际复杂的形式可以发现,将红色资源运用到高校党课教学中,用新的视野和角度开展高校党课的理论研究对于党课教学具有重要意义。     

中学入党积极分子教育培养途径的探究

目前,中学入党积极分子的培养存在着考核宽松、培养形式程序化、培养目标单一化等问题。学校党建是德育教育的把手,入党积极分子的培养要和学生的思想政治工作项结合。新创新开展入党积极分子的实践锻炼,因材施教开展入党积极分子的教育培养。     

高职院校教职工入党积极分子培养考察探究

伴随着高职院校办学水平的发展,党的基层党组织建设也进一步得到了加强。但是,在党的入党积极分子培养考察方面,高职院校由于实际情况,需要不断探索教职工党员,特别是入党积极分子培养考察的新途径新方法。现介绍了高职院校教职工入党积极分子培养中主要存在的几个问题,并对问题进行了分析,结合高职院校教职工的特点给出了四点对策。     

论“员工制”在高职院校学生入党积极分子培养中的作用

高职院校入党积分子的培养教育是高职院校学生党建工作中的重要组成部份。入党积极子的培养质量，关系到大学生的职业素质的培养。如何加强高职院校入党积极子的培养成为现代学生党建的一个重耍课题。“基于企业员制”的入党积极分子培养以模拟企业党支部为载体，从“体系构建”、“考核周期”、“考核内容”等方面进行了一种全新的考核与培养模式研究。     

构建独立学院大学生入党积极分子评价体系

独立学院如何对大学生积极分子入党的评价做到高效、准确、科学、规范、公平、合理，从而确保学生党员的质量，这就需要构建独立学院大学生入党积极分子评价体系。     

新时期高职大学生党建工作的探索与实践——以广西工业职业技术学院管理科学系为例

高校学生党员是我党队伍的重要组成部分,新时期大学生党建工作面临着许多新的问题和挑战。文章分析当前高职大学生党建工作存在的主要问题,提出大学生党建工作要适应新时期的发展特点,要充分利用大学生党建社团加强对入党积极分子的教育和培养;并通过完善支部建设,建立健全各种制度,创新培养模式等方法做好高职大学生党建工作。     

认真做好大学生党员发展工作

观点确保党员发展质量是保持党的先进性纯洁性,巩固党的执政地位的重要源头工程,应当引起高度重视。多年来,高校党组织通过坚持不懈地培养教育,发展了大批优秀大学生党员,为党组织输送了大批新鲜血液,取得了显著成绩。当前,确保党员发展质量,不仅是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本要求,也是保持党的先进性纯洁性,巩固党的执政地位的重要源头工程,应当引起高度重视。首先,应加强对入党积极分子的培养教育。要将入党积极分子的培养关口前移,对大一新生     

浅论新时期青年入党积极分子培养中的新策略与新方式

本文以当代优秀入党积极分子培养中的新策略与新方式为切入点,对新时期优秀入党积极分子的培养方式提出了见解和建议。     

论基层党课教育的情与趣

党课是党组织为对党员和入党积极分子进行教育而开设的课。其目的是宣传党的路线、方针、政策,对党员进行党性、党纪和党的基本知识的教育。基层党课教育是党的思想理论建设的重要手段,也是提高基层党员党性观念、政治觉悟的基本方法。基层党课教育地位重要,但是个别单位的基层党课作用的发挥却不理想。如何加强基层党课教育的情与趣,吸引更多...     

入党积极分子“社团化”培养的意义及实现路径探索

为克服高校现有积极分子培养中容易出现的理论学习枯燥、实践活动简单、党支部和入党积极分子联系不密切等问题,我们做了积极分子培养模式“社团化”的探索：在自愿的前提下建立一个积极分子组成的社团,参照党支部建在专业上的模式,结合入党积极分子班级分布情况,以培养联系人为中心建立起多个活动小组。活动小组在培养联系人带领下进行固定的学习交流会以及其他丰富多彩的实践活动,在这些学习和实践的过程中实现培养和考察入党积极分子目的。     

素质教育视域下学生入党积极分子理想信念教育论析

在全面实施素质教育的大背景下,加强高职院校学生入党积极分子的理想信念教育,对于培养他们坚定的政治信仰,形成正确的入党动机,树立良好的世界观、人生观和价值观具有实效性意义。     

要壮大班组入党积极分子队伍

这些年受社会上出现的理想信念有所动摇、政治观念有所谈薄、价值观有所倾斜等不良现象的影响,少数职工或因政治进取心不强,或因认识不清入党为什么,或因对党内的一些腐败现象感到失望而不想入党,致使生产班组中的入党积极分子队伍,尤其是青工入党积极分子队伍的人数,与重点发展一线职工入党、发展青年入党的要求不相适应。因此,要全方位加强引导,帮助广大职工尤其是青年职工牢固树立共产主义的世界观,充分焕发他们在政治上要求进步的热情和积极性,不断壮大生产班组中的入党积极分子队伍。教育引导,激发职工政治进取的热情。在坚持抓好班组…     

红色资源在大学生思想政治教育中的运用

红色资源当中最为典型的红色精神是中华民族精神的集中体现。研究红色资源在大学生思想政治教育中的价值,对开发利用红色资源和改进、加强大学生思想政治教育是很有必要的。     

高职学生入党积极分子的培养与教育模式探索

入党积极分子的培养教育是确保高校学生党员发展质量的重要环节。目前多数高职院校实行"2+1"人才培养模式,这给学生入党积极分子的培养教育带来新的问题。为此,对高职院校学生入党积极分子的培养教育,应有别于本科院校,而具有高职特色,适应高职生的成长与发展。