谈学习型组织中领导权威的学习力提升

知识经济时代要求企业的领导者通过提升自己的学习力来不断地获取新的知识,从而在企业经营过程中,提高决策质量和管理水平。领导者在提升学习力的同时还要率领员工创建学习型组织,促进企业竞争优势的培育。     

浅析电力配网自动化系统应用技术

电力事业的发展将越来越快,用电量也会越来越大;广大用户对供电质量与供电可靠性的要求也会越来越高。电网改造将给配网自动化技术与可靠性水平带来前所未有的发展机遇,电网应在未来的几年内加快配网自动化系统建设,提高供电质量和供电可靠性,从而满足当今社会建设的供电需求。配电网自动化的建设将不断提高供电公司对整个配电网的运行水平和管理水平,作为供电管理技术人员,要不断学习,不断总结经验,为广大用户提供高质量的供电服务。     

知识密集型服务贸易的内涵、效应与发展趋势

随着世界各国不断提升产业和贸易结构,以知识及其应用为核心的知识密集型服务贸易正成为国际服务贸易最重要的组成部分和竞争热点.国际服务贸易的重心正从传统的劳动、资源密集型服务贸易转向现代的知识密集型服务贸易.     

学习型企业建设面临的困境和应对措施

在知识爆炸的信息时代,学习、掌握、运用高新知识信息是一个现代企业健康发展的先决条件,而建设学习型企业是现代企业发展的一个重要标识。然而,出于种种原因,学习型企业的建设现状复杂,存在着一些问题,本文拟对学习型企业建设面临的困境进行简要分析并提出一些解决对策,为当代企业学习型建设提供新思路。     

论电力营销工作现状及如何做好大营销管理

当前，建立统一、开放、有序的电力市场已成为我国电力工业发展的必然选择。县级供电企业应转变经营观念，以市场为导向，坚持“顾客至上，服务第一”的原则，围绕建设国家电网公司“一强三优”供电企业，加快电网建设进程，不断提高电网网架水平，实现企业经济效益、社会效益与员工效益的和谐统一。     

高校学习型党组织建设的思考与探索

学习型党组织,是指党组织全体成员在共同目标的指引下注重学习、传播、创新知识并且具有持久的创新能力的党组织。高校学习型党组织建设是贯彻落实科学发展观的客观要求,对于推进高等教育事业的改革发展,进而推动经济社会不断进步有着重大的历史意义,必须树立先进的学习理念,明确学习内容、创新学习方法、丰富学习载体、建立健全科学的长效机制,才能保证学习效果,不断推进高校学习型党组织建设。     

技术密集型企业员工培训管理优化研究——以Ａ公司为例

人才竞争对于技术密集型企业而言，是在市场竞争中斩获成功的利器。为了增强企业的核心竞争力，技术密集型企业势必需要加强人力资源开发，员工培训即为其中的重要内容之一。因此，技术密集型企业尤为重视不断优化员工培训管理。文章选取技术密集型Ａ公司为代表进行研究，查找Ａ公司培训管理中的存在的问题，分析其中的原因，提出优化培训管理的方案，促进培训体系的良性循环。     

努力建设“四型”办公室

一要建设“学习型”办公室“终身学习”的理念已经成为社会共识。当前,各级各部门讲学习、抓学习正蔚成风气。工商机关也面临若干新情况、新问题,对每个同志来讲,需要学习掌握的东西很多,这不单是履行岗位职责的需要,就是从新知识、新领域、新技能不断出现的角度看,也需要及时更新,不断“充电”,做到与时俱进。从事办公室工作,无论是负责同志还是一般干部,无论是干政务还是搞事务,也无论年龄大小,都应当立足各自实际,选取最需要的内容进行学习。办公室虽不直接从事具体业务,但时刻与业务部门打交道,要注重加强业务知识学习。丰富的知识要靠…     

加强企业学习型组织管理的探索

企业知识管理是当代管理学的一个前沿领域。企业实施知识管理,建立学习型组织,加强企业学习方式的制度化、信息化建设,通过强化员工间的知识交流制度、自学制度、培训制度等,为员工搭建学习交流平台,形成知识互补,提高学习效果。塑造组织的学习文化,强化企业同心文化价值观,最终提高企业竞争力。     

学习型企业如何有效学习

如今,“创建学习型企业,增强企业核心竞争力”成了企业界最热门的话题,“创建学习型企业是企业文化建设的有效载体”也成了推进企业文化文化建设的重要组成部分。因而创建学习型企业,鼓励职工不断学习、更新知识结构,最大限度地发挥自己的智力和潜能,成为企业可持续发展战略的一个重要方面,是企业参与知识经济时代竞争的必然选择。那么如何创建学习型企业呢?怎样的学习才是学习型组织理论所强调的“学习”?这种“学习”如何保持有效和持久?笔者以为,解决这些问题的关键首先要弄清“学习型企业怎么学”的问题。在创建学习型企业时,首先要做好以下四点:     

企业“创建学习型班组”思考

如何开展以"提升企业核心竞争力"为目标的"创建学习型企业"等活动,紧紧围绕企业生产经营中心,不断拓展班组建设内涵,注入班建工作新理念,把"创争"活动与学习新知识、新技能相结合;与各种技术革新、技术攻关相结合;与班组升级达标相结合。关键在学习型班组建设,要在"学习"二字上下功夫,营造良好的"人人可当师傅,人人争当师傅"的学习氛围,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习新的学习理念,养成不断学习、终身学习的习惯,树立工作就是学习的意识,不断增强班组的业务能力,使学习型班组建设进入良性循环。     

企业“创建学习型班组”思考

如何开展以“提升企业核心竞争力”为目标的“创建学习型企业”等活动,紧紧围绕企业生产经营中心,不断拓展班组建设内涵,注入班建工作新理念,把“创争”活动与学习新知识、新技能相结合;与各种技术革新、技术攻关相结合;与班组升级达标相结合。关键在学习型班组建设,要在“学习”二字上下功夫,营造良好的“人人可当师傅,人人争当师傅”的学习氛围,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习新的学习理念,养成不断学习、终身学习的习惯,树立工作就是学习的意识,不断增强班组的业务能力,使学习型班组建设进入良性循环。     

论通信企业知识管理系统的组织与实施

我国的通信企业,无论是运营商还是设备企业,都取得了长足的发展,但同时也面临巨大的挑战.随着知识越来越成为企业获得竞争优势的关键因素,有效的知识管理是企业应对竞争和保持可持续发展的有效手段,知识管理的各种功能和服务的实现,最终都得依靠知识管理技术.知识管理技术并不局限于IT技术,但IT技术是知识管理产生的催化剂,也是知识...     

学习型组织建设路径分析

企业的核心竞争力从某种意义上讲是员工学习力的竞争.建立学习型组织来提高学习力,在学习型组织氛围中全体员工拥有共同的奋斗目标,在学习的过程中,充分发挥员工学习的自觉性和创造力,不断完善学习型组织理论.学习型组织的建立应以企业文化为导向,以人力资源为优势,在企业管理中推进变革与创新.     

激励机制在供电局人力资源管理中的应用

随着我国经济的不断发展以及电力体制改革的逐渐深入,建立、健全供电企业员工激励机制,对供电企业的发展具有重要意义。推行有效的激励机制是供电企业实现企业目标的重要保证,是适应市场竞争的客观要求,是提高员工素质的重要措施。     

公平理论在供电企业薪酬管理中的应用

供电企业作为资金密集型、技术密集型行业,需要吸引大量人才,并且稳定人才队伍,以实现市场化。文章结合供电企业薪酬管理中存在的问题,运用公平理论,从信息公平、交往公平、程序公平和结果公平四个方面探讨了供电企业如何开展薪酬管理工作,提高员工的工作积极性和工作绩效,让每个员工发挥最大的工作效能。     

对学习型组织中知识型员工管理的思考

学习型组织,就是通过不断学习来改革组织本身的组织。在企业前冠以“学习”,就是强调人对企业的作用,人在企业中的地位。而“把人作为发展的中心”,这是现代管理学、经济学的一次革命,一次飞跃,这一思想也体现了产业运动规律所揭示的真理。在学习型企业中,知识型员工发挥着关键的作用。在学习型企业的治理结构中,不仅要考虑股东的利益,同时还越来越重视企业内部具有核心创造力的知识型员工的利益。企业通过对员工智力创造价值的认可,以此来吸引和留住企业所需要的知识型员工,并且使他们更有效率。     

对学习型组织中知识型员工管理的思考

学习型组织,就是通过不断学习来改革组织本身的组织.在企业前冠以"学习",就是强调人对企业的作用,人在企业中的地位.而"把人作为发展的中心",这是现代管理学、经济学的一次革命,一次飞跃,这一思想也体现了产业运动规律所揭示的真理.在学习型企业中,知识型员工发挥着关键的作用.在学习型企业的治理结构中,不仅要考虑股东的利益,同时还越来越重视企业内部具有核心创造力的知识型员工的利益.企业通过对员工智力创造价值的认可,以此来吸引和留住企业所需要的知识型员工,并且使他们更有效率.     

基于企业知识基础论视角的企业创新能力研究

企业的知识和创新能力是企业持续性竞争优势来源的重要组成部分,企业知识是企业创新能力的驱动力,企业创新能力体现企业知识的价值。基于企业知识基础论的视角,构建企业知识与企业创新能力相结合的管理模式,要求企业要创建积极的学习型组织,营造积极的学习氛围,明确组织成员角色定位,鼓励创新意识,将开拓性学习融入到企业整体工作计划中,以突破传统观念,拓宽自身发展路径,提升企业的创新能力,增强企业竞争优势。     

激励机制在供电局人力资源管理中的应用

随着我国经济的不断发展以及电力体制改革的逐渐深入，建立、健全供电企业员工激励机制，对供电企业的发展具有重要意义。推行有效的激励机制是供电企业实现企业目标的重要保证，是适应市场竞争的客观要求，是提高员工素质的重要措施。