高校体育资源可持续发展研究

高校体育教学资源在推动高校体育教学发展和服务社会方面发挥着十分重要的作用。高校体育资源同社会资源相比有较大的优势,一方面高校拥有大量的体育物质资源;另一方面高校拥有深厚的体育文化资源。对高校体育资源的可持续型开发,能够推动体育教学的发展,培养大批高素质人才,同样也可以更好地为社会提供服务。     

如何开发和利用高校体育资源为全民健身服务

如何充分开发高校体育资源使其服务于"全民健身"是一个值得我们认真研究的课题.高校体育资源是从事高校体育活动的基础,是发展高校体育的保证,它是指与高校体育活动密切关联的各种教学场地、仪器、设备、建筑物、图书资料、教工数量、专业、业务、能力以及各项管理活动等所有人、财、物的总和.高校体育人力资源和物质资源作为高校体育资源的两大基本要素,对高校体育的发展具有举足轻重的作用.本文主要从高校体育人力资源和体育场地设施资源两个方面如何为全民健身计划服务.     

发挥经济杠杆作用,推动我国高校体育经济发展

一、我国高校体育资源配置现状 资源配置是指经济活动中的人力、财力、物力、信息等各种资源.高校体育资源是高校开展体育教育和体育活动所利用或可利用的各类条件及要素,包括有形和无形的人、财、物、信息等资源.     

如何开发和利用高校体育资源为全民健身服务

<正>如何充分开发高校体育资源使其服务于"全民健身"是一个值得我们认真研究的课题。高校体育资源是从事高校体育活动的基础,是发展高校体育的保证,它是指与高校体育活动密切关联的各种教学场地、仪器、设备建筑物、图书资料、教工数量、专业、业务、能力以及各项管理活动等所有人财、物的总和。高校体育人力资源和物质资源作为高校体育资源的两大基本     

高校体育产业的经营策略

通过文献资料和调查访问法,以高校体育资源为平台推动高校体育产业的发展。高校普遍存在体育资源和整体资源开发和利用不足,部分体育工作者体育产业开发意识滞后等特征。本文针对此现状,提出相应的方案和建议。     

高校体育资源社会化服务的理论研究

采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,从理论角度分析了高校体育资源的概念和分类,高校体育资源社会化服务的必要性和意义,以及社会化服务的形式、内容、途径和方法。认为在资源节约型社会建设中,积极开发利用高校体育资源为社会提供多方面服务是解决社会不断增长的体育需求与体育资源相对匮乏之间矛盾的有效方法,具有重要的现实意义。     

高校体育资源向社区体育延伸的研究分析

把高校体育资源在社区体育的延伸状况作为研究对象,旨在促使高校合理地配置与开发体育资源,提高对资源的利用效率,使高校体育资源在社区体育中发挥其社会效益和一定经济效益,更好地满足社区成员的体育需求。     

高校体育资源服务社会的可行性与对策分析--以浙江省金华市为例

本文通过调查研究浙江省金华市几所高校体育资源服务社会的现状,探析高校体育资源服务社会的可行性及其相关对策,以求最合理、有效的开发和利用高校体育资源,改善高校体育的社会服务功能,使高校体育资源最大限度地服务社会,对推动地区社会经济和文化发展具有深远的理论意义和实践意义。     

新疆大学园区体育资源对开展社区体育的作用

从新疆高校体育在开展社区体育中具有良好的场地设施优势、人才集中的优势、高校集中的优势和教育功能的优势等方面人手,探讨了大学园区体育资源与社区体育之间的关系。从分析新疆对开展社区体育的需要入手,探讨了大学园区体育资源在促进社区体育发展所具备的各种优势,并提出了大学园区体育资源与社区体育相结合的合理建议。     

陕西高校体育资源配置与可持续发展的研究

依托资源管理的"人力资源、物资资源、信息资源"结构框架,通过问卷调查等方法对陕西高校体育资源的结构、功能及其特征进行分析;归纳和分析存在的问题及其原因,以经济层面为切入点,构建新时期学校体育资源优化配置的机制和方式,对教育界展开可持续发展展开具体讨论和研究。     

陕西高校体育与城市社区体育互动发展现状调查及对策研究

文章采用问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法,对陕西高校体育与城市社区体育互动现状进行调查分析,研究认为,目前陕西高校体育资源存在着没有被充分利用的现象,陕西城市社区体育与高校体育互动偏少,缺少与高校体育的主动沟通。基于此,提出了相应的对策。     

价值视域下普通高校体育教学内容体系构建的理论探讨

以价值为逻辑主线,对高校体育教学内容的价值与价值取向、体系特征、与教学目标的关系、形成过程进行探讨。指出高校体育教学内容体系是一个动态开放的体系,它与教学目标具有高度的内部一致性。体育教学资源、体育素材的功能和价值、体育教学目标是构建体育教学内容体系的三个重要依据。体育教学内容体系的构建是对学科、社会、个人三种价值取向进行取舍的过程。并提出了以价值为度量标准进行体育教学内容构建的设想。     

体育网络课堂教学的应用研究

体育网络课堂的开展给高校体育教学带来了新变化、新特点。文章从信息时代对人才素质结构的要求及网络教育的特点出发,研究了高校体育网络教育模式形成的必然性以及特点,并提出了开展高校体育网络教育的措施。     

高校体育产业创新发展策略研究

随着社会经济的发展,我国高校体育产业也迎来了很好的发展机遇,在体育产业发展初期,由于高校和社会对高校体育产业价值的认识不足等原因,高校体育产业的潜力和优势尚未充分发挥。文章首先论述了高校体育产业发展的现状,受关注度不高,缺乏市场化运作,路径不明晰及校企合作未有机融合等问题,进而提出了适合新时期高校体育产业发展的创新策略,保障高校体育产业的健康稳定发展。     

学校体育场馆资源与社会共享研究综述

采用文献资料法、逻辑分析法对我国学校体育场馆建设与管理现状、对外开放现状、国外学校体育场馆建设与开放情况以及对外开放的对策等文献资料进行研究,指出我国学校体育场馆建设区域发展不平衡,场馆规划与建设水平不高,市场化、社会化程度较低,管理落后;学校体育场馆资源利用率较低,对外开放程度不够;对社会开放的宏观研究文献较多,微观实践研究文献较少。建议增强政府主导作用,促进社会参与,加强政策研究,加快推进学校体育和社会体育一体化的体制机制建设。     

高校实施体育有偿服务可行性探讨

用社会学问卷方式和调查统计方式,对湖南省部分高校体育有偿服务进行研究。高校体育有偿服务属于探索试行期,受多种因素制约,怎样处理好各种制约因素是高校体育有偿服务的关键,选择那些项目作为有偿服务内容又是成功与否的重要环节。笔者就高校体育如何实施有偿服务从多角度多方位进行了阐述和探讨,为高校体育实施有偿服务提供借鉴和参考。     

体育活动对大学生心理状况的影响

通过调查沧州某高专院校学生体育活动状况与心理健康状况,发现实验前后大学生经常参加体育锻炼与不参加体育锻炼的心理健康水平存在着显著性差异;不同体育活动项目各因子总体间不存在显著性差异。由此可见,体育活动是提高大学生心理健康水平的有效途径,在深入研究的基础上,提出了加强高校体育对大学生进行心理健康教育的合理化建议。     

我国体育经济发展现状及出路

我国目前可堪称世界体育强国,但体育经济的发展与体育事业的蒸蒸日上极不相称。改革开放30年来,我国体育经济取得了快速的发展,但中国体育经济发展也面临着诸多问题,因此,本文针对我国目前体育经济发展的现状和影响因素,从体育经济发展轨迹入手,寻求我国体育经济发展的新出路,以促进体育经济的健康发展。     

中国体育强国建设的优势分析

建设现代化的体育强国是自改革开放以来体育事业发展的一项宏伟目标。通过对体育强国建设的影响因素分析,认为中国在政治体制、竞技体育、国民经济、国民素质和居民消费水平及消费意识方面已经具备建设体育强国的优势。     

“阳光体育”背景下高校女大学生课外健美操活动开展的研究

针对普通高校女大学生课外进行健美操锻炼问题进行探讨,并结合"阳光体育运动",以调动女大学生积极参加体育锻炼,持久开展"阳光体育运动",促进女大学生身心健康发展具有重要意义。