从“责任”的角度对全民健身思考

社会需要健康、家庭需要健康、事业需要健康,维护和尊重自身健康是一种责任,本文运用文献检索法、逻辑分析法、比较法等研究方法,总结了学界对全民健身的相关研究,发现其中存在理论研究不足、缺乏用责任的理念分析全民健健身运动这一系统工程,最后提出应运用责任理念来建构未来的全民健身运动。     

运动技能教学是体育教学的主旋律——兼谈运动技能教学与健康之关系

针对当前中小学体育课程改革中出现的体育课是"技能与健康之争"的观点,该文从体育教学与运动技能的关系,体育教学与学生健康的关系,运动技能教学与学生健康的关系三个层面,分析得出了运动技能教学与健康并不是矛盾的对立体,而是密切相关的统一体.学生的健康发展是体育教学追求的目标,但学生的健康发展不能单靠体育教学独立承担.体育教学必须靠运动技能教学为"核心"和"载体"来完成学生健康发展的目的,运动技能教学是体育教学的主弦律.     

中国体育强国建设的优势分析

建设现代化的体育强国是自改革开放以来体育事业发展的一项宏伟目标。通过对体育强国建设的影响因素分析,认为中国在政治体制、竞技体育、国民经济、国民素质和居民消费水平及消费意识方面已经具备建设体育强国的优势。     

新课程背景下中小学体育课准备活动的思考

运用文献资料法和综合分析等方法,在新课程的教学设计思考框架下,结合中小学生身心发育的特点,考虑其各种指导因素并进行了理论和实践上的研究,希望能给广大教师提供新思路、新方法和新理念,从而共同促进教学方法的改革,提高教学质量水平。     

运动技能教学是体育教学的主旋律——兼谈运动技能教学与健康之关系

针对当前中小学体育课程改革中出现的体育课是“技能与健康之争”的观点,该文从体育教学与运动技能的关系,体育教学与学生健康的关系,运动技能教学与学生健康的关系三个层面,分析得出了运动技能教学与健康并不是矛盾的对立体,而是密切相关的统一体。学生的健康发展是体育教学追求的目标,但学生的健康发展不能单靠体育教学独立承担。体育教学必须靠运动技能教学为“核心”和“载体”来完成学生健康发展的目的,运动技能教学是体育教学的主弦律。     

陕北体育产业发展的研究

以陕北的体育产业为研究对象,运用文献调查法、专家咨询法和调查问卷法,对陕体育产业发展现状进行实证研究,系统分析陕北地区发展产业的制约因素。在此基础上提出发展陕北体育产业的对策,以期为陕北体育产业的发展提供参考。     

延安大学学生体质健康状况的分析与对策研究

通过对2011级学生体质健康水平进行测试,了解新生进校的体质状况,分析存在的问题和不足,研究如何改进和提高学生的体质状况,为了更好实施《国家学生体质健康标准》提供参考。     

“阳光体育运动”背景下陕西省大学生课外体育活动特征研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法等方法,对陕西省大学生在阳光体育运动启动后,课外体育活动的参与状况进行了调查和分析,为陕西省高校落实《大学生体质健康标准》和阳光体育活动、推动西部学校体育的研究与开发提供理论参考。