从家庭教育视角论高职早期教育专业课程设置

在早期教育阶段,家庭对婴幼儿的影响胜过学校和教师.本文从三个方面分析了家庭教育对0～3岁婴幼儿的重要性.以A职业技术学院为例,分析了高职早期教育专业关于家庭教育的课程设置现状,并从家庭教育视角提出四点建议:前置亲子教育等课程,强化专业认知;打造线上课程,拓宽学习渠道;培训家庭教育指导师,推进课证融通;建立学习资源库,拓...     

“互联网+”背景下婴幼儿成长预定服务研究

本文基于互联网平台的发展背景,结合全面二孩政策放开后所产生的关于婴幼儿生活学习等方面的需求,提出了线上婴幼儿成长预定的服务形式,解决母婴产业服务中所遇到的问题。     

官方拟规定婴幼儿配方乳粉不得以贴牌等方式生产

正食品安全法修订草案昨日首次提交全国人大常委会审议,草案专门增加规定,加强对婴幼儿配方食品的监督管理。草案规定:婴幼儿配方食品生产企业应当"实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制,对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验,保证婴幼儿配方食品安全。""生产婴幼儿配方食品应当保证婴幼儿生长发育所需的营养成分。"草案还规定:"不得以委托、贴牌、分装方式生产婴幼儿     

朝阳产业 助力民生

正家庭服务业是服务业的重要组成部分。中国家庭服务业主要从业范围是家庭服务,具体有家政服务、家庭清洁、家庭病患护理、家庭医生、家庭餐饮、家庭教育、婚庆礼仪、家庭园艺、搬家物流、家庭旧货收购、家庭养老服务、家庭装饰维修、家庭儿童接送服务和家庭钟点工等以家庭为服务对象的有偿服务。改革开放以来,中国家庭服务业持续快速发展,从业人员不断增多,服务领域不断扩大,蓬勃发展的家庭服务业在促就业、扩内需、     

针对外来务工子女开展志愿服务探究

外来务工子女问题是目前社会普遍关注的问题，也是大学生开展志愿服务的对象之一。现分析了外来务工子女的三个现状和特点：城市认同感差，适应能力弱，家庭教育缺位。并从服务时间、服务内容、服务渠道等方面，提出了开展志愿服务过程中所应该采取的应对策略。     

家庭教育对大学生德育素质的影响

家庭教育是一切教育的基础.大学生家庭教育问题越来越受到广泛关注,家庭教育是起点又是终点.家庭教育的好坏间接或直接影响着大学生思想政治教育、自我教育、社会适应能力和未来家庭教育.     

浅谈家庭服务机器人的生活应用和影响

进入21世纪,随着科技的飞速进步,机器人领域的应用也越来越广泛,家庭服务机器人也就成了一个不可避免的话题.家庭服务机器人是为人类服务的特种机器人,能够代替人完成家庭服务工作的机器人.家庭服务机器人可以简单分为家务机器人、 娱乐机器人、 家庭教育机器人和家庭医护机器人等,越来越多的消费者对家庭服务机器人心驰神往,对我们的生活影响越来越大.     

大学生学校教育与家庭教育结合的现状与改进

通过对武汉某高校的学生及家长、辅导员的随机抽样调查,发现在学校教育和家庭教育相结合发挥合力方面存在着诸如认识不够、缺乏沟通交流等问题,对此从家庭、学校以及学生自身方面提出几点建议,以期改进和加强大学生教育管理服务工作。     

女性对婴幼儿托育服务的需求偏好研究

我国的0～3岁婴幼儿数量随着"全面二胎"政策在2016年的实施后实现了短时间的迅猛增长,但从长远来看,长期的增长数量并没有达到预期。在这方面,托育服务的发展可以有效促进实施"全面两胎"政策。首先,拥有两个孩子的家庭可以通过托育服务来减轻了他们的压力;其次,托育服务的提供还可以减少家庭的顾虑,缓解精力和时间不足的问题。父母对育儿的需求随着社会的发展在不断增加,托育服务越来越受到家长的青睐。但是托育体系尚未完善、托育机构发展尚不健全是目前托育服务存在的问题。文章旨在研究女性对婴幼儿托育服务的需求,以提高女性托育意愿和托育服务质量,为托育服务发展制定政策提供有效的建议。     

强化学生服务意识提高高职教育质量

旅游业的发展需要高素质的旅游人才,职业院校开展服务意识教育是适应旅游业发展的需要,是提高服务质量的前提条件,有助于提高旅游从业人员整体素质.职业院校开展服务意识教育必须注重四个结合,即专业课与德育课结合、专题活动与随机教育结合、校内教育与校外教育结合、学校教育与家庭教育结合,才能强化学生的服务意识,为旅游业培养高素质旅游人才.     

银川市0～3岁婴幼儿家庭玩具选择与使用的现状调查研究

为了解银川市0～3岁婴幼儿家庭玩具选择与使用的现状及问题表现,采用调查法和个案研究法进行相关数据的收集整理,从家长对玩具的认识、玩具选择和玩具使用三方面进行现状描述与问题分析,并以此提出"四个转变"的对策建议,以期为家长有效选择玩具与合理指导婴幼儿玩耍玩具提供可行性策略。     

试论家庭教育与高校思想政治教育的融合

当代大学生的教育问题是中国社会面临的重要问题,在社会发展的新形势下,家庭教育与高校教育的融合互补已经成为趋势。本文旨从社会、学校教育、家庭教育三个方面,来探讨中国家庭教育与高校思政教育的关系。     

及时检测：争分夺秒确保科学

在三鹿问题奶粉事件发生后,国家质检总局紧急部署各地质检部门和检测机构,24小时不间断地对全国婴幼儿配方奶粉进行检测,及时为企业和消费者服务。     

试论我国家庭教育权

家庭教育权是教育权的重要组成部分。它对子女教育权利的充分实现有着至关重要的作用,并对公共教育权起着制衡作用。目前我国的家庭教育权无论在法律层面上还是教育实践中都处于严重缺失的状态。因此,必须在法律上明确家庭教育权利的内涵,进而保障家庭教育权得以实现。     

强化学生服务意识 提高高职教育质量

旅游业的发展需要高素质的旅游人才，职业院校开展服务意识教育是适应旅游业发展的需要，是提高服务质量的前提条件，有助于提高旅游从业人员整体素质。职业院校开展服务意识教育必须注重四个结合，即专业课与德育课结合、专题活动与随机教育结合、校内教育与校外教育结合、学校教育与家庭教育结合，才能强化学生的服务意识，为旅游业培养高素质旅游人才。     

家庭教育由"家事"升为"国事"

《中华人民共和国家庭教育促进法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2021年10月23日通过,并自2022年1月1日起施行. 家庭教育为什么要立法 《中华人民共和国家庭教育促进法》是一部全方位、立体化、可操作、有内容、有方法、有温度的家庭教育法律,解决了长期以来家庭教育缺位、错位、越位...     

论家庭教育在大学生思想政治教育工作中所承担的角色的综述

家庭教育是值得充分利用的重要教育资源,是学校教育的有益补充,在大学生思想道德建设中承担重要的角色。但由于家庭教育的价值并没有得到充分重视,在大学生思想政治教育中家庭教育还存在一系列的问题。对此,必须转变思想,更新教育理念,加强学校与大学生家庭的联系,改变大学生家庭教育缺失的局面。     

农村家庭教育投资选择研究

农村家庭教育投资选择是农村家庭对子女人力资本投资的理性选择过程。进行农村家庭教育投资选择研究,有助于深入了解农村家庭教育投资行为现状、特点及发展趋势,为教育决策提供依据     

0～3岁托育机构从业人员结构现状及优化分析

随着我国教育事业的发展,我国政府也在近年来开始关注0～3岁婴幼儿的早期教育,并将0～3岁婴幼儿早期教育纳入了教育改革的发展规划中。为了不断促进我国托育服务的健康发展,我国也建立了健全的托育服务管理办法,从根本上保障托育机构的服务质量。但是,如今在我国教育领域中,对0～3岁托育机构的从业人员的研究还不够充分,因此文章就0～3岁托育机构的从业人员作为对象,分析了托育机构从业人员的结构现状及优化培养对策。     

浅谈新形势下青少年宫如何发展

青少年宫是学校教育、家庭教育以外,为青少年儿童提供社会教育的主阵地,在推进社会教育,服务青少年儿童成长、成才中发挥了不可替代的作用,得到了社会各界的认可赞誉．为社会教育工作积累了宝贵经验。特别是近几年来,党和国家高度重视未成年校外活动场所的建设和管理工作,更是明确了青少年宫作为提高青少年综合素质主阵地的重要职能。