民办高校的品牌战略

一、民办高校品牌与品牌战略１．民办高校品牌概念与特征。民办高校品牌是指民办高校名称、标志、教学、科研、服务、管理、师资、学生、学科专业或者是它们的组合，即民办高校品牌是由若干个相互联系的具体品牌集合而成。民办高校品牌具有以下特征：一是层次性。民办高校名称和标志品牌是第一层次，它是一所学校区别于其他学校的基本标志，具有高度的综合性。学校办学历史越长，水平越高，其品牌的社会信誉和知名度越高，价值也就越大。国际上著名的私立大学，如美国的哈佛大学、日本的早稻田大学，国内的西安翻译学院、浙江万里学院等。第…     

制约民办高校发展的外部因素及其对策研究

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（以下简称规划纲要）明确提出要＂大力支持民办教育＂。民办高等教育历经三十多年的发展,从无到有,从小到大,办学条件、办学规模、办学层次和办学特色都取得长足发展,民办高等教育已经成为中国高等教育的重要组成部分。然而,目前中国民办高等教育仍面临着种种的现实困境,通过对制约民办高校发展的外在因素分析,据此提出相应对策,以期促进中国民办高校持续、快速、健康发展。     

加强民办高校学科建设服务地方经济社会发展

学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程。随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高。但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题。普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平。     

加强民办高校学科建设服务地方经济社会发展

学科是高校赖以生存和发展的基础,是高校办学水平和办学特色的重要标志;学科建设是高校全面发展的龙头,是高校集学术队伍、学科方向、科学研究、基础条件和人才培养于一体的过程.随着我国高等教育改革的不断深入,民办高校学科建设水平也在明显提高.但也应该看到,不同类型、不同层次高校的学科建设水平存在较大差距,有些高校存在定位不准、同质化等问题.普通本科高校的学科建设,重要的是要做好科学定位,突出重点,加大对外开放力度,努力提高服务地方经济社会发展的能力和水平.     

基于办学特色的民办高校核心竞争力研究

高等教育大众化背景下,民办高校要实现科学发展,必须具有办学特色和竞争实力。民办本科高校的办学特色来自核心竞争力,为了提高核心竞争力：凸显办学特色,必须更新办学理念、改革育人模式、加大资金投入、建设一支较高水平的教师队伍。     

中国民办高校法人制度建设中的不足及影响

构建和完善中国民办高校法人制度是贯彻"依法治国、依法治校"方针的选择,是解决民办高校健康发展,提高办学质量与办学效益的重要途径,也是构建民办高校和谐校园的内在要求。     

民办高校制定“十二五”发展规划的思考

“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期,国民经济增长方式的转变、经济社会发展战略的调整对民办高校教育改革和发展提出了新要求,民办高校发展的目标、重点、方式亦将发生深刻变化。本文首先从办学规模、办学模式、办学质量、办学特色、对外交流等五方面分析了民办高校的历程与成就,然后从国民经济增长方式和经济社会发展战略的调整对民办教育产生深远影响、国家中长期教育改革和发展规划纲要为民办高校发展指明了方向、民办高校发展仍然面临诸多自身内部问题等分析了民办高校发展所面临的形势;最后,从体制依托、服务转型、内涵发展、风险防范等四个方面提出了民办高校“十二五”时期发展对策与建议。为民办高校制定和实施“十二五”发展规划提供参考。     

高职院校科研工作可持续发展的对策思考

科研工作是高职院校可持续发展的内在需求,是加强内涵建设、提高办学水平,提升教育教学质量,增强教师科研能力的重要手段。高职院校的职能、特征决定了科研工作是其重要组成部分,本文从职业教育规律及学校的办学定位角度分析如何正确对待科研工作,科研工作对高职人才培养的重要推动作用体现在哪几方面,怎样根据自身优势高效开展科学研究工作等问题进行了阐述,提出通过建制度、搭平台、合资源等方式,提高科研工作的有效性和创新性。     

高水平民办高校科研工作的经验及努力方向

近几年来,中国高水平民办高校日益重视科研工作,科研工作呈现蓬勃发展的趋势,这一过程之中也积累了宝贵的科研工作经验,如领导重视、机构完善、经费充足、注重教师培训等。     

民办高校科研工作现状及对策分析

教学是高校的生命，科研则是高校的灵魂，两者是相辅相成、缺一不可的。民办高校是我国高等教育领域出现的一支生力军，但从目前的现状来看，多数民办高校的科研工作多处于起步阶段或尚未起步阶段，与其在高等教育事业中的地位极不相称。本文分别从教学和科研关系出发，分析了民办高校科研工作的现状，并提出了实现教学与科研之间良性互动的相关性建议。     

我国民办高等学校办学特色典型剖析

办出特色是学校生存发展的必由之路。学校的办学理念、学科设置、人才培养模式和课程体系、校园环境建设是民办高校办学特色建设的关键因素。目前,民办高校在办学特色建设中还存在一些劣势和不足之处。在新的形势下,民办高校应该在正确定位的前提下,形成自己的创新,积累自己的优势,经过多年的提高形成特色,走可持续的特色发展之路。     

试论民办高校院长工作的有效性

时下民办高等教育战线上,大家都说民办高校的院校长难当、当不长久。不少民办高校的举办者和管理者在日常管理中经常发生矛盾,而且这些矛盾有时会很激烈、甚至无法调和。如何当好一名民办高校的院长,真正使到民办高校院长有职有权,提高院长工作的有效性,是大家经常议论纷纷的话题。我们知道,民办高校的特殊性和高等教育的规范性,使得民办高校既有经济(投资)管理,又要按教育规律办学;既要兼顾教育的公益性,又要顾及投资的合理回报;既要按经济规律办学,又要按教育规律办学,这就显得特别复杂和矛盾。本文从探讨如何提高院长工作有效性的角度,希望从中探索出一条民办高校的举办者和管理者有效合作、长期合作的路子,使我们的民办高校能够健康、持续、稳步地发展。     

试论如何提高民办高校财务管理水平

民办高校、独立学院是指社会团体、企事业单位抑或是社会组织、公民个人在国家相关政策的支持下,利用非国家财政性教育经费所举办的教育机构,分为本科、专科两个层次。我国民办高校起步时间比较晚,但经过几十年的发展,目前无论是从数量上来讲,或者是从在校生人数上来看,都已成为我国高等教育的重要组成部分。文章针对民办高校的特点,分析了当前民办高校财务管理方面存在的问题,并从加强政府部门对民办高校财务管理的监控、民办高校的日常财务管理等方面,对如何提高民办高校财务管理水平提出了相关对策。同时指出,民办高校财务管理任重而道远。要从影响全局发展的高度来认识提高民办高校财务管理水平的重要性,以更多的精力,更大的决心,把建立与完善民办高校财务管理制度落细落实,从而为民办高校的健康发展提供坚强保障。     

民办高校党建工作的实践与思考

在新的办学形式和运行机制下，做好民办高校党建工作，充分发挥党组织的作用，推动民办高校持续健康发展是民办高校必须认真研究和思考的问题。     

民办高校如何编制以教学为中心的财务预算

针对民办高校财务预算编制的多样性，提出民办高校办学目标与办学资金来源决定其财务预算必须以教学为中心，从财务预算审核机构、编制要求、原则、财权划分与预算依据、编制方法、预算项目等方面分析了如何编制民办高校财务预算。     

民办高校“双师型”教师队伍建设中教师发展激励机制分析

民办高校是我国高等教育的重要参与主体之一,民办高校在办学中应更多的体现应用型本科教育的特点。因此,民办高校的双师型队伍建设就显得尤为的重要,而通过待遇激励、岗位激励和事业激励构建激励体系是稳定民办高校“双师型”教师队伍重要途径。     

民办高校会计专业实践教学存在的问题与改进完善的措施

本文从我国民办高校会计专业实践教学的现状和意义,分析了民办高校会计专业实践教学中面临的问题,为分发挥民办高校的办学优势,提出改进完善会计专业实践教学的措施,充分发挥实践教学的优势。     

浅析民办高校人力资源管理存在的突出问题及其对策

随着我国高等教育事业改革的逐步深入,民办高校蓬勃发展,已经成为我国高等教育事业不可分割的重要组成部分.但由于民办高校办学发展历程较短,人力资源管理方面缺乏具体的经验和理论的指导,在实际办学过程中各种问题逐渐突显,亟待解决.     

制约我国民办高校学科建设发展的制度性因素分析

学科建设水平是大学办学水平的主要标志。我国民办高等教育经过二十多年的发展，学科建设取得了显著成绩并形成了自己的特色。但由于自身条件和外部环境的限制，民办高校在学科建设上还存在许多亟待解决的问题，重点学科建设模式之所以为民办高校所效仿，从制度分析的角度来分析，一方面，制度变迁中的路径依赖降低了学科建设制度的建设成本，另一方面，组织趋同中的模仿机制又强化了学科建设的价值取向，民办高校一定要从战略高度提高学科建设的认识，采取切实可行的措施，把学科建设工作搞上去。     

经济欠发达地区民办高校的教育经济效益

经济欠发达地区的高等教育应实行多元化的办学体制,大力发展民办高校.为地方经济实现跨越式发展培养更多更好的高级人才。文章就经济欠发达地区民办高校的教育经济效益进行了分析和探讨。