民办高校辅导员工作机制优化探索

文章分析了民办高校辅导员工作的职责、现状,民办高校学生的特点,提出优化民办高校辅导员工作的对策：第一,要不断提高辅导员自身的专业能力；第二,在教育学生方面辅导员要多做思想政治教育工作；第三,在管理上加强班级管理,努力培养学生综合能力；第四,在服务上更加注重心理健康教育和职业规划指导.     

民办高校学生管理现状、问题及对策

民办高校学生管理工作要根据生源特征及其管理特点，针对存在的矛盾和问题，将学生管理工作置于首要位置，树立服务育人、全方位服务和全员服务的管理思想，建立完善的信息管理系统、充分发挥辅导员和学生干部在学生管理中的作用。     

论民办高校辅导员的职业素养

辅导员的职业素养高低对民办高校的发展起着至关重要的作用。民办高校辅导员应具备的职业素养主要是政治素养、业务素养和心理素养。因之，民办高校辅导员应不断提高自身的理论素养和综合素养，以新的职业理念指导和改进学生工作。     

陕西民办高校辅导员生存现状的调查与思考

本文通过对陕西省多所民办高校辅导员的访谈及实地调研,真实展现了陕西省民办高校辅导员的生存样态.并针对陕西省民办高校辅导员工作中遇到的问题,提出改善民办高校辅导员生存现状的实践策略:1、积极完善用人制度,保证辅导员队伍稳定;2、加大资金投入,提高辅导员的生活待遇;3、鼓励支持辅导员进修,不断提升队伍素质.     

民办高校辅导员队伍职业文化建设探索

辅导员是沟通校方与家长、课堂与社会的桥梁.民办高校辅导员是一支既平凡又特殊、不可或缺的队伍,民办高校辅导员队伍职业化建设要实施辅导员职业化管理办法,增强职业认同感,以提升职业稳定性;紧抓辅导员专业培训,以培训促进步,提高辅导员专业技能;改善提高民办高校辅导员待遇,建立激励机制.     

关于民办高校学习型辅导员队伍建设的思考

通过研究学习型辅导员的内涵和民办高校在学习型辅导员建设上存在的问题,积极探索构建学习型辅导员队伍应遵循的原则和对策,对民办高校学习型辅导员建设进行有益的思考和研究。     

民办高等艺术院校辅导员职业化发展浅谈

按照当前民办高校与公办高校相比较来看,民办高等院校尤为看重自身办学特色,引导学生的兴趣爱好,而民办艺术类高校是民办高校中的特色群体。民办艺术高校根据学生兴趣爱好和个人能力,尽最大可能开发学生特点,将自身优势发展成为就业财富。民办艺术高校在以上办学定位上进行发展,所招收的学生必然会比其他普通高校更有特点,所遇到的学生情况也必然复杂,这就对处在学生管理第一线的辅导员给予了更多的挑战,而通过事实证明辅导员职业化的发展有助于辅导员提高业务水平,解决高校中所遇到的现实问题,所以本文主要论述民办高等艺术院校辅导员职业化的必要性并提出了解决问题的基本办法,目的是为了提高民办艺术高校辅导员职业化的发展空间。     

民办高校大学生就业价值观研究

树立科学的就业价值观是民办高校学生解决就业难的前提,是学生成长成才的重要保证,然而民办高校学生就业价值观却存在就业信心不足、就业途径“非市场化”和就业动机过于“求稳”等问题,民办高校应当通过培养学生竞争意识、拓宽就业途径和加强创业教育等措施引导学生树立科学的就业价值观,帮助学生顺利就业.     

浅析民办高校学生党建工作

民办高校是中国特色社会主义高等教育事业的重要组成部分,是推动我国高等教育发展的一支重要力量。抓好民办高校的学生党建工作,对于全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,确保民办高校健康发展,维护民办高校和谐稳定,具有十分重要的意义。从事高校辅导员工作以来,直接参与了学生的党建工作,从中总结出了现阶段民办高校学生党建工作存在的一些问题,也通过在工作中的反复实践和运用,总结教训和经验,制定出了一些加强学生党建工作的对策方案。本文就是通过对现阶段民办高校学生党建工作存在问题的分析,给出了一些行之有效的意见,来加强和促进民办高校学生党建工作。     

民办高校辅导员成长路径分析

目前,我国民办高校在新时代浪潮推动下,正处于转型发展的重要时期.民办高校辅导员作为办学理念、 人才培养模式以及思想政治教育工作开展的主要践行者,在教育工作开展过程中发挥着越来越重要的作用.民办高校辅导员工作转型要创新理念,加强辅导员培训;创新工作方式方法.     

民办高校辅导员队伍建设与班集体建设的统一——以西安翻译学院为例

本文分析了西安翻译学院辅导员队伍建设的特点，论述了民办高校辅导员队伍建设与班集体建设相统一开展工作的思路，认为全面了解和研究学生，是做好辅导员工作的先决条件；组织营造优秀的班集体，是做好学生管理工作的关键；辅导员应主动协调各方面教育力量，努力将集体教育与个别教育结合起来。     

转型发展时期民办高校辅导员工作新思路探析

文章分析了转型发展时期民办高校大学生具有的新特点,提出了转型发展时期民办高校辅导员做好工作的新思路。要重视理念转变;创新工作方式方法;制定和完善自己完整的人生职业规划。同时,民办高校要重视和加强辅导员队伍建设。     

网络时代民办高校辅导员思想政治工作的方法及途径分析

近年来,随着我国进入网络化时代,我国人民获取信息的渠道越来越多样化,传统的民办高校辅导员思想政治工作模式已经无法满足于现状需求,在这种情况下就必须要借助于网络技术运用新的工作模式和工作方法,以此提升民办高校辅导员思想政治工作的整体水平,从而有效引导大学生形成正确的思想观念和政治观念。鉴于此,本文就针对网络时代民办高校辅导员思想政治工作的方法及路径做一些分析,希望能为网络时代辅导员思想政治工作提供有效的参考价值。     

民办高校学生管理模式创新思考

民办高校与公办高校在办学理念、教学管理、办学机制、学生工作管理等方面都存在着明显的区别。民办高校学生管理模式应与时俱进,树立以人为本、民主法治的育人理念,构建学生工作自主管理新模式和网络教育平台。     

“融入—打破—整合”论高校辅导员中途接手班级的管理策略

辅导员在高校学生管理服务中扮演着重要角色,然而在民办高校辅导员流动性大,中途接手新的班级是民办高校辅导员经常遇到的难题。相对于"原生班级"中途接手班级很难与新辅导员建立信任感,业已形成的班级习惯对新辅导员的管理风格和方法产生抵触。本文结合中途接手班级的群体心理特点,结合自己的工作实践,对中途接手班级提出"融入—打破—整合"的管理略。     

民办高校开设《中国传统文化》课程的思考

随着高校扩招政策的实施,民办高校近几年迅速兴起,入学门槛一再降低,学生来源较以往发生了很大变化,学生的综合素质有所下降。民办高校为了维持自身正常运转,急于追求学生数量,而忽视了学生的人文素质教育,出现了人文缺失。本文论述了在民办高校开设《中国传统文化》课程,通过这个课程的教学来提高民办高校学生的人文素养,引导学生树立正确的历史观、人生观和价值观,为社会培养复合型人才。     

西京学院:强化政治辅导员队伍

针对民办高校施教层次多、学生素质参差不齐、学生工作量大面宽的实际,近年来,西京学院从战略的高度充分认识加强辅导员队伍建设的重要性和紧迫性,着力打造一支"政治素质高、管理业务精、工作作风硬、组织能力强"的政治辅导员队伍,取得了比较好的效果.     

浅议医学类高职院校的辅导员学生工作

本文阐述了医学类高等职业院校辅导员学生工作的重要意义,分析了辅导员学生工作面临的困难,提出了辅导员做好学生工作的有效措施。要以学生为中心,树立理论与技能并重的理念;努力提高学生医德素养;以学习与个人修养为重,促使个人能力全面提高。     

浅谈贵州亚泰职业学院学生管理工作

随着社会主义市场经济和高等教育改革的发展,民办高校学生管理工作所面临的形式也越来越严峻.本文从如何加强学生管理意识,如何选择优秀班主任及辅导员,如何加强学生心里健康教育,如何培养学生自主性等方面做好民办大学学生管理工作出发,浅谈贵州亚泰职业学院学生管理工作.     

民办高校艺术生常见心理问题及对策研究——让心灵阳光伴随大学生成长

近来，很多高校频频出现大学生自杀、自虐、自残等一系列心理问题，特别是民办高校的艺术类学生心理健康状况更值得关注。党的十八大报告指出“把立德、树人作为教育的根本任务”，“让每个孩子都能成为有用之才”。本文将从。理学与高校思想政治教育的角度出发，结合实践，对民办高校艺术类学生心理健康状况进行分析，提出培养民办高校艺术生积极向上、阳光健康的心理的途径，积极探索出一条高校辅导员积极引导学生健康成长的道路。