论价值提升角度下现代远程开放教育的创新发展

现代远程开放教育的持续发展只有加强创新,才能不断提升教育的社会价值。创新体现为教育制度创新、多样化发展教育创新、课程创新、教育形式与方法创新、教育评价创新等多种方式。电大开放教育办学的目标就是办开放大学,教育创新对向开放大学转型有促进办学理念从封闭型向开放型转变,教学和科研相结合实现从掌握科学文化知识向培养学生创新精神的转变,促进了开放教育中"以人为本"管理观的形成等三方面重要作用。     

提升远程开放教育学习支持服务模式内涵

学习支持服务是现代远程开放教育的一项非常重要的研究和建设内容,也是影响现代远程开放教育质量的一个非常关键的因素,建立完善的学习支持服务系统是强化教学过程的有效保证。现代远程开放教育要完善学习支持服务体系,在教育技术、教学设施、教学资源、师资管理以及对学生导学的支持。     

国外开放大学对我国开放大学教学管理建设的启示

随着社会主义经济的不断发展,科学技术的日新月异,各行各业对于人才的选择和录用的标准不断改变。现代社会对于人才的培养也不仅仅以学历为要求,更多的是培养其综合能力和创新能力,使其能够面对复杂社会环境,提供自身竞争力。远程开放教育以其网络为载体,开放性为特色,有着其巨大的生存价值和发展前景。远程开放教育在许多国家的教育系统中已经作为教育的独立组成部分脱颖而出,成为一个相对独立的系统。在我国,远程开放教育的发展主要经历了函授教育、广播电视教育和现代远程教育三个阶段。我国现代远程教育虽然取得了较大成就,但仍然存在不少问题,主要表现在：教育观念落后、制度体质缺乏、开放教育管理环节较多、资源建设不足、学习支持服务不到位等等。所以应从现实实例出发,并结合国内外先进的教学理念有针对性的进行解决。     

电大远程教育的《基础会计学》教学改革

本文首先对目前电大远程开放教育中基础会计这门课的教学中面临的困境做出了分析,并且提出相应的对策,以此完善远程开放教育中的基础会计课程的教学工作。     

谈成教远程会计专业教学

笔者在长期的成人高等教育(简称“成教”)会计专业教学中发现,成教会计专业教学难度较大,尤其是在远程开放教育的会计专业教学中,教学难度更大。为了研究此问题,笔者对某级电大系统远程开放教育会计学专科班的34名学员进行了调查,其中在中专学过会计的学员有15名,占学员总数的4     

现代远程高等教育服务成本效益问题探讨

教育成本效益控制是远程教育学界和政府十分关心的一个重要问题。本文拟在分析现代远程高等教育服务性质及远程高等教育服务成本内容的基础上,探讨现代远程高等教育服务的成本效益问题。一、现代远程高等教育服务的性质现代远程高等教育是一种为成年人提供高中后教育服务的产业,它具有教育性,即以传授知识和技能为内容,以改变受教育者的知识、能力和素质结构状态为目的的教育活动;具有开放性,即依据社会公共政策,高中阶段文化程度以上的社会公民都具有接受远程高等教育的权利,学习机会和资源对公众开放;具有集体消费性,由于开放性,在现行社…     

英美中三国远程开放大学教学模式比较研究

本文对英国开放大学多种教学媒体支持的自主学习模式、美国国家技术大学的课堂教学远程传播模式、中国中央广播电视大学的"学导结合"的教学模式进行介绍和比较,并对我国发展现代远程开放教育进行了深入思考。     

基于Moodle平台混合式教学模式的课程设计

教育信息化的核心是信息技术与教育教学的深度融合。本文以远程与开放教育课程设计为中心,将Moodle这一流行课程设计平台和混合式教学模式结合起来,从在线学习和面授辅导的互补性出发,阐明了混合式教学模式的内在关系,提出了符合远程与开放教育教学模式的Moodle课程设计原则,对Moodle网络课程的设计过程进行具体分析,希望本文能成为广大开放教育教师开展深入研究的良好起点。     

远程环境下高等教育入学动机与保持率关系的访谈

远程教育被公认为是现代技术与教育的完美结合,被人们赋予了很高的意义,被认为是促进教育公平、促进教学效果、提高教育质量、提高学生学习效率的现代教育技术手段,被认为有非常广阔的发展前景。然而包括中国在内的世界范围内各大远程教育机构却普遍面临保持率较低的尴尬问题。针对这一问题,本文通过对国家开放大学远程与面授相结合课程学生的研究,分析不同类型入学动机与保持率的关系。目的是为提高远程环境下高等教育的保持率提出可行性建议,从而为社会培养出更多的合格人才。通过对已辍学和已毕业的学生分别进行调查后发现：当前的远程高等教育入学动机主要是为了获取文凭以期获得职业上的回报。基于本研究所得出的结论对远程高等教育提高保持率有以下几点建议：在入学时和学期末做一次针对学生基本情况的调查。在课程内容方面向实用技能方向倾斜以满足职业因素为入学动机的学生的要求。在学生支持服务方面,要注重制造远程开放教育的学习气氛,提高以内在因素为入学动机学生的保持率。     

电大教学管理制度存在的问题及对策研究

教学管理是依据一定的教学理念、管理经验、教学规律对教学活动施行统一、规范的管理流程和控制策略。在广播电视大学即将更名为开放大学之际,电大教学管理面临严峻的挑战。本文从现代远程开放教育概念入手,以天津电大为例分析了广播电视大学教学管理现状,并对当前天津广播电视大学在教学制度监管、教学环节上存在的诸多问题进行了深入探讨,提出了创新性改革方案,力求寻找适合新形势下人文环境的现代开放教育模式。以此促进广播电视大学开放教育健康、有序的发展。     

新时期开放大学使命与任务的思考

以开放理念和现代信息技术为支撑的现代远程开放教育是构建终身学习体系、建设学习型社会的主要手段和重要途径。调整办学功能,强化开放教育办学特色,提升服务能力,以开放大学的整体功能,有效服务于终身教育的社会需求,将是开放远程教育在未来发展的必然趋势,也是作为中国开放大学的电大在新时期理应肩负的责任与使命。     

倡导“以人为本”的开放式办学途径,培养创新型人才

在开放教育办学过程中,思想政治工作体现"以人为本"精神,最基本的前提是尊重学生,最根本的要求是促进学生全面和谐发展,最佳的切入点是帮助学生解决实际问题。只要思想政治工作者身体力行"以人为本"精神,就能增强亲和力,从而收到良好的教育效果。     

长尾理论在网络教育中的应用

长尾理论是网络时代兴起的一种新理论,指那些原来销量小,种类多的产品或服务由于总量巨大,累积起来的总收益超过主流产品的现象。将长尾理论引入网络教育,可以解决教育中人才多样化,学生分布广而无法集中的问题;同时分析了长尾理论在教育中的应用前景,利用网络信息技术和其边际成本为零的特性可以改善目前"批量教育"所产生的问题,真正实现孔子提出的"因材施教",低成本实现人才多样化、个性化教育。     

远程教育质量监控平台建设问题分析

远程教育是我们给予厚望的教育模式,对于提高整个国民的受教育程度,以及建设终生教育体系具有重要作用,但由于各种原因我们对于远程教育质量监控平台的建设相对滞后,政府、不同高校对远程教育的定位、资源配置、实施方式等方面存在诸多冲突,内外监控体系建设、标准设置等问题也尚待解决,故有必然对远程教育质量监控平台建设过程中的问题作综合分析,为我们最终达成对远程教育的预期目标奠定基础。     

导播技术在教育节目中的应用

目前,现代远程教育、网络教育、开放教育、终身教育发展十分迅速、广泛。教育节目的制作中,导播的地位越来越重要。导播技术在教育节目中的应用也显得十分重要。导播技术不仅仅是一种纯技术的应用,更重要的是结合现代的教育理念,制作出信息量充足、符合教育规律的高水平教育节目。在直播节目中一个至关重要的环节解释导播环节。笔者结合教育节目的制作现状分析探讨了导播技术在教育节目中的应用。     

网络教育实施现状与改进措施探讨

网络教育的实施离不开技术支持服务功能的建设。网络教学作为一种新兴的教学形式之所以能够迅速兴起并快速发展,必须承认其具有一定的优势,即只要具备上网条件,就能随时随地进行学习。通过网络教学与传统课堂教学的比较,我们不难看出它有许多优点。网络教育通过开放式学习形式,为学员提供了比较丰富的学习资源和沟通环境,对学员自身掌控学习时间,合理安排工作与学习的关系等方面的确发挥出资源共享优势,因此网络教育逐步得到了广大教师和学员的认可。但是大家又不得不一分为二的看待问题,在看到它的优点的同时也要看到其自身存在的弊端。只有在开展网络教育的过程中不断发现存在的问题,并逐步想办法解决掉这些问题,网络教育才能实现经久不衰,可持续性发展。     

浅谈地方开放大学网站集群建设

为了更好地服务学历继续教育和非学历继续教育学员,地方开放大学应结合自身实际,构建地方开放大学网站集群。地方开放大学可利用这一平台,有效整合信息资源、教学资源和服务资源,消除"信息孤岛"、"应用孤岛",为现代远程开放教育提供更多更好的教学支持服务。     

论远教教学支持服务存在的问题与对策

文章针对国内外远程教育教学支持服务体系建设有关理论探索和实践中存在的主要问题,探讨相应的可行性有效改革措施,旨在规范服务体系建设框架和运行机制,提高质量意识和新形势下远程教育教学支持服务的效果。     

远程教育创新管理体系探讨

继续教育是教师进行终身学习和提高自我水平的重要手段。远程教育作为继续教育不可分割的一部分,是随着信息技术的发展而发生的一种新的教育形式,近年来受到国家的重视和大力发展建设,已成为构建教师终身教育体系的重要组成部分,在提升教师综合能力和继续教育模式改革方面发挥着重要作用。文章以参加兵团中小学继续教育的教师为对象,对其所在学校远程教育开展情况行问卷调查,分析兵团中小学开展远程教育所面临的一些问题,并提出一些相应的建议。