会计职业道德的多纬观摩实践教学模式研究

传统的思想品德课和职业道德教育代替不了会计职业道德教育,而会计职业道德教育仅靠课堂理论教育远不够。本文以柯尔伯格的道德认知理论和桑恩道德决策综合模型理论为依据,对会计职业道德多纬观摩实践教学模式进行了探讨,试图通过这一教学模式提升学生的会计职业道德素养。     

基于桑恩道德决策模型的高职会计诚信教育方法研究

道德发展由道德反应灵敏度和规范推理组成;道德品行包括道德动机和道德品格两个因素。会计专业的学生要通过专门开设《会计职业道德》课程来进行会计诚信教育。在教育过程中要明确目标定位,优化课程的设置,创新教育方法,加强道德规范教育,增强会计道德灵敏度,提高学生的会计职业道德的认知能力与道德判断能力。     

加强会计职业道德建设的思考

会计职业道德是职业道德规范在会计工作中的具体体现,是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准,加强会计职业道德建设必须营造会计职业道德氛围,开展会计职业道德教育,提高会计职业道德素质,健全会计职业道德规范。     

会计道德初探

一、会计道德的涵义关于会计道德的涵义 ,当前我国的会计界主要有两种不同的观点 ,一种认为会计道德即为会计职业道德 ,其论据是 :“会计道德是职业道德中的一种 ,是整个社会道德体系中的一个方面” ,道德前既然冠以会计二字 ,如同“医德”、“武德”、“师德”一样 ,即为专指从事会计理论、实务、教学工作所应遵循的职业道德。另一种认为会计道德不仅是指会计职业道德 ,还包含社会会计道德在内 ,其论据为 :“不能仅仅将会计道德视为职业道德 ,而应看作是社会道德的组成部分 ,以便使社会公众能理解、接受、遵守会计道德 ,监督其实施”。笔者…     

关于会计职业道德的认识问题

目前我国会计职业道德研究已经步入实质性阶段,为会计职业道德建设的具体实施工程提供了必要的理论准备和具有参考价值的信息。而会计职业道德规范的建设是整个会计职业道德建设工程的核心,因此会计职业道德建设的主体工程是建立一个能适应社会主义市场经济需要的会计职业道德规范体系。在研究会计职业道德规范体系建设中,学术界有关会计职业道德的几个问题在认识上还不完全一致。一、会计道德与会计职业道德近年来,一些文献在谈及会计职业道德问题时多使用会计道德一词,认为会计道德与会计职业道德这两个概念不完全相同。在此之前的许多文…     

单位负责人也应加强会计职业道德教育

会计职业道德是指会计工作的道德标准。加强会计职业道德教育是会计法律制度得以正确贯彻实施的有力保证，是社会主义市场经济发展的客观需要，不仅会计人员要加强会计职业道德教育，笔者认为，单位负责人也应加强会计职业道德教育。这是因为：     

会计的职业道德问题研究

会计职业道德是会计从业人员从事会计工作所应当遵循的最基本的道德标准。然而,现今的会计从业人员在执业过程中却存在着严重的道德缺失问题,对我国的会计行业产生了很多不良影响,本文正是基于此种考虑,专门以会计职业道德为研究对象,在深入分析了会计人员职业道德的具体要求及产生道德缺失的原因后,提出了加强会计职业道德的一些建议和对策,旨在会计行业中形成一个良好的从业秩序。     

基于威尔逊道德教育理论的我国会计职业道德教育研究

高等财经院校的会计职业道德教育是提高会计人员道德品质的重要途径。本文借鉴约翰·威尔逊的道德教育理论，提出了高等财经院校会计职业道德教育的实现途径，以期为会计职业道德教育提供借鉴。     

浅析加强会计职业道德教育的必要性

一、会计职业道德教育的内容会计职业道德教育的主要任务，是培育会计人员具有优秀的会计职业道德品质，帮助和引导会计人员形成正确的会计职业道德理念，锻炼坚强的会计职业道德意志，树立坚定的会计职业道德信念，养成良好的会计职业道德习惯，从而达到崇高的职业道德境界，会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：     

会计职业道德评价中的从众效应分析

会计职业道德评价是会计个体道德建设的重要环节之一。本文研究了如何利用从众效应的原理对会计职业道德评价进行正确引导。     

会计职业道德评价中的从众效应分析

会计职业道德评价是会计个体道德建设的重要环节之一.本文研究了如何利用从众效应的原理对会计职业道德评价进行正确引导.     

会计职业道德建设之我见

职业道德是同人们的职业活动紧密联系的、具有自身职业特征的道德准则、规范的总和。作为职业道德的分支——会计职业道德是指会计从业人员在办理会计业务过程中树立和遵循的基本道德意识、规范和行为的总和。它所反映的是会计职业中带有的规律性和共性，是从事会计职业应达到的基本要求。     

浅谈会计职业道德建设

诚信道德是中华民族的优良传统和美德,也是会计职业道德的重要内容。本文从会计职业道德概念出发,剖析了我国会计行业职业道德失范现状、原因,提出了会计职业道德建设的方法和建设途径。     

浅谈会计职业道德建设

诚信道德是中华民族的优良传统和美德,也是会计职业道德的重要内容.本文从会计职业道德概念出发,剖析了我国会计行业职业道德失范现状、原因,提出了会计职业道德建设的方法和建设途径.     

论加强会计职业道德建设

会计道德是会计领域中因会计活动引起的道德现象,以及由此归纳出来的道德理论的总称.对会计职业道德的涵义,我国会计道德建设的现状,会计职业道德缺失的原因,加强会计职业道德建设的对策进行了探讨.     

试论企业道德建设的途径

1.教育法。是指通过灌输、蔬通和宣传等多种方式，使受教育者懂得社会和企业为什么要为自己立律，为什么要实践这样那样的道德原则的方法。通过培训，使其全面懂得道德的起源和发展，社会主义道德和职业道德的本质、意义和作用，道德规范，行为准则。这样既能满足立律阶段的一般要求和立律后期的特殊要求，又能把道德原则的普遍性、必要性、内容和形式展示在受教育者的内心世界，达到把道德原则变为人们自觉行动的目的。该厂把职业道德建设融贯在职工进厂教育、岗位培训、“三基”教育（党的基本路线、马列基本理论、我国的基本国情）、法制法规和学英模等多种教育活动中，有效地提高了职工的职业道德水准。     

会计职业道德施行机制研究

本文报告了笔者就会计职业道德施行机制相关问题进行问卷调查的结果.笔者主要调查了会计职业道德教育开展的状况和效果,会计职业道德评价方法、主体、结果处理以及会计道德督行的范围、体制、涉及的各种角色等,旨在为我国职业道德施行提供第一手资料.     

公司道德与会计职业责任

道德依存的基础是人在经济活动过程中形成的经济利益关系。约束这种关系的规范依个体存在方式的不同而有不同的道德规范。一是作为独立个体人应当遵循的社会公德,二是作为某个组织成员,代表组织应遵循的道德规范。它们分别应当是家庭美德、公司道德和职业道德。目前社会主义市场经济建设中的道德建设应当重视和加强公司道德建设。会计职业道德建设的缺陷是过分强调职业道德在整个道德体系中的作用而忽视了公司道德建设。     

会计从业人员职业道德现状分析

为了解当前参与会计工作相关人员职业道德现状,更好地加强会计职业道德建设,树立良好的会计职业道德观念,为会计职业教育提供重要的参考。我们于2013年4月对会计从业人员的职业道德现状进行了调查,从调研结果看,绝大部分从业人员对职业道德有清醒的认识,同时能够严格遵守职业道德,我们建议加强会计从业人员的继续教育力度,完善职业道德法律法规约束,全面提供会计从业人员的从业道德。     

浅析会计职业道德

随着社会发展，会计人员职业道德是不容忽视的，它是一项涉及面极广的社会工程。会计职业道德的树立并不仅是会计人员，而是多方面来共同追求的会计职业道德观念，加强会计人员的道德建设，造就高尚的会计职业道德品质。