会计职业道德评价中的从众效应分析

会计职业道德评价是会计个体道德建设的重要环节之一.本文研究了如何利用从众效应的原理对会计职业道德评价进行正确引导.     

会计职业道德评价方法简介

本文介绍了建立会计职业道德评价指标的基本原则、会计职业道德评价的具体方法,并建立了会计职业道德的评价指标,以期对会计职业道德评价工作提供指导.     

会计职业道德现状及治理对策

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。本文从会计职业道德概念出发,剖析了我国会计行业职业道德现状、加强会计职业道德建设的必要性,提出了加强会计职业道德建设的对策。     

浅析加强会计职业道德教育的必要性

一、会计职业道德教育的内容会计职业道德教育的主要任务，是培育会计人员具有优秀的会计职业道德品质，帮助和引导会计人员形成正确的会计职业道德理念，锻炼坚强的会计职业道德意志，树立坚定的会计职业道德信念，养成良好的会计职业道德习惯，从而达到崇高的职业道德境界，会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：     

加强会计职业道德建设的思考

会计职业道德是职业道德规范在会计工作中的具体体现,是会计人员从事会计工作应遵循的道德标准,加强会计职业道德建设必须营造会计职业道德氛围,开展会计职业道德教育,提高会计职业道德素质,健全会计职业道德规范。     

会计职业道德核心之我见

会计法规和会计职业道德是约束会计行为的两大规范。它们不仅相互依存而且相辅相成。随着我国会计法规体系的日益健全和完善,研究和构建具有中国特色的会计职业道德体系已成为当前深化会计管理体制改革面临的重要课题。在构建会计职业道德体系中,首先要解决的一个基本问题就是对会计职业道德的核心内容达成共识。因为只有在这一基础上才能对会计职业道德的各个方面作出有效的规范,才能有一个评价会计职业道德的基本准则。会计职业道德属于意识形态范畴,是一般社会公德在会计工作中的具体体现,是引导、制约会计行为,调整会计人员与社会、会计…     

试论加强会计职业道德建设的重要性

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。加强会计职业道德建设是会计行业生存之本,通过会计职业道德现状分析,认识加强职业道德建设的必要性,采用系列行之有效的措施来完成会计职业道德建设,以促进整个社会的经济发展。     

会计职业道德与会计职业道德建设

＂诚信为本,操守为重,坚持原则,不做假账＂,充分表明了国家对会计人员的重视和要求,明确昭示着当前加强会计人员职业道德建设的重要性和紧迫性。本文认为,在构建会计职业道德体系中,首先要解决的问题,就是要找到直接决定会计职业道德的主因,并对会计职业道德的核心内容达成共识。只有解决了影响会计职业道德的关键因素,才能真正地建立起会计职业道德体系。     

会计职业道德的多纬观摩实践教学模式研究

传统的思想品德课和职业道德教育代替不了会计职业道德教育,而会计职业道德教育仅靠课堂理论教育远不够。本文以柯尔伯格的道德认知理论和桑恩道德决策综合模型理论为依据,对会计职业道德多纬观摩实践教学模式进行了探讨,试图通过这一教学模式提升学生的会计职业道德素养。     

构建高职会计职业道德教育体系的设想

高职院校会计专业是专门为国家培养高素质、技能型财会专业人才的教学部门,高职院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号),要充分认识会计职业道德教育在会计专业教育中的必要性和重要性,把会计职业道德教育贯穿在会计专业教育的全过程,逐步建立全员参与的会计专业职业道德教育的运行、评价、考核体系。     

会计职业道德的多纬观摩实践教学模式研究

传统的思想品德课和职业道德教育代替不了会计职业道德教育,而会计职业道德教育仅靠课堂理论教育远不够。本文以柯尔伯格的道德认知理论和桑恩道德决策综合模型理论为依据,对会计职业道德多纬观摩实践教学模式进行了探讨,试图通过这一教学模式提升学生的会计职业道德素养。     

构建高职会计职业道德教育体系的设想

高职院校会计专业是专门为国家培养高素质、技能型财会专业人才的教学部门,高职院校"要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务".教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[2006]16号),要充分认识会计职业道德教育在会计专业教育中的必要性和重要性,把会计职业道德教育贯穿在会计专业教育的全过程,逐步建立全员参与的会计专业职业道德教育的运行、评价、考核体系.     

会计的职业道德问题研究

会计职业道德是会计从业人员从事会计工作所应当遵循的最基本的道德标准。然而,现今的会计从业人员在执业过程中却存在着严重的道德缺失问题,对我国的会计行业产生了很多不良影响,本文正是基于此种考虑,专门以会计职业道德为研究对象,在深入分析了会计人员职业道德的具体要求及产生道德缺失的原因后,提出了加强会计职业道德的一些建议和对策,旨在会计行业中形成一个良好的从业秩序。     

会计从业人员职业道德现状分析

为了解当前参与会计工作相关人员职业道德现状,更好地加强会计职业道德建设,树立良好的会计职业道德观念,为会计职业教育提供重要的参考。我们于2013年4月对会计从业人员的职业道德现状进行了调查,从调研结果看,绝大部分从业人员对职业道德有清醒的认识,同时能够严格遵守职业道德,我们建议加强会计从业人员的继续教育力度,完善职业道德法律法规约束,全面提供会计从业人员的从业道德。     

基于威尔逊道德教育理论的我国会计职业道德教育研究

高等财经院校的会计职业道德教育是提高会计人员道德品质的重要途径。本文借鉴约翰·威尔逊的道德教育理论，提出了高等财经院校会计职业道德教育的实现途径，以期为会计职业道德教育提供借鉴。     

会计职业道德评价方法简介

本文介绍了建立会计职业道德评价指标的基本原则、会计职业道德评价的具体方法,并建立了会计职业道德的评价指标,以期对会计职业道德评价工作提供指导。     

会计职业道德教育与专业文化建设

会计职业岗位的灵魂是从业人员具有良好的职业道德,会计职业道德教育是会计继续教育和会计专业建设常讲常新的课题.高职院校的会计专业要按照教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[200]16号)的精神加强专业内涵建设,将会计职业道德教育融入到专业文化建设之中,以潜移默化的形式实现对学生职业道德养成的教育.     

试论会计职业道德

当前,受社会大环境影响,会计人员缺乏职业道德,诚信滑坡严重,部分会计从业人员为追求自身利益,丧失了应有的职业道德,执业纪律涣散,账目弄虚作假,敬业精神缺失等。这既有会计人员个人原因,也受外部因素影响。为此,应健全会计职业道德体系,强化会计职业道德学习,建立有效的监管机制。     

浅谈会计职业道德建设

诚信道德是中华民族的优良传统和美德,也是会计职业道德的重要内容。本文从会计职业道德概念出发,剖析了我国会计行业职业道德失范现状、原因,提出了会计职业道德建设的方法和建设途径。     

会计道德初探

一、会计道德的涵义关于会计道德的涵义 ,当前我国的会计界主要有两种不同的观点 ,一种认为会计道德即为会计职业道德 ,其论据是 :“会计道德是职业道德中的一种 ,是整个社会道德体系中的一个方面” ,道德前既然冠以会计二字 ,如同“医德”、“武德”、“师德”一样 ,即为专指从事会计理论、实务、教学工作所应遵循的职业道德。另一种认为会计道德不仅是指会计职业道德 ,还包含社会会计道德在内 ,其论据为 :“不能仅仅将会计道德视为职业道德 ,而应看作是社会道德的组成部分 ,以便使社会公众能理解、接受、遵守会计道德 ,监督其实施”。笔者…