辽宁省教育厅重点研究基地介绍东北财经大学国民核算研究中心

东北财经大学国民核算研究中心成立于2003年6月，依托于东北财经大学统计学科。东北财经大学统计学科在国内外统计学界享有广泛的赞誉，是财政部、辽宁省重点学科，是我国最早的统计学硕士、博士和博士后科研流动站建制单位之一，1981年建立硕士点，1986年建立博士点，1998年设立博士后流动站。2005年，国民核算研究中心被批准为辽宁省人文社科重点研究基地。     

关于构建统计信息学学科体系的思考

数量信息是统计的核心问题，统计不审一门研究客观现象的总体的具体时空条件下的数量信息的综合性管理科学，统计学亦即统计信息学或数量信息学，它既是综合性科学，又是数量信息管理科学，应归属于管理科学与管理工程门类。构建统计信息学学科体系具有十分主要的意义。     

关于商业统计学科改革与建设的思考

随着社会主义市场经济的发展,传统的商业统计学科已不适应要求,主要表现在原学科体系以商业统计实务为主,学科性质不清,研究范围狭窄,教学内容陈旧,学科的理论性和知识性不强,商业统计学科正面临着危机和困境,学科地位下降,要摆脱危机和困境,关键     

本期部分新作者简介

林东源 现为福建江夏学院人文传媒系教授；兼任福建省写作学会常务理事、福建省中国古代文学研究会理事。主要从事中国古代文学、应用写作等学科教学与研究。出版专著和主编教材多部，发表学术论文20余篇。主持或参与省级和院级科研课题6项。主编教材曾获全国金融院校系统科研成果一等奖。     

对统计学划属理学门类的见解

从统计学科性质、统计学科发展方向以及市场人才需求趋势等几方面对统计学划属理学门类提出不同看法。     

从泛系理论哲学观看旅游学学科体系构建

从泛系理论哲学观的角度,以旅游的本质和发展旅游的终极目的为切人点,探讨在整个社会科学大系中构建比较纯净的概念系统意义上的旅游学学科体系是建构旅游学独立学科的一个新尝试。根据泛系理论分析范式S=CA,B）,A是旅游学研究的核心体系．即以旅游活动为核心的旅游学学科体系,B是A上的某些关系或关系的泛权复合．包括由现代旅游者消费需要而引起的旅游业供给,旅游流给旅游目的地带来的经济影响。以及由广泛的大众旅游引起的旅游公共管理需求等,是在建立在旅游学学科体系A上的更高一层次的社会科学大系．旅游的主要矛盾是旅游需求和供给,因此。旅游学的学科体系主要由旅游吸引系统、旅游体验系统和旅游生产系统三大模块构成。     

海关风险管理中的统计方法研究

为了解决海关部门既要有效监管,又要简化手续、便利国际贸易这对矛盾,保障贸易安全,风险管理为海关实现解决这对矛盾提供了机会.风险管理是一门以概率论和数量统计为工具的管理学科,需要运用到众多统计分析方法,主要有描述性统计和推断性统计,其次,其他统计分析方法,如多元统计分析方法等都逐渐应用到此领域,成为海关风险管理中非常实用有效的工具.本文针对这些统计方法做了全面的概述与分析.     

统计数据质量状况和原因探析

统计数据质量不高是当前社会公众关焦点问题之一，我国统计数据质量不高主要表现为统计数据失真和不能“适销对路”两个方面，究其原因，即有经济体制方面的因素，也有统计自身的因素和其他上在因素，其中内在因素是主要因素，集中表现为统计制度方法不完善，统计管理体制上的不适应以及统计从业人员素质差等。     

西文统计资料可用性的判定

西文统计资料可用性的判定孙艳（河北地质学院计统系）众所周知，统计资料是对社会经济现象的描述和反映。高质量的统计资料能为社会提供正确的统计信息，为决策者提供正确的决策依据。反之，错误的统计信息会导致错误的判断，这是每一位统计信息利用者所不希望的。随着改...     

关于若干统计理论问题的重新审视

在中国统计，讨论最多、争论时间最长、分歧最大的问题当属统计学科问题。统计理论研究目前已陷入了两难境地，社会经济统计与数理统计地位之争愈演愈烈，消除门户之见，建立大统计学的呼声比较响亮；以数理统计学作为统计学唯一取向的观点也时有出现，我们不否认统计学科改革的必要性，也不否认一些研究成果的重要性。但有些理论探讨没有涉及问题的本质，有理论观点还存在着片面性。对于统计理论研究中存在的这些问题，有的导源于认识上的误解，有的导源于观念上的偏见，需对此进行重新审视与分析。     

中国国民经济核算年会(2012)会议综述

2012年4月20日至4月22日,由中国国民经济核算研究会高校分会主办,江西财经大学统计学院承办,中国统计出版社、 《当代财经》杂志社协办的中国国民经济核算年会(2012)在江西井冈山召开.来自国内20多所高校和研究机构的近100名代表参加了此次会议,就统计学科发展建设、SNA (2008)的解读与实施、资源环境核算及住户核算等问题展开了热烈的讨论. 一、关于统计学科发展建设问题研究 天津财经大学肖红叶教授对于理学一级学科的统计学如何定义、一级学科下的经济统计学能否保持独立的发展空间、其性质和理论体系构建提出了自己的看法.其研究主要基于以下三个假定前提:(1)鉴于业界的普遍认识,从方法论视角构建学科理论体系;(2)从一级学科的角度构建统计学的理论体系;(3)力图保证经济统计学的生存空间.他指出,目前主要是从统计的行为过程描述的角度给出统计学的定义,建议在学科概述中基于数据概念界定统计学,即统计学是从数据特征、数据关系和数据变化中研究客观世界的方法论科学,通过对经验数据的归纳推断来认识世界,是统计学产生和发展的基础.关于统计学科的内涵,肖教授认为基于数据进行研究是自然科学和人文社会科学已普遍采用的方法,而统计学独立存在的意义主要表现在三个方面.(1)统计学研究从客观世界不同事物中获取数据的方法,特别是复杂社会经济现象的数量化测度是其基本命题,由此形成的方法体系是统计学的基本特征.(2)测度问题是统计学区别于其他学科的不同点.(3)统计学提供了数据描述的规范表述形式,成为许多学科数据研究的一种标准工具和语言.统计学通过数据处理技术研究建立起数据分析逻辑体系,形成了基于经验数据的归纳推理得到研究对象结构与变化的统计规律解释.     

方敏副教授

方敏，男，1962年生，副教授。1991年毕业于中央财政金融学院税务系税收专业，获取管理学学士学位，2004年毕业于山西大学经济与工商管理学院工商管理专业，获取管理学硕士学位。现任教于山西省财政税务专科学校会计系，《财会纵横》杂志责任编辑，高等职业示范院校《出纳实务》课程与资源库建设的主要成员，学校大学生创业大赛和科技论文大赛作品的指导教师和评委，被聘为山西兴华职业学院会电系会计电算化专业学科带头人和学校教学指导委员会委员。     

国内外粮油工业文献状况的比较研究

本研究报告以国内外粮油文献检索工具为背景，以文献篇目为计量单位，以粮油学科文献为统计对象，对我国和世界主要发达国家１９９１—１９９５年间粮食工业和油脂工业领域的文献状况进行了科学的比较研究，客观地描述了“八五”期间我国和世界主要发达国家在粮油工业领域中的文献发生量及其研究方向的分布状态，着重分析了“八五”期间我国粮油工业的发展水平、态势、特色以及与国外的差距，并提出了建设性的意见     

广西经济管理干部学院公共课教学部简介

<正>一、系部简介公共课教学部现有专任教师22人,其中,教授3人、副教授5人,具有高级职称教师占专任教师总数的36%;硕士7人、占专任教师32%,"双师型教师"9人、占专任教师41%。现有数学与统计、体育两个教研室,主要承担全院学生的数学、统计、体育类课程的教学、训练和比赛等任务。二、教学工作坚持以教学为中心,以课程建设为龙头,并取得了明显的效果。     

嘉兴学院学人

杜欢政　副教授 ,1962年 4月出生 ,浙江东阳人。1984年毕业于中国人民大学计划统计学院 ,分配到浙江冶金经济专科学校任教。工作后重回母校深造 ,获中国人民大学经济学硕士。1996年晋升为副教授。 2 0 0 1年入选浙江省高校中青年学科带头人。先后任浙江冶金经济专科学校统计系副主任 ,浙江冶金经济专科学校经济信息系副王任 ,成人教育部王任。现任嘉兴学院成人教育学院、继续教育学院院长 ,兼任中国有色金属学会统计学术委员会副主任 ,中国有色建设统计学会副会长 ,中国企业家协会培训委员会委员 ,法国欧亚管理学院客座教授 ,中南大学兼职硕…     

课堂教学质量评分系统的设计与实现

针对教师课堂教学质量评估，用Access数据库管理系统开发设计的课堂教学质量评分系统，实现课堂教学质量管理的计算机自动化。整个系统通过对教师档案、学生、系部和督导室评分、课程等信息的收集，完成课堂教学质量评分的查询、统计和打印报表等功能。     

统计教学改革刍议

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，标志着我国经济改革已经进入全面的攻坚阶段，这给各个领域、各个行业更深层的改革提出了新的要求。1992年以来统计领域一个个重大举措的出台，表明统计改革的速度加快了，力度加强了，难度加大了。加强统计学科的教学与教研改革，提高统计学科的教学应变能力，培养适应社会主义市场经济要求的新型统计学和人才，笔者认为应从以下几方面入手：一、改革统计教学内容，调整知识结构我国从SO年代起采用的国民经济核算制度，基本上属于MPS体系，它与高度集…     

对财经院校非统计专业统计课程改革的探讨

对财经院校非统计专业统计课程进行改革，要进一步明确和巩固其专业基础课的性质和地位，教学内容要充分体现方法论的学科性质，体现能力培养的要求，要改进教学方法，加强师资队伍建设。     

统计高等教育及学科建设的走向

关于统计学的研究对象及性质问题一直以来在统计学界存在争议，以至于影响到目前我国统计学科的定位。本立足众多统计学和专家的观点，谈出一些身在其中的认识。     

湖北省“211工程”高校图书馆学科服务现状调查与分析

本文通过对湖北省7所“211工程”大学图书馆从学科服务的“服务范围”、“服务模式”、“学科馆员要求”、“学科馆员人数”、“学科服务内容”“学科平台建设”等方面进行调查与分析，从用户体验的角度分析了影响学科服务的主要因素，提出学科服务要取得成效。必须从管理模式、学科馆员素质提升以及学科馆员数量等方面进行创新与保障。