对当代大学生法律意识的理性思考

一、当代大学生法律意识的现状 （一）当代大学生的法律知识水平不高 法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要依据。法律意识是人们关于法的各种现象的感知、情绪和意志的总和。从内容上看，它包括人们对法律规范和法律行为的把握、评价和态度；     

大学生法律意识缺失成因与培养对策

对公众法律信仰的培养是法治建设的精神建设,是法治建设的灵魂和关键。当代大学生是社会成员的优秀群体,是社会主义法治建设事业生力军。然而,当代大学生法律知识缺乏,法律情感淡漠,守护法律的意志不坚定,其法律意识水平与法律信仰尚有较大差距。了解当代大学生的法律信仰状况,分析其原因,找到培养大学生法律信仰的有效途径,对社会主义法治建设和大学生自身素质发展具有十分重要的意义。     

浅谈高校“思想道德修养与法律基础”课程的改革

频频出现的大学生犯罪案件充分暴露了当代大学生道德和法律意识的缺失，道德和法律意识教育作为高校教育的重中之重，应当担负起重要责任。本文将通过对大学生道德法律意识及其对思想道德修养和法律基础课的认识和改革意见的调查，着重探讨一下该课程的改革方案。     

论大学生法律意识的培养和提高论大学生法律意识的培养和提高

高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要。通过完善《法律基础》课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念。     

“互联网+”时代大学生人文素质教育:挑战、机遇与途径

大学生的人文素质教育在高等教育体系中处于基础性地位。重视和提高大学生人文素质,是大学教育的应尽职责。"互联网+"时代的到来对大学生人文素质教育提出了垃圾信息的泛滥、碎片知识的渗透、社交能力的弱化等挑战,同时也为改革知识供给方式、满足学生个性需求和实现教学方式多样带来了重要机遇。"互联网+"时代可以通过建立资源共享平台、完善网络课程建设、开辟多元互动渠道、加强保障体系建设等途径来提高大学生人文素质教育水平。     

浅析理工科高校辅导贯增强大学生法律意识的途径

理工类高校因专业和教学体系设置原因,在大学生法律意识的形成上存在缺失,虽然具备一些法律知识,但还需要增强法律意识,发挥大学辅导员的作用,寓法律意识培养于大学生日常思想教育管理中,通过在日常事务管理和心理健康教育中营造法律意识教育环境,强化法律意识,为大学生健康成长提供一个良好的环境氛围。     

论大学生法律意识的培养和提高

高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要.通过完善<法律基础>课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念.     

试论WTO背景下的高校人才培养

21世纪将是一个知识化、信息化、网络化的新经济时代,面对经济全球化、信息网络化及中国加入WTO日期的临近,高等教育面临着诸多机遇和挑战,高校教育工作者,应“内强素质、外塑形象”,“以人为本”,加强素质教育、创新素质教育的支持力度。笔者拟就中国高等教育加入WTO后面临的机遇和挑战及高校应如何加强对当代大学生创新素质培养等方面谈谈个人的几点思考。     

民法典融入大学生法治素养培育路径探析

《中华人民共和国民法典》(以下简称民法典)被誉为“社会生活的百科全书”,其法治思想形成与发展的动力来源于社会生活各方面问题的协调与解决,与大学生法治素养培育存在密切联系,自施行以来,它为大学生法治教育提供了科学指导,也为高校培育大学生法治素养工作提供了莫大的帮助与支持。因此,民法典和大学生法治素养培育的相辅相成,既是全面贯彻依法治国的必然选择,也是提升高等教育水平、实现大学生全面发展的现实要求。民法典融入大学生法治素养培育路径主要是理论课堂丰富大学生法律知识、校园文化提升大学生法律意识、实践活动培育大学生用法能力等,真切做到建立民法典与大学生法治素养提升的长效机制。     

在环境专业大学生中加强生态伦理教育的实现路径——以聊城大学为例

生态伦理教育是高等教育中的重要环节,在新形势下其发展既面临挑战,又存在机遇。有效开展大学生生态伦理教育是摆在大学生思想政治教育工作者面前的一项重大课题。在环境专业大学生中加强生态伦理教育的实现路径,主要体现在营造良好的校园文化氛围,引导学生投身第二课堂活动,加强环境类专业社团建设,加强大学生服务社会意识培养,积极通过进行环保项目申报加强教育等方面。     

大学生就业法律意识调查研究

2008年1月1日起实施的《中华人民共和国劳动合同法》受到社会各界的广泛关注,这部法律与大学生就业息息相关。本文从大学生的法律意识进行调查分析,得出大学生在就业过程中法律意识比较淡薄,掌握的法律知识很少。在对大学生就业法律意识淡薄原因分析的基础上,提出了建议。     

基于灰色关联的大学生法律意识评价方法研究

行为合法与否,很大程度上取决于其法律意识。众多的大学生违法案例显示,大学生的法律意识淡薄、不按法律规范行为,是当代大学生违法行为多发的根源。在参照现有资料、文献的基础上,对法律意识的内涵及结构进行了探讨,提出了适用性较强的法律意识评价指标体系框架,并运用灰色关联综合评价的方法构建了法律意识的量化评价模型,为大学生法律意识水平的量化评价提供了参考。     

关于21世纪高等教育改革发展的思考

面对充满机遇和挑战的21世纪,如何培养既有社会主义理想,又有丰富的科学文化知识,既了解掌握当代最新科技成果,又有开拓创新能力的高素质人才,是当前高校教育改革的一项重要内容,也是当代大学生成长的迫切要求.高校学生要生存要发展,必须跟随时代的脉搏,对教育进行改革和创新.     

当代大学生法律意识培养存在的问题及其有效策略

大学生作为社会主义现代化建设的重要后备力量,对社会进步和发展产生着决定性的影响,因此大学生自身法律意识的强化和提升不仅关系着我国法治社会的建设,也是进一步提升我国社会大众基本法律素养的关键,因此相关高等教育机构应该加强对大学生法律意识培养工作的重视,增强其社会责任感,使其能够在未来的社会生活中自觉承担法治社会建设的重任。     

论法制教育对提高大学生思想政治素质的作用

法制教育对提高大学生的思想政治素质具有十分重要的作用。对大学生的法制教育,应当从普及法律知识、强化法律意识、树立权利义务观念等方面进行。加强大学生的法制教育,课堂教学是基础,宣传引导是关键,教师素质是保障。     

新媒体给高校思想政治教育带来的机遇与挑战

十二五时期是加快建设创新型国家,加强高素质人才思想政治建设的关键时期。而当代大学生是改革的接班人,也是当代高素质人才的集中代表,随着新媒体的产生与广泛应用,在这个机遇与挑战并存、继承与创新同在的新世纪里,如何使高校学生从内容到形式上乐于接受、易于接受思想政治教育,提高思想政治教育的有效性,促进大学生全面发展,对构建和谐社会具有非常重要的意义,也是摆在高校思想教育工作者面前的一项重要的新课题。     

大学生校外兼职存在的问题及解决对策——一起侵犯大学生兼职权益案例引发的思考

随着大学生校外兼职越来越多,在他们兼职过程中也出现了一些权益受侵犯以及安全等问题。为了能使大学生兼职更加合法化、规范化,切实保护大学生权益、保障他们的安全,具体措施是:完善兼职法律法规,保障大学生兼职权益;司法部门加强对企业用工的监管力度;学校教育部门加强规范兼职管理和大学生兼职法律知识宣传;增强大学生的维权意识、自我保护意识教育和安全教育。     

当代大学生思想政治教育创新的思考

高等教育大众化背景下,教学经费缺乏,学生人数急剧增加的,学生类型多样化,学分制、弹性学制,就业压力带来的困难,给当代大学生思想政治教育带来困难与挑战,通过思想政治教育模式创新,建设高素质的辅导员队伍,建立大学生的诚信档案来改善、创新当代大学生思想政治教育。     

职业院校创业法律教育课程体系建设研究——以广州华立科技职业学院为例

目前,社会各界对创业的呼声越来越高,但不断高涨的创业人群与很低的创业成功率却形成鲜明反差,其中一个重要原因就是创业教育中法律教育的缺失。为此,健全高校创业法律教育,并根据大学生创业法律教育的特点,科学设计法律教育课程,构建完善的创业法律教育课程体系,提高潜在创业者的法律意识,增强其法律观念,提高其法律能力,是创业行动稳健、持续发展的保证,也是高校义不容辞的责任。     

加强大学生就业法律意识教育的对策研究

大学生为应对市场经济条件下的严峻就业形势．积极避免就业中的种种法律问题．以顺利而有尊严地实现就业权,就要加强自身的就业法律意识修养,作为培养社会主义合格人才为己任的大学,应检讨反思,努力为加强大学生就业法律意识的教育献计献策。