试析竞技健美操男单成套动作编排趋势

通过对浙江省第11届大学生运动会健美操比赛男子甲组单人前8名成套动作编排的分析,得出了竞技健美操男单成套动作的编排趋势难度的发展和创新是成套动作的价值所在;新颖与独特是成套动作的灵魂;高质量地完成整套动作是取胜的决定因素.     

从新规则的变化谈竞技健美操发展方向与训练对策

运用比较分析的方法对竞技健美操评分新规则中的艺术与难度评分的修改进行研究,分析并阐述了高质量完成难度技术动作和成套动作编排的艺术性将是竞技健美操发展的必然趋势,并对我国竞技健美操存在问题及今后的发展提出建设性设想。     

普通高校健美操教学中培养学生自编操创新能力的实践研究

为了培养创新型人才,在健美操教学中,教师应大胆吸取时尚流行元素,并把开发学生自编操创新能力放在健美操教学中的突出地位上.在教学方法上要精心安排,营造创新的氛围,运用激励手段去指导学生创编动作,鼓励学生主动参与、积极探索、大胆创新、紧密团结,在掌握健美操运动理论知识的基础上,充分发挥自身的想象力,独辟蹊径地创编出形式新颖、构思独特、简单易学的健美操.     

大学生公共体育健美操教学探讨

论文根据健美操的项目特点，针对学生在素质、兴趣、水平等方面综合叙述了健美操动作的创编、音乐的选择及健美操技术教学的方法，从而提高对提高公共体育健美操教学质量的几点看法。     

浅析竞技健美操在规则导向下艺术性与观赏性的发展趋势

为了提升成套动作的观赏性,竞技健美操规则不断修改后把创新作为成套编排的一个基本要求,同时艺术性的评判职责也锁定在成套动作的编排和运动员的表现上。     

大学生公共体育健美操教学探讨

论文根据健美操的项目特点,针对学生在素质、兴趣、水平等方面综合叙述了健美操动作的创编、音乐的选择及健美操技术教学的方法,从而提出对提高公共体育健美操教学质量的几点看法.     

高校女大学生健身健美操科学创编实现的途径与策略研究

健身健美操是当代高校体育教学的重要组成部分,随着时代的发展,这一课程正向着专业化、创新化的方向迈进。高校女子健美操课程创编应遵循科学性、艺术性、全面性、创新性的原则,以提升女大学生的身体形态和运动耐力等。     

健美操教学的艺术性

技术动作美和形体姿态美,使健美操具有鲜明的艺术性。健美操教学应走出片面追求动作技能的培养而忽视美育的误区,“体育”与“美育”并重,既健身又健心,加强形体姿态美、心灵美、创造美的教育。     

中外竞技健美操男子单人项目成套难度动作对比分析

文章通过采用文献资料法、录像解析法、数据统计法等研究方法,通过两届世界健美操锦标赛男子单人项目前三名运动员成套难度动作比较研究,找出我国该项目的优势与不足,为我国竞技健美操运动取得更优异的成绩提供参考。     

健美操教学中大学生创编能力培养的研究综述

文献资料研究表明:对健美操创编能力培养的研究已成为健美操教学研究的一个组成部分。研究者对健美操教学中培养学生创编能力的定义较为准确,其教学过程已经呈现系统化,教学方法也能和现代教育技术与方法结合起来,评价方法也更为开放。     

健美操教学方法研究

本文阐述健美操教学方法,增强学生的学习动机和学习的兴趣,提高学生的动作完成质量,为健美操教师教学法的创新提供理论依据,进而达到提高健美操教学质量的目的。     

论体育院校健美操专业学生创编能力的培养

采用问卷调查、文献资料、归纳分析等研究方法,对河南省体育院校健美操专业学生创编能力进行研究。经调查发现,传统的教学模式在健美操专业学生创编能力培养方面存在一定程度的不足。本文针对此类问题提出设想,为激发专业学生的创造兴趣,提高其创编能力提供参考依据。     

大众健美操在全民健身中发展的动因剖析

文章从社会学、心理学、体育学等多维角度，通过对大众健美操在全民健身中开展的现状、作用及其二者之间的关系进行分析，重点探讨了大众健美操在全民健身中开展的动因，旨在为全面贯彻实施《全民健身计划纲要》，促进我国群众体育的广泛开展。引起广大民众对健美操运动的普遍关注等提供有益的参考。     

高校健美操普修课教学

健美操深受大学生喜爱，在教学中必须注意健美操特点，重视培养学生的动作表现力和它自身的艺术感染力，才能提高教学质量。应积极普及与推广健美操，让更多的人参加到健美操运动的行列里，达到身心健康的目的。     

苏州市部分健美操锻炼者的调查与分析

健美操运动在全民健身的领域中已占有一席之地,如今我国大、中城市健身俱乐部不断涌现。论文通过采用文献法、实地访问法及问卷调查法等方法对苏州市部分健美操锻炼者进行调查与分析,总结其基本情况、锻炼体验与心态,以及进行健美操锻炼的原因与愿望,分析当前的优势与不足,从而为苏州市更好地开展健美操运动提供一些理论依据。     

论大众健美操在全民健身计划实施中的优势

《全民健身计划纲要》是一项具有深远战略意义和造福子孙后代的宏伟工程，实施全民健身计划，必须有符合国情、易于普及的健身项目。本文阐述了大众健美操的目标和优势，并提出应大力推广普及，以促进全民健身计划的实施。     

高校健美操选项课应用表象训练法的实验研究

文章运用问卷调查法、教学实验法、数理统计法等对普通高校健美操选项课进行了表象训练教学法的实证研究,实验结果显示:表象训练法较传统教学方法更有利于学生学习和掌握健美操运动技能,有利于提高完成动作的准确性和连贯性;表象训练法是提高教学效果和质量的有效途径。     

陇南师专白马藏民族健身操推广研究——基于体育核心素养视角

文章采用文献资料法、实地考察法、访谈等方法将陇南师专白马藏族学生带来的原生态舞蹈和健美操融合起来,创编出具有民族特色的健身操,并在对大学生体育核心素养培育前提下进行校园推广研究,为陇南师专开展民族健身操打下坚实的理论和实践基础。     

浅论如何提高健美操教学质量

本文通过阐述健美操的锻炼价值,从基本姿势、动作,健美操意识,动作技术形成的规律,套路的选择以及学生和教师等方面进行分析,就如何培养和激发学生学习健美操的兴趣和动机,提高健美操教学质量提出了新的构想.     

健美操与体育舞蹈的结合在全民健身中的作用

通过了解全民健身计划,结合健美操和体育舞蹈的共同之处,并且对二者的个性进行分析,使二者有机地结合在一起,从而使健美操和体育舞蹈的有机结合在全民健身中发挥更好的作用。