我国高校后勤物流系统的建设和发展研究

高校后勤物流作为物流的一个部分,离不开现代物流系统化的管理。高校后勤物流应致力于服务师生,树立以人为本的服务理念。要充分体现高效率、高标准、特色化服务,高校后勤物流发展需要建设完善而便捷的信息系统,需要现代化的物流技术作支撑,建立完善的物流系统,实现最优采购及库存合理化,在保质保量的基础上完善物流功能,提高服务效率和服务质量。     

高校后勤实体物流管理研究

指出了高校后勤实体物流管理的特点,在分析高校后勤实体物流管理现状的基础上,进行了高校后勤实体现代化物流管理模式的探究.     

关于高校后勤饮食物流管理体系的研究

高校的后勤饮食物流关系到高校食物供给的安全以及整个教育体系的正常供应,本文研究高校后勤饮食物流管理的主要体系,并且积极分析高校物流在整个后勤物流管理中的重要性能,同时还综合整个高校后勤饮食物流管理的必要性能、具体应用、主要内容以及基本体系进行综合方面的阐述。     

基于高校后勤物流管理的低碳文化发展途径

首先介绍了高校物流的基本内容和低碳文化研究现状,然后概括了当前阶段低碳文化发展的三大特点,最后就如何通过高校后勤物流管理来倡导校园低碳文化,提出了相应的对策。     

基于高校后勤物流管理的低碳文化发展途径

首先介绍了高校物流的基本内容和低碳文化研究现状,然后概括了当前阶段低碳文化发展的三大特点,最后就如何通过高校后勤物流管理来倡导校园低碳文化,提出了相应的对策.     

基于循环经济探讨正向物流与逆向物流的系统集成

近年来,正向物流和逆向物流成为物流系统中不可或缺的部分。两者之间的集成有利于运用系统的思想研究物流问题,全面提高物流管理的水平。探讨循环经济理念下正向物流与逆向物流的集成模式,采取信息标准化、物流过程科学化管理、政府立法等措施实现一定程度的集成,以提高我国物流系统的整体效率和效益。     

浅谈我国电子商务企业物流管理的模式创新

电子商务作为网络经济的核心必须以物流管理为基础。电子商务活动中任何一笔交易，都是由四种基本的“流”，即信息流、商流、资金流、物流所组成。物流过程具体包括运输、储存、配送、保管、物流信息管理等各种活动。电子商务通过网络准确及时监控物流的运动。当前制约电子商务发展的主要瓶颈是物流管理滞后，主要表现在物流的支付系统、配送系统和安全系统三个方面。电子商务推动下的物流管理是以物流信息化为基础的，这种新型的物流配送使商品流转较传统方式更加信息化、自动化、现代化和社会化，既减少库存和资金积压，又降低了物流成本，提高了经济效益和社会效益。     

论物流系统构建

物流系统是物流管理的基础。物流系统主要由物流实务运行系统和物流信息系统两个子系统构成。我们要以物流系统工程的基本思想方法，对其进行构建，从而实现节约资源，提高工作效率，降低物流成本，更好地为客户服务的目的。     

物流工程课程体系探讨

随着物流产业的快速发展，社会十分需要物流管理专业和物流工程专业本科人才。物流涉及的领域很多，有物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化、物流机械、物流设施、物流自动化等。其中，物流管理专业主要偏重研究物流管理、物流系统规范、物流经济、物流信息化等领域，物流工程专业主要偏重研究物流系统规范、物流机械、物流设施、物流自动化等领域。本文根据社会需要，对物流工程人才培养的课程体系进行了探讨与研究。     

物流管理专业培训中的模块教学

当前物流管理专业教学在物流企业管理层中的培训力度越来越大,一个重要原因就是物流管理专业是一个实践性极强的专业。通过物流管理专业的培训,学员们可以基本掌握采购、仓储、运输、配送、物流信息处理、物流成本控制、供应链管理、物流系统规划与设计等现代物流管理的手段和技术,而且可以迅速应用到实践中去。     

普通高校物流管理专业课程设置探讨

随着开设物流管理专业高校数量的增加,如何对课程进行科学、系统的设置直接影响到专业的教学质量和水平。文中指出了普通高校物流管理课程设置中存在的问题,并借鉴了知名高校物流管理专业课程设置的特点,从整合资源,突出特色等层面提出了普通高校物流管理专业课程设置的思考。     

关于加强高校后勤农民工管理工作的思考

随着高校后勤社会化改革的推进,各高校成立了各种后勤实体,聘用了一定数量的校外务工人员,农民工作为一个群体与高校后勤有着双向的需求,从而得以进入高校后勤服务工作的领域。文章从农民工的特点出发,结合高校特殊的工作情况,来阐述加强农民工管理的意义,并思考和探索加强农民工管理的措施,从而有效地适应和促进高校后勤工作的开展。     

物流管理专业实践教学环节设计

物流是一门操作性极强的行业,物流管理专业的学生不仅需要综合性的理论知识,更需要实际的操作经验。目前,高校在培养物流管理专业学生的实际操作能力方面存在一些不足。分析物流管理人才需求,提出物流管理实践教学的相关措施,以期满足社会对物流人才的需求。     

高校物流管理专业建设亟待解决的问题

从当前我国物流人才市场现状分析入手,分析物流人才需求与供给的矛盾,并结合高校物流管理专业建设现状的研究,以高校物流人才培养为对象,指出高校物流管理专业建设亟待解决的若干问题,探索高校的物流管理专业建设之路。     

物流管理专业实践教学创新体系研究

在分析国内高校物流管理专业实践教学现状的基础上，结合社会对物流管理人才技能的要求，依据综合性研究型大学物流管理专业的定位和培养目标，构建了物流管理专业实践教学的创新体系。     

研究型大学物流工程专业课程设置原则——以南京农业大学为例

与一般本科院校不同,研究型大学物流工程专业培养的是高层次的物流工程人才.课程设置是培养目标的具体化.为此,研究型大学物流工程专业的课程设置应遵循“加强基础、注重交叉、强调系统、重视研究”的原则.     

新时期高校后勤服务管理创新研究

在现代化高校的发展过程中,后勤服务管理发挥着十分重要的作用,有助于维护高校教育教学的秩序。但是高校后勤服务管理内容具有一定的复杂性,使得后勤服务管理人员面临着很大的压力。论文主要对新时期高校后勤服务管理的创新进行了研究。     

高校后勤社会化改革的服务外包模式研究——以D大学为例

高校后勤服务外包是高校后勤社会化改革的重要形式。本文针对高校后勤社会化改革中的服务外包问题,以D大学为例,采用问卷调查等方法,剖析了高校后勤社会化改革中的服务外包实体财务情况及其服务满意度,结果发现,D大学部分服务型实体外包会导致服务满意度下降等弊端。基于案例分析,本文兼顾高校后勤服务外包中普遍存在的产权不清晰及代理风险等问题,最终构建了基于分类管理与部分外包的高校后勤服务外包框架。这对中国高校后勤社会化改革的服务外包实践提供了参考和借鉴。     

本科院校物流实验室建设问题探讨

我国本科院校物流实验建设基本还处于探索阶段,即使有部分高校开出实验课,也只是部分模拟物流管理的相关环节,验证或模拟物流管理的部分业务,达不到现代教育所要求的素质教育、能力培养、意识创新的要求。文中结合本科院校的特点,以华东交通大学物流实验室建设为例,从实验室建设的总体思路,主要设备,服务课程及其实验内容对物流实验室建设进行了探讨。     

构筑物流管理专业“平台＋模块式”人才培养模式的探索与实践

文章在分析国内外物流管理人才培养现状的基础上,对院校物流管理专业人才培养模式的实践与探索进行了较全面的分析,总结了院校物流管理专业所建构的“平台＋模块式”物流人才培养模式的理论和实践。