留学生教育的成本—收益分析——基于世界、国家和个人的三维视角

随着高等教育国际化广度与深度的提高，留学生教育的规模日益扩大，已经成为高等教育国际化的重要形式之一。留学生教育的决策应该纳入更全面的角度进行分析。正式基于这一点，本文从世界、国家和个人的角度对留学生教育的成本和收益进行了具体的探讨。     

“一带一路”倡议的文化产品贸易促进效应

通过匹配联合国商品贸易统计数据库、世界银行数据库、国际货币基金组织等数据库，运用DID模型评估了“一带一路”倡议对于文化产品贸易的促进效应，并基于“五通”指数进行了机制分析，最后基于不同国家特质与不同文化产品进行了异质性分析。研究发现：“一带一路”倡议显著促进了中国文化产品贸易；该效应主要通过“五通”机制中的政策沟通、民心相通、贸易畅通和设施联通发挥中介作用，资金融通的中介机制尚不显著；该效应具有异质性，在与海上丝绸之路沿线国家和政治稳定安全国家的贸易中更为显著，且相较于创意型文化产品，对劳动密集型文化产品贸易的促进效果更为明显。     

节假日调整后城市居民旅游偏好调查——以长沙为例

旅游偏好是影响居民旅游决策的重要因素,了解居民偏好不仅有利于预测居民的旅游行为,而且有助于规划和营销居民喜爱的旅游产品。以国家节假日新调整为背景,以长沙城市居民为对象,通过随机抽样调查方式研究节假日调整后居民旅游偏好的新动向,发现城市居民受节假日调整影响最大的因素为时间与距离,居民出行受传统文化、探亲与健康的因素影响显著,居民出行范围以中短途旅游为主,长途旅游为辅。因此需要从调整旅游产品结构、策划旅游产品内容和改进产品营销方式等方面来满足城市居民旅游偏好的新变化。     

高校教学秘书的素质要求及提高途径

教学秘书在高校管理队伍中扮演着重要的角色。教学秘书应具备良好的政治素养和职业素养，为学校的教务工作与院系的教学工作做好管理与服务。从高等教育改革的深度、广度与有效程度来看，建设一支高素质的教学秘书队伍势在必行。     

高等教育与文化的和谐共在

基于高等教育对文化的选择和创造作用，文章分析了文化差异对高等教育所形成的影响；同时，从历史空间、社会系统、受众主体、批判功能和创新动力等维度来解读高等教育与文化和谐共在具象，以期寻找高等教育与文化互动关系的原点。     

数字产品贸易如何影响全球价值链地位——基于ICT贸易网络结构的视角

本文基于社会网络方法,采用2000—2018年全球42个国家的双边信息通信技术(Informationand Communication Technology,ICT)贸易数据测算全球数字产品贸易网络结构指标,考察其对全球价值链地位的影响及作用机制。研究结果显示:一国数字产品贸易网络的深度和广度对其全球价值链地位的提升具有显著促进作用;数字产品贸易网络的深度能够显著提高非高收入国家、非OECD国家、劳动密集型产业、资本密集型产业、技术密集型产业、高技术制造业和生产性服务业的全球价值链地位,网络的广度能够显著提高高收入国家、资本密集型产业和生产性服务业的全球价值链地位;一国的数字产品贸易网络结构能够通过促进技术进步和实现价值创造提高其全球价值链地位。本文的研究结论为世界各国制定促进数字经济发展和提升全球价值链地位的政策提供经验证据。     

数字普惠金融、科技创新与新型城镇化影响机理研究

新型城镇化是国家现代化的重要标识，推进新型城镇化发展已成为大势所趋。为探究数字普惠金融对新型城镇化的影响及驱动机制，基于我国2011—2020年省级面板数据，构建空间杜宾模型并结合中介效应检验模型进行实证分析。研究结果表明：数字普惠金融与新型城镇化均存在显著的正向空间自相关性；数字普惠金融对新型城镇化发展具有显著的正向作用且这种影响具有空间溢出效应；分维度来看，数字普惠金融覆盖广度和使用深度对新型城镇化发展起促进作用，而数字化程度则不利于新型城镇化发展；科技创新在数字普惠金融影响新型城镇化的过程中发挥中介作用。基于此，推进数字普惠金融发展、激发区域科技创新活力对于新型城镇化的高质量发展至关重要。     

论文化产品品牌培育策略

中国国家“十二五”规划提出将文化产业发展成国家的支柱性产业，而文化产品是文化产业的终端，文化产品品牌的培育则能促进文化产品的发展。文章分析了文化产品品牌培育的必要性以及文化产品品牌的内涵，得出了影响当前文化产品品牌培育的因素，即政府的政策制度、居民可支配收入的变化以及文化产品的创新性。基于此得出文化产品品牌培育的对策有政府制定政策法规对文化产品品牌进行扶植、培育文化产品消费群体以及推进文化产品内容创新。     

产业结构升级、教育提升与中国城镇女性就业——基于教育水平与产业结构协同发展的视角

21世纪以来中国城镇女性高等教育普及率大幅提高，可能对女性就业存在显著影响。本文基于女性受教育水平、产业结构与女性就业三者关联视角的实证研究发现，当地第二产业内部代表低端制造业的加工贸易比重越高，女性高等教育普及率的提升越难以促进女性就业；高端服务业越发达，女性高等教育普及率提升越能促进女性就业。稳健性与异质性检验显示，教育促进城镇女性就业的效果受到当地产业结构升级状况的制约，当产业结构向高级化发展，教育促进城镇女性就业的效果就会显著增强，且女性受教育层次越高，刺激效果就越强。     

企业协同创新机制与管理再造

根据研究目的的不同．对创新有不同的分类。从创新对象来看，可以分为产品创新、工艺创新、组织创新、文化创新等；从创新的重要性来看．可以分为渐进性创新和重大根本性的创新．其中的每一类型创新都不是独立的，而是相互联系、相互影响的．只有从系统上研究企业创新一才能把握其内在规律。     

居民高等教育机会需求对高等学校学费水平的影响——以教育部直属高校为例的实证研究

随着自费高等教育在全国的推行及1999年开始的高校全面扩招，居民高等教育机会需求与高校学费水平之间即存在着一定的关联关系。通过对2000年后教育部直属高校学费水平与居民高等教育机会需求之间的计量分析发现：居民对于高等学校教育机会的需求正向决定一般专业学费水平，但是对热门专业学费水平却没有统计上的显著决定关系。     

安徽红色文化旅游产品设计研究

以"红色文化"为主题的文化游成为游客们陶冶情操、接受爱国主义教育的重要方式。安徽红色文化旅游产品设计应发掘有代表性的安徽红色文化符号,并结合创意产品设计与地方特色,多渠道地宣传与开发,从而促进地方经济的发展,提升安徽红色文化旅游产品开发的广度与深度。     

文化变迁对中国女子高等教育的影响

社会文化的建设发展与教育息息相关。本文从文化变迁角度考察女子高等教育发展的过程。通过对古代传统文化、近代西方文化、“五四”反传统文化、社会主义文化、现代文化几个文化阶段的分析,透视出文化变迁对中国女子高等教育的影响。     

基于系统理念的高等教育管理研究之蠡见

党的十八大提出"要努力办好人民满意的教育"、"优先发展教育"等新要求,对高等教育管理的深化、深度和深层研究,无论对过去、现在还是未来高等教育发展轨迹、发展轨道与方向的把握都至关重要。为此,应把高等教育管理研究放置到世界经济文化大视野中、中国文化发展传承与创新大体系中、中国知识分子发展背景大脉络中、区域经济社会发展大格局中、社会"党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以爱教为职,生以受教为责"大环境中、学校"教育的自信、学校的自觉、教师的自强、学生的自立"大氛围中去研究探索。     

企业政治关联对企业国际化的影响——以我国通讯上市公司为例

自加入WTO以来中国企业国际化趋势日益明显。其中,受政治干预多的行业中的企业容易产生政治关联并对企业的国际化产生影响。以通讯行业为例,从企业国际化的广度和深度两个维度,对企业政治关联与企业国际化的关系进行实证研究,结果表明:政治关联作为企业的一项重要资源,对通讯企业国际化的广度拓展有抑制作用,而对其国际化的深度则没有显著影响。     

地方政府财政支出的居民文化消费效应

本文选取中国30个省级行政区总体样本数据和分东、中、西三个区域样本数据进行面板数据计量分析.实证结果表明,全国范围内政府总支出对居民文化消费具有促进作用;从支出结构来看,基本建设支出对居民文化消费的作用不是十分明显,而科教文卫支出对居民消费具有很强的引致效用,行政管理支出对居民文化消费有微弱的挤出效应;分地区计量结果显示,中国财政支出与居民文化消费的关系存在着相当大的地区差异性.     

高校大学生公寓文化建设的探索

目前,我国高等教育正从精英化教育向大众化教育转变,高等院校都在进行超常规的发展。大部分院校已经基本实行学分制,高校后勤社会化改革程度也进一步加大,高校传统的学生教育管理模式发生了显著的变化,学生公寓已逐步成为高校学生教育管理的细胞,因此,学生宿舍公寓化管理的实施对高校学生公寓文化建设提出了新的要求。新形势下加强高校学生公寓文化建设的理论研究及实践探索,对大学生的教育、成长和成才培养具有现实意义。     

词汇知识与大学英语六级考试中完型填空成绩的相关性研究

论文以163名高校在读大学生为研究对象，考查了词汇知识与大学英语六级考试中完型填空成 绩之间的关系。研究结果表明：词汇知识与完型填空成绩之间显著相关；产出性词汇知识和完型 填空成绩呈极其显著差异，对完型填空的影响也最大；词汇的深度知识和完型填空成绩呈显著 差异；词汇的广度知识和完型填空成绩呈不显著相关。研究结果对英语词汇知识的学习和大学 英语六级考试完型填空部分的备考具有重要意义。     

高职航海类专业校园文化与航运企业文化的融合研究

高职院航海类专业校园文化与企业文化在诸多方面的联系、融合,为实现航海专业高职院校文化建设与企业文化建设融合提供了理论和实际工作的的依据。校园文化建设与企业文化建设融合的途径在于明确校园文化建设与企业文化建设融合的指导思想和制定校园文化建设与企业文化融合的具体措施。以航海类专业校园文化建设和企业文化建设的融合为切入点,分析研究以航海类专业校园文化与企业文化融合的可能性、必要性和方法途径,引出航海类专业教育必须贴近企业、贴近社会,不断提升校企合作、工学结合的深度和广度。     

职业教育中的若干原则探析

从事职业教育工作，应当遵循一定的原则。从受教育的权力来看，应当遵循机会均等原则；从职业教育在地区上的衔接来看，应当遵循沟通原则；从职业变换来看，应当遵循流动性原则；从职业发展来看，应当遵循终生教育原则。