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本文在分析教育成本、高等教育成本和高校教育成本内在关系的基础上,根据大学的组织任务理论,进一步将高校教育成本分为高校教育服务成本和高校教育运营成本,并明确划分了其构成内容,最后提出了以高校教育成本为基础的实际成本法和标准成本法学费标准制定思路。 相似文献
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高校教育成本与学费标准制定研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文在分析教育成本、高等教育成本和高校教育成本内在关系的基础上,根据大学的组织任务理论,进一步将高校教育成本分为高校教育服务成本和高校教育运营成本,并明确划分了其构成内容,最后提出了以高校教育成本为基础的实际成本法和标准成本法学费标准制定思路。 相似文献
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关于高等教育收费属性的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
高等教育收费是指高等教育的主办向受教育收取的学费和杂费的总称,其中,学费占主要部分。1994年,我国开始高教收费制度改革,各高校逐步实施和建立了教育成本分担机制,按照国际上大学教育成本分担的一般规律,以不超过生均总成本25%的范围内 相似文献
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社会各界在接受“缴费上大学”观念的同时,对高等教育的成本也越来越关注。高等教育成本分析既是确定学费标准和教育拨款标准的依据,也是维护学生及家长对高等教育成本的知情权以及促进高校自身改革的需要。本文分析了我国高等教育成本的构成,提出了改进我国高等教育成本管理的对策。 相似文献
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我国高校教育成本核算探析 总被引:1,自引:0,他引:1
高校学费的收取是以高校教育成本为依据的,但是目前高校教育成本概念的界定及其计算还没有统一的标准.本文分析了高校教育成本核算中存在的问题,并提出了一些解决办法. 相似文献
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社会各界在接受“缴费上大学”观念的同时,对高等教育的成本也越来越关注。高等教育成本分析既是确定学费标准和教育拨款标准的依据,也是维护学生及家长时高等教育成本的知情权以及促进高校自身改革的需要。本文分析了我国高等教育成本的构成,提出了改进我国高等教育成本管理的对策。 相似文献
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剧凤兰 《中国乡镇企业会计》2008,(12):394-395
一、背景及意义:
我国高校在上个世纪90年代中期实行收费政策以来,特别是1999年扩招以后,学费快速提高,已超出居民的承受能力。大学学费、成本和资助成为民众关心、舆论关注的热点问题。 相似文献
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高等学校教育成本是培养学生所耗费的教育资源的货币表现形态,不同高校的投入体制、办学水平、培养目标的不同,所需成本存在明显差异。基于高等教育活动规律与教育成本分担理论框架,从高等教育培养成本组成的内涵出发,借鉴会计调整法的基本思路,选择江苏省13所本科与4所高职代表性院校三年的实际财务数据,实证分析不同层次、不同专业类型高校之间培养成本及其差异性,为政府及其教育主管部门科学制定学费标准和拨款标准提供理论与实证依据。 相似文献
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助学贷款是为贫困家庭学生向银行贷款来交纳学费 ,国家给予一定的贴息优惠 ,毕业后归还贷款的一种借贷方式。对考上大学而家庭又贫困的学生来说 ,得到银行贷款支付学费 ,能够顺利完成学业。这不仅是党和国家对贫困生的重视 ,也是一项政策 ,使考上大学的 ,家庭又贫困的学生能读上大学 ,不因无经济能力或暂时交不起学费被挡在大学门外而遗憾终身。助学贷款对于高校来说 ,贫困学生入学后能按规定交纳学费 ,高校经费得以正常周转 ,完善教学投入 ,促进高校的建设和发展有着深远意义。然而 ,从金融信用角度来说 ,助学借贷是有风险的。如贷款人诚信… 相似文献
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美国高等教育学费政策的变迁与影响 总被引:1,自引:1,他引:1
美国的高等教育学费政策是一种典型的高学费高资助类型.1995年以前,美国高等教育学费政策的制定总体上以成本分担理论为基础.1995年,华盛顿州放弃将学费与生均教育成本挂钩的政策,开始通过立法方式设定学费.从目前来看,学生资助的增长基本能与学费标准的增长保持一致.政府预算的减少和高等教育成本的上升,是美国高等教育学费增长的主要原因. 相似文献
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剧凤兰 《中国乡镇企业会计》2009,(1):151-152
我国高校在上个世纪90年代中期实行收费政策以来,学费快速增加,已经超出了相当一部分人的承受能力。国家制定出一系列资助贫困生制度,为的是“决不让一个学生因经济困难而辍学”。大学学费、成本和资助成为民众关心、舆论关注的热点问题。 相似文献
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我国高校是典型的以培养成本为基础定价学费,并明确制定成本分担比例的国家。本文构建了“培养成本分担模式”学费定价机制实施路径的三个假设,并在这三个假设基础上以广西5所高校为例研究培养成本核算和学费定价问题。 相似文献
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通过随机调查北京12所高校本科生和研究生,调查其教育支出结构、教育支出中最值得花费和最不值得花费、学费支出、生活费支出、机会成本、期望教育成本等,进而比较分析当前北京高校个人教育成本。 相似文献
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高等教育成本核算探析 总被引:1,自引:0,他引:1
中国从1989年开始实行大学收费制度,但高校学费标准问题一直是社会争论的焦点。建立高等教育成本核算机制是完善我国学费制度的关键,是我国高等教育收费制度顺利运行的重要保障。本文对此问题进行分析、探讨。 相似文献
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中国从1989年开始实行大学收费制度,但高校学费标准问题一直是社会争论的焦点.建立高等教育成本核算机制是完善我国学费制度的关键,是我国高等教育收费制度顺利运行的重要保障.本文对此问题进行分析、探讨. 相似文献
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自从《中华人民共和国高等教育法》明确:高等教育属于非义务教育,国家实行政府、社会、受教育者共同分担高等教育培养成本的制度以来,高校普遍存在着学生拖欠学杂费的问题,从目前情况看,各高校拖欠学费现象均非常严重,导致高校不得不负债运行,增加了教育成本,甚至影响到高校的健康发展。为了贯彻市场经济公平原则,对恶意欠费学生加收滞纳金已成为高校催收学费的通行作法。但是,目前的收费管理软件中并没有滞纳金管理功能,只能依靠收费人员使用计算器甚至算盘进行计算,既费时、繁琐又不准确。本文结合我校的工作实际,试图就这一问题提出些思… 相似文献