提高旅游管理专业多媒体课件教学质量的路径思考

多媒体课件在旅游管理教学中发挥着重要作用,如何提高多媒体课件的教学质量是广大教师研究的重要内容。文章肯定了多媒体课件对现代旅游管理专业教学的辅助作用,分析了多媒体课件教学目前尚存在的主要问题,并提出了提高多媒体课件教学质量的路径。     

教学设计原则指导下的多媒体课件开发及其评价

多媒体课件的特点和作用非常明显,已经广泛应用于课堂教学,然而关于多媒体课件的设计和使用却存在诸多误区。本文分析了多媒体课件存在的误区,从设计者的角度出发,根据教学设计理论分析得出以“教”为主和以“学”为主的两种多媒体课件设计指导。并指出常见的多媒体课件类型对应的多媒体课件设计指导。最后,根据教学设计理论和实践经验得出多媒体课件的评价标准。     

数学多媒体课件教学要把握度

目前，高校已基本具备了运用多媒体课件辅助教学的软硬件环境，但在教和学方面还存在一些问题，如在教学过程中只注重活泼的学习气氛和多样化的表现形式，过分依赖多媒体，只是媒体课件的总体制作水平仍参差不齐。不解决这些问题就无法利用多媒体课件高水平地教学。     

多媒体课件在大学英语词汇教学中的运用

本结合学生在词汇学习中的问题，探讨了利用多媒体优化在外语教学中占据着重要地位的词汇教学以及如何利用多媒体课件并制作词汇教学课件，使之作为教材的有机组成部分，辅助创造良好的教学环境，提高课堂教学效率。     

多媒体技术与CAI课件及其应用的价值

课堂教学应用多媒体CAI是实现教育手段现代化的必然要求。本介绍了多媒体计算机辅助教学（CAI）的特点和开发步骤，提出应加快开发相应学科的CAI课件，从而以多媒体CAI课个为辅助工具促进教学。     

多媒体网络技术引发的教学变革

电子信息技术的发展，给现代教育带来划时代的变革。多媒体网络技术在教学系统的应用，引发了一场新的教学革命。改变了传统的教学模式、教学内容和教学组织形式。冲破了传统教学的封闭形式，使教学呈开放特征；丰富了现代教材的样式，提高了学习效率与效果；使课程建设出现了一系列的特点。     

高校“两课”教学中应用多媒体课件应注意的几个问题

课件为教学服务,多媒体课件的运用既要有利于教师的教,也要有利于学生的学,这是多媒体课件的一条宗旨。高校“两课”教学应用多媒体课件要恰当地把传统教学手段和计算机多媒体教学手段有机地结合起来,最大程度地发挥多媒体的优势,才能大幅度提高教学质量和教学效果。     

浅谈多媒体课件的设计

一个成功的多媒体课件作品的产生,成功的设计非常关键。用哪种媒体形式能最有效地、科学地表现知识内容,而且符合学生的认知特点,这是多媒体课件教学内容整体设计的主要目的。只有科学的表现教学内容,才能在教学中充分发挥计算机多媒体课件的教学功能。笔者谈几点实践中的看法:一、制作多媒体课件要遵循以下原则1·教育性原则。多媒体课件的用途在于教学,应根据不同的教学目的、教学对象以及教学中不同的重点和难点选择制作相应的教学课件,同时制作时应发挥多媒体的特点,用生动活泼的内容形式,激发学生的学习兴趣和积极性。2·科学性原则。…     

论多媒体课件的分类

在课堂教学中,我们制作和使用的多媒体课件往往是事先制作好的,因此在经常使用多媒体课件后便会发现它的灵活性很差。在教学过程中,教师和学生的互动往往超出我们所设计的课件进程的预计,进而导致教学进程的停顿,难以充分发挥课件的价值。究其主要原因在于我们没有真正认识到课件的种类是不同的,进而制作的原则也是不同的。为了提高课件的使用价值、保证课件的实用性,使之真正成为教师课上教学、学生课下自学的优秀辅助工具,我们必须对课件的分类进行细致的研究。     

浅谈多媒体网络教学

随着电子信息技术的发展与应用，多媒体网络教学在学校逐渐得到普及。通过对多媒体网络教学的特点、操作方法、优势以及Interent网在多媒体网络教学中的应用的分析，充分向人们展示了多媒体网络教学发展前景。     

《现代企业劳动人事管理学》CAI系统设计

广泛而深入地采用计算机辅助教学（CAI）已成为当前教学方法与教学手段改革的一个基本取向。本文扼要介绍了《现代企业劳动人事管理学》CAI系统的开发与设计思想、系统平台及特点、功能模块构成、数据库设计等，对教学手段现代化的使用与研究进行了探索，同时为经济管理类专业课程CAI课件的开发与使用以及多媒体CAI软件的进一步研究奠定基础。     

同步多媒体网络课程的设计与开发

同步多媒体课件能够将多种教学媒体资源进行集成、同步播放,能很好地满足学生网络自学的要求.基于流媒体技术的同步多媒体课件的特点,以及制作此类课件的技术和可视化工具软件,以Microsoft Producer制作工具为例,介绍了同步多媒体课件的制作过程,并就网络课程的整体设计与开发,提出了参考模型和开发思路.     

论课堂教学多媒体课件制作原则

课件的种类很多,尤其以课堂教学用多媒体课件应用范围最广,同时这一类课件也是教师接触最多的一类课件。由于很多教师对课堂教学用多媒体课件有别于其他种类的课件的认识比较模糊,导致其在制作这一类课件的时候遇到了各种各样的问题。如何制作出好的多媒体课件成为了很多教师的一大困扰,而解决好这一问题将会在提高教师教学水平及帮助学生理解教学内容等方面产生有益影响。为了帮助教师制作出更加适宜的多媒体课件,就必须根据教学中的实际情况,遵循一定的原则、制作规则及方法,使制作出的课件能够更好的辅助教学。     

多媒体课件教学思考

文章论述了多媒体课件教学的优缺点,并提出了制作多媒体课件时应注意的一些问题。体会到多媒体课件教学只是现代化教学的手段之一,它并不是万能的工具,黑板授课和老师的主观能动性更为重要。     

外语多媒体课件的设计及应用

外语多媒体课件的目的在于提供一种有效的外语教学工具,它的设计应在语言理论的指导下进行。优秀的外语多媒体课件应具有很强的教学性、艺术性和技术性。外语多媒体课件具有知识容量大、教学节奏比传统教学模式快的特点。在运用外语多媒体课件时,需要教师充分发挥主导作用、把握好教学节奏。     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件的开发方法

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。     

利用Authorware实现基于Web的MCAI课件

如何制作多媒体课件，转变教学方式，更新教学手段，已经成为教师的必学知识。学会利用Authorware制作课件，可以更有利于广大教师提高课件的制作和水平，在此，专门讨论利用Authorware制作课件的相关技巧，供大家讨论。     

财经院校青年教师教学能力现状与成因分析

近年来，大批青年教师逐渐成为本科教学的新生力量，他们在课堂教学中存在着各种各样的问题，诸如：备课不充分、教学内容把握不当；课堂组织能力不强，缺少师生互动情景；教态不自然、语言表达能力欠佳；教学模式、方法单一；教学手段片面，多媒体课件使用不当等。究其原因主要有：缺乏严格系统的教学能力培训；不注重与学生的沟通交流；重科研轻教学的政策导向等。     

《马克思主义哲学原理》多媒体教学的思考

多媒体教学技术的应用，为《马克思主义哲学原理》教学提供了一个新的模式。多媒体课件在教学中收到了显著的效果。多媒体教学课件的设计、制作和巧妙运用，既是一门科学，也是一种艺术。理想的教师应具有深厚的理论根底、丰富的教学经验和先进的多媒体教学手段。     

多媒体技术在艺术设计教学中的优势和运用

现代多媒体技术在艺术设计教学中的应用具有直观性、视觉冲击力强、信息量大的特点，它优化了设计教学的教学方式，也有效地提高了学生的学习主动性、学习的效率与学习质量。有效实施多媒体课堂教学，教师课前的课件制作是重要前提。