“质量三部曲”理论下高职毕业设计管理模式研究

毕业设计是高职院校教学中最后一个重要的环节,毕业设计质量直接影响着学校人才培养的水平。教育主管部门年年都对高校进行毕业设计(论文)抽查和评优,以此来督促和激励各个学校做好毕业设计工作。因此,文章从高职院校毕业设计管理角度,来探讨如何在毕业设计工作中开展有效的质量管理模式,以提高学生毕业设计质量。     

本科生毕业设计实践教学环节的中日比较和借鉴

毕业设计是培养学生实践能力、动手能力和创新能力的重要实践环节。日本高校在实践型人才培养方面积累了丰富的经验。本文比较分析了中El两国高校在毕业设计选题、毕业设计管理、毕业设计评价机制等方面的异同,对我国高校毕业设计实践教学模式进行了思考,提出了以创新思维能力培养为目标的思想,并提出了改革的对策和建议。     

高校美术专业绘画基础教学的思考探究

随着经济水平的不断提高,我国的高等教育事业得到发展,其中高校美术教育也取得了一定的成就。绘画基础作为高校美术专业的重要组成部分,是学生学习美术必须掌握的技能之一,绘画基础教学在现行的美术教育中也存在着一些问题,值得我们思考。     

高校毕业设计质量监控体系的实践与思考

高校毕业设计质量监控体系的构建,主要包括对毕业生和毕业设计指导教师的资格进行审查,建立质量标准,建立相关管理制度,对毕业设计实行全过程跟踪管理等几个方面。只有在实践中不断探索,毕业设计的监控体系才能发挥其功效,为学生实践能力的培养发挥作用。     

论高校美术教学中的示范性教学

在高校美术专业教学中，示范性教学一直是一种很好的传统的教学方法。但是，由于近年来美术专业学生人数的大量扩招，班级人数的成倍增多，给教学带来了很大的压力，使示范性教学无法得到很好的实施，导致一些学校的教学质量明显下降，我们必须引起重视才能培养出优秀的美术人才。     

浅析高职高专素描课程的改革

素描作为美术专业基础课程它的课程改革关系到学校专业教学与学生的专业学习、及发展．在不同高校的课程改革中它重新构建出素描课程新的、有效的教学体系。     

高职学生毕业设计成绩评定的可拓分析

通过分析高职学生毕业设计成绩评定的影响因子,构建了具有高职特色的学生毕业设计成绩评价多指标体系,并提出运用可拓评价方法对学生毕业设计结果进行综合分析,最后以实例计算来验证了该方法的可行性和合理性。     

加强毕业设计教学环节管理，提高本科人才培养质量

毕业设计是大学本科教学中一项重要的实践教学环节，是学生综合素质的全面检验。本文针对如何加强毕业设计教学环节管理、提高毕业设计质量和本科人才培养质量进行了分析和探讨。     

学生毕业设计与企业相结合模式探讨

毕业设计是工科类专业的最后一个教学环节,可以使学生的综合素质和能力得到很大的提高。本文提出了毕业设计与企业相结合的几种方式,即与用人单位签订合约的学生在企业完成毕业设计;部分学生在与学校对口的生产实习单位完成毕业设计;专业课教师深入企业,用与企业的横向课题指导学生完成毕业设计。这些方式是可行的、有效的,对学生和企业都有利。     

基于校企联合培养下的土木工程专业毕业设计改革与探索

毕业设计是进行综合训练,提高学生综合素质的一个重要环节。传统的毕业设计模式不能满足新形势下的人才培养目标。文章针对传统毕业设计存在的不足,进行了基于校企联合培养下的土木工程专业的毕业设计改革与探索。     

地方高校旅游管理专业毕业设计新模式

文章根据地方高校旅游管理专业毕业设计的现状，结合旅游管理学特点，分析地方高校旅游管理专业毕业设计模式存在的问题，提出了建立“产学研结合”的毕业设计新模式，培养适应性强的应用型人才。     

毕业设计存在的问题及优化

本文针对工科院校学生毕业设计过程存在的问题提出相应的对策.1、学校从各方面加强对毕业设计的重视;2、学生顶岗实习和毕业设计同步进行;3、合理安排课程体系,为毕业设计的顺利进行打好基础.     

以工作过程为导向的高职毕业设计探讨

毕业设计是高职学生经过了两年的理论和实践学习的基础上,综合运用所学知识和技能来解决实际问题的具体体现,是培养学生独立分析问题和解决问题的重要途径。现从高职毕业设计的现状出发,分析毕业设计中存在的六大问题,以工作过程为出发点,根据这些问题提出相应的改进措施,从而实现毕业设计的目的,使毕业设计能真正体现高职学生理论学习和毕业实践的效果。     

高职电子商务专业毕业设计选题探讨

毕业设计是检验高职生在大学期间学习成果以及实践能力的重要标准。毕业设计选题是最为基础也是最为重要的一个环节,它在很大程度上显示出了学生对所学知识理解的深度和广度。本文针对电子商务专业毕业设计选题工作做了深入研究,通过分析学生在毕业设计选题时遇到的问题,探讨出毕业设计选题的正确方法,并给出了具体的选题示例,希望能给学生的毕业设计选题提供一些思考。     

基于工作过程的高职毕业论文改革探讨——以商务英语专业为例

毕业设计（论文）水平低下、抄袭严重等问题一直困扰着高职院校。基于工作过程的高职院校毕业设计（论文）是一种创新模式,可以帮助学生合理安排工作与毕业设计,提早熟悉工作岗位要求,具有实践性强和应用性强等优势,能为高职院校毕业设计（论文）改革提供方向。以商务英语专业为例,探讨实践中的实施途径。     

数字化、网络化设计制造技术在高校机械专业毕业设计中的应用研究

CAXACAD／CAM一体化集成软件是当今的基础软件，数字化、网络化设计制造技术在高校机械专业毕业设计中开始运用。本文从机械专业毕业设计的整个过程来介绍如何应用这一先进的设计制造技术，提高我校毕业设计的效率和质量，以及如何增加毕业设计中的创新成份。     

试论中职院校美术教育的思考

在美术招生中,中职院校相对与高校美术类招生略逊色些,跟不上高考美术专业的“发烧“,中职院校也在慢慢升格为高职高专,随着社会经济的发展,装潢设计、影视传播、平面设计、网络媒体、游戏动漫等等与美术专业相关产业的蓬勃兴起,市场对美术专业毕业生,特别是具有一定经验和实际操作能力的美术人才需求量居高不下,尤其是从事侧重实用门槛较低的装潢设计、动漫设计、动漫制作等工作的毕业生,更是抢手,中职学校毕业生在这方面显然有一定的优势。     

高师《中外美术史》教学初探

中国美术史和外国美术史是我国高职高专院校美术专业系科中的必修课程。在对美术整体的发展和交流有一个清晰的认识的前提下进行比较教学，能更好了解世界美术的发展演变情况，了解不同风格流派的画家群、作品群和批评群的状况，提高艺术修养、审美能力及对古今中外不同风格作品的鉴赏能力。     

高校图书馆参考咨询服务的现状分析——以辽宁师范大学为例

参考咨询服务是图书馆读者服务工作的核心和价值体现,本文以探讨高校图书馆参考咨询服务现状出发,通过为本科生提高毕业设计成果质量提供参考咨询服务的方式,并对比国内外高校图书馆参考咨询服务模式,采用问卷调查法更深入探讨本科生对高校图书馆参考咨询服务的认识深度,提出以参考咨询服务提高学生信息素养的几点建议。     

在工程管理专业毕业设计中增加理论教学环节的研究

本文针对近年来工程管理专业毕业设计的现状及存在的问题，指出毕业设计中增加理论教学的必要性，认为在毕业设计中增加理论教学内容，是工程管理专业毕业设计特色的内在需求，是保证毕业设计质量和进度的有效方法，并对工程管理专业毕业设计中理论教学的主要内容及课时安排进行了探析。