知识经济时代的领导艺术

知识经济条件下,领导者环境发生了根本变化.故必须以创造性的思维探讨和研究出一套知识经济条件下的领导艺术模式,以使领导者适应领导环境,改进领导方法,提高领导艺术,改善领导效能,提高驾驭知识经济的本领.     

论知识经济时代下的领导艺术

知识经济是以智力资源的占有、配置以及科学技术为首要依托的可持续发展经济,领导者在知识经济时代下不仅仅需要基本的领导理论和领导方法,更需要有高超的领导艺术.知识经济时代下,只有转变领导方式,以人为本、加强学习交流以及团队协作,与世界接轨,才能在知识经济时代立于不败之地.     

提高跨世纪的领导艺术

党的十五大,构筑了面向二十一世纪的远景规划和战略目标。在变化了的物质环境和社会环境中,尤其是在社会主义市场经济条件下,行政领导者如何提高跨世纪的领导艺术,最大限度地激励和调动全体公务员的创造性和积极性,实现新一轮的创业目标,已显得日趋紧迫和必要。     

市场经济条件下怎样做一名合格的信用社主任

市场经济条件下怎样做一名合格的信用社主任●王永康在社会主义市场经济条件下，企业（单位）的领导者是实施领导行为的主体，领导者能否实施有效的领导活动，其关键取决于自身素质和领导艺术。现就怎样做一名合格的基层信用社主任略谈己见。（一）作为一个基层信用社主任...     

对领导角色和组织未来发展的反思

笔者以为，知识经济时代，领导的内涵就是学习。因为领导力的核心是学习力，领导过程就是学习的过程，领导行为是领导者学识的外化，未来的领导是领导学习。正如《数字经济时代》的作者塔斯考斯特指出：未来最可靠的竞争优势是克服学习的障碍去学习，最好的领导就是组织领导学习。知识经济时代的领导者不是要下达命令，而是要负责起学习的职责，建立让成员扩充能力的学习型组织。因此，学习型组织成为组织未来的发展方向。     

浅析企业领导特质

面对瞬息万变的市场,面对各种新思想、新观念的冲击,面对突如其来的竞争压力,企业领导者应该转变领导方式.本文从构建和谐社会的视角出发,分析了领导特质理论,并提出新经济体制下领导者的品质、风格和领导艺术.     

浅析领导决策科学化问题

领导怎样进行科学化决策,决策由浅到深,由粗到细,由低级向高级发展,决策也就成为各级领导必须具有的领导艺术和基本素养。作为一个称职的领导者,必须掌握和运用现代科学决策的理论、方法和技巧,认真总结前人决策方面的成功经验,按照客观规律去制定政策,确定目标。现有的人力、物力、财力和社会许可的条件下,进行科学分析、综合概括和准确判断。决策是领导者的基本职责,也是领导工作的核心,决策的正确与否关系到事业的成败。决策的科学化是社会主义民主完善度的直接体现,也是社会主义民主政治建设的重要任务。学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻科学发展观,各级党政领导干部能否做到科学决策和民主决策是关键,而科学决策、民主决策的前提,则是着力提高党政领导干部科学决策与民主决策水平。     

在实践中探讨科技馆馆长的领导艺术特征

领导艺术是一个重要的而又容易受到忽视的问题，领导的功能是推进变革。因而在事业发展进程中，应把如何提高领导者的管理水平。作为行政工作的重点。     

领导者善待下属与沟通的艺术

现代领导工作复杂多变,千头万绪,其中善待下属和善于运用沟通技巧就是领导艺术中比较重要的科目。作为领导者要能够驾驭全局,从繁杂的事务圈中"超脱"出来,集中精力抓大事,从而牢固把握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术。领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要总揽全局,就必须学会抓主要矛盾,突出工作重点的方法和艺术。     

学习型组织、学习型领导、学习力

21世纪是知识经济时代,在知识经济时代,成功只代表着过去,能力代表着今天,学习力代表着未来。个人要成为学习者,企业要成为学习型组织,国家要成为学习型社会。新世纪企业领导的主要任务是领导企业的员工更好的学习,提高企业的学习能力,学习型组织的领导者也有了新的角色定位,领导者是设计师、仆人和教师。员工素质和水平提高了,领导的水平更应该提高,提高的一个主要途径就是提升学习力。一个具有学习能力的人,就是一个不断走向成功的人。21世纪成功的关键是要进行有效的学习,即爱学、会学才会赢。每家企业都会有不同的“学习途径”,可谓条条道路通罗马。     

变革型领导国内研究综述

变革型领导理论产生于社会环境越来越趋于全球化、企业所面临的经营环境信息化与多元化时代背景下,世界的急速变化给管理者和领导者带来了极其严峻的挑战和考验,变革型领导理论突破性地把领导者和下属的角色相互联系起来,领导者通过自身的行为表率,对下属需求的关心来优化组织内的成员互动,试图在领导者与下属之间创造出一种能提高双方动力和品德水平的理论。该理论的提出使整个领导学界产生了一次大的革命,成为了近二十年学界和企业界共同关注的焦点。由于该理论产生于西方文化背景下,而中国的领导过程与西方的领导过程既有相似的方面,也有独特的一面。变革型领导理论自传入国内以来,国内研究者们从不同角度进行了广泛而深入的理论探索和相关的实证研究。本文从变革型领导的概念、结构、测量以及作用机制等方面对变革型领导的相关国内研究进行梳理,并提出未来研究的展望。     

试论领导魅力

领导魅力是每一位领导者都应该具备的,因其在领导实践过程中起着重要的作用。领导魅力是领导权力运用的最佳状态,应从塑造领导者的人格魅力、提高领导者的学习力、展示领导者勤政务实的工作魅力、正确处理好与下属的关系等方面增强领导魅力。     

企业领导中的木桶原理

木桶原理对企业进行有效领导具有很大的启发意义。企业的兴衰成败在根本上取决于领导者，取决于领导者的素质。在如何提高企业领导者素质、优化领导集体素质结构、如何改进领导方法以及提高绩效等方面，木桶原理都可以给企业领导以许多有益的启示。     

老子领导思想初探

《道德经》不仅是一部伟大的哲学著作，也是一部重要的领导学著作。书中蕴涵的关于领导素质、领导行为及领导权变等方面的丰富思想，是现代领导学所倡导的领导方法和领导艺术，为当代领导者的领导实践提供了积极的借鉴和参考。[编者按]     

组织变革与行动学习

组织变革是21世纪组织和领导者面对的挑战。领导者如何提升领导力水平，领导和实施变革成为各类组织和继续教育机构的重要课题。领导艺术与组织变革理论提供概念、理解和工具，使领导者能够动员整个组织，更有效地规划和实施变革，提升组织绩效。而行动学习改变被动接受式的学习方式，是一种全新的学习实践和理念。行动学习对终身学习，改变领导方式，提升领导艺术，改变学习的观念，提高教育和培训的效果，具有极为重要的意义。     

企业领导行为研究的现实思考

所谓领导行为，一般是指率领、引导个人或组织在一定条件下实现一定目标的过程和手段。现代工业企业是一个由多种要素组成的比较复杂的社会经济组织，随着社会上义市场经济的推进和对外开放的加深，企业的内外部环境已经发生并将继续发生新的变化。这些变化，对企业领导者的领导行为提出了新的要求，同时也决定了企业领导者的劳动在很大洪度上必须是创造性的，而且这种创造性劳动的程度对于企业兴衰存亡有宕极其重要的意义。因此，加强对市场经济新体制下企业领导行为的探讨，继而推动我们建立与生产力和生产关系发展相适应的新的企业颌导制…     

浅析领导特质与企业文化的关系

随着知识经济的进一步发展,企业的发展越来越取决于它所拥有的力资源的质和量,因此,塑造有助于充分发挥人的主动性、积极性和创造性的企业文化日益受到各个企业的高度重视。优秀的企业领导者不仅是企业的管理和决策者,同时也是企业文化的倡导和推行者。领导者的个人特质与组织文化是相互影响的。组织文化既是领导持续倡导、传播和培育的结果,又时刻反哺着领导的精神风貌,影响着领导的处世方式和行为模式。本文将针对领导者特质与企业文化的关系进行浅析。     

从物理-事理-人理系统方法谈领导艺术

领导问题是组织管理理论中最受关注的问题之一。现代组织在复杂多变的环境中生存和发展,要求组织的领导者不但要运用科学的管理论和方法进行工作,而且还必须依靠丰富的经验和应变能力来处理问题。基于物理-事理-人理系统方法,建构现代组织领导者的领导艺术,对于提倡“以人为本”的现代组织管理理念的今天,势必会有重要促进作用,本文试从物理-事理-人理的系统方法,来谈一谈如何建构现代领导者的素质,以适应现代组织的发展。     

谈谈对领导艺术的再认识

领导艺术是指领导者在一定知识、经验和辩证思维的基础上富有创造性地根据不同环境和对象 ,对领导原则和方法的具体运用。领导艺术不是一成不变的 ,也没有固定的模式 ,由于每个领导的知识水平不同 ,所经历的实践不同 ,考虑问题的方法和角度不同 ,对领导艺术的理解、认识、运用也不尽相同。源于我的工作实践 ,仅对领导艺术谈一点粗浅的认识。　　一、用权适度权力是政治的强制力 ,在社会中产生又凌驾于社会之上 ,并具有强烈的排他性和扩张性。作为领导 ,手中必定握有与之工作职责相对应的权力。领导用权行令固然重要 ,但更重要的是要用权适度…     

现代企业领导者领导风险及其防范探究

全球化、信息化、知识化、网络化、虚拟化等新的领导环境在给企业领导者防范、监督和化解领导风险提供良好条件的同时,也孕育着更大的领导风险.这就要求领导者进一步转变传统领导观念,充分利用现代领导和管理科学来塑造自己的领导理念和领导方式,进而指导其领导实践活动.