浙江财经大学学科建设与研究生教育

正浙江财经大学自1988年开始与上海财经大学联合培养硕士研究生,2003年成为硕士学位授权单位,2009年获得首个硕士专业学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,现已初步形成了层次分明、结构完整的研究生教育体系。浙江财经大学拥有国内唯一的"城市公用事业政府监管"博士学位点,由浙江财经大学、住房和城乡建设部共建,一级学科硕士点6个、二级学科硕士点4个、专业学位硕士点8个、省级研究生教育创新示范基地1个。学科建设获得稳步发展,初步形成了以经济、管理学科为特色,经、管、文、法、哲、理、工、艺等多学科协调发展的学科体系。"政府管制与公共政策研究中心"是浙江省首批哲学社会科学重点研究     

安徽财经大学学科建设概况

安徽财经大学位于淮河流域中心城市——安徽省蚌埠市，是安徽省唯一的多科性财经大学。学校创建于1959年，曾先后录履属商业部、国内贸易部、中华全国供销合作总社。2000年，实行中央与地方共建，以安徽省管理为主。1985年开始招收硕士研究生。经过45年的建设和发展，学校已成为一所以经济学、管理学为主，跨法学、文学、理学、工学六大学科门类的多科性高等财经院校。     

新工科背景下地方院校航空宇航硕士课程体系构建

近年来,我国地方省属本科航空航天类院校发展较快,其航空宇航科学与技术学科正处于新工科背景下凝练自身学科特色的发展阶段,相对应的航空宇航科学与技术硕士研究生课程体系也正处于逐步完善的过程中。以郑州航空工业管理学院为例,通过总结我国部属高校、军事院校、科研院所、省属高校航空宇航科学与技术一级学科硕士点的发展现状,对比分析不同类别高校航空宇航硕士研究生课程体系的主要特点,针对地方院校航空宇航硕士研究生人才培养的课程体系建设展开研究。提出符合新工科发展背景下思政教育、能力培养、专业实践互为支撑融合的航空宇航硕士研究生课程体系,为地方院校航空宇航科学与技术硕士研究生高质量培养提供借鉴。     

学者风采

吴易明 1966年出生，广东外语外贸大学国际商务英语学院教授，经济学博士，中国欧盟研究会理事。2003年获得经济学博士学位，2001年被遴选为硕士研究生导师，目前已经指导了3届硕士研究生（包括MBA学生）毕业，2004年被江西省教育厅遴选为高等学校环境经济学科学术带头人，2004年11月晋升为教授。     

对医学硕士学术学位和专业学位的认识研究

针对目前医学本科毕业生在报考硕士研究生时出现的困惑,分析了学术学位和专业学位培养模式的异同,并对两种类型研究生进行了对比,得出了两种类型研究生的内在联系。为医学本科毕业生在报考医学硕士研究生时提供参考。     

会计学术型硕士与专业型硕士培养对策分析

近年来,我国以实务导向的会计硕士研究生教育和会计学术型研究生教育取得了迅猛发展,但在发展过程中仍存在不少问题。基于此,阐述了我国会计学术型硕士与专业型硕士培养现状,分析两种硕士培养存在的主要问题,并对产生这一问题的原因进行了深入分析。最后,结合教学的实践与思考提出一些建设性的对策。     

华中科技大学公共管理学院

<正>华中科技大学是我国最早创办公共管理学科相关专业的高校之一,拥有公共管理一级学科硕士和博士学位授予权,在行政管理、土地资源管理、社会保障、社会医学与卫生事业管理、教育经济与管理共五个二级学科均培养硕士和博士研究生。     

教育硕士培养《网络营销》课程建设的创新探索

为了改善中高等职业学校师资力量薄弱的问题,教育部从2016年起,开展教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点工作,其中就包括财经商贸方向。为塑造教育硕士(财经商贸方向)培养"研究性""职业性""师范性"三维一体的特色;以相关课程和岗位需求的大量调研为基础,从课程建设目标、思路和内容等几个方面,阐述了《网络营销》课程建设上的创新探索,希望具有一定的借鉴意义。     

新疆财经类硕士研究生就业现状及对策研究

随着大学生毕业人数的逐年增多,社会就业形势的日益严峻,研究生就业问题日益突出。针对新疆生源的研究生而言,就业竞争力更是严重不足。为提高研究生就业水平,笔者从社会、学校、研究生等各方面因素分析新疆财经类高校研究生的就业现状,给出提高硕士研究生就业水平的具体举措:完善运营环境,在刺激经济活力上下功夫;增加教育投入,在提高研究生素质上下功夫;严格出口控制,把好研究生毕业质量关;增强就业指导,提高研究生就业竞争力;开展创业教育,激发研究生创业热情。     

市场专家系列之十五马龙龙

自1987年起,马龙龙教授一直在中国人民大学从事教学科研工作,先后担任贸易经济教研室主任、贸易经济系主任等职,主要讲授市场结构与流通政策、物流学、商业学等课程;指导本科生数百人,硕士研究生36人,博士研究生20余人;现为中国人民大学学科责任教授、博士生导师,中华人民共和国产业经济学国家级重点学科学术带头人,首都经贸大学、浙江工商大学兼职教授,中国人民大学流通研究中心主任.     

市场专家系列之十五马龙龙

自1987年起,马龙龙教授一直在中国人民大学从事教学科研工作,先后担任贸易经济教研室主任、贸易经济系主任等职,主要讲授市场结构与流通政策、物流学、商业学等课程;指导本科生数百人,硕士研究生36人,博士研究生20余人;现为中国人民大学学科责任教授、博士生导师,中华人民共和国产业经济学国家级重点学科学术带头人,首都经贸大学、浙江工商大学兼职教授,中国人民大学流通研究中心主任.     

适应市场就业需求的全日制硕士研究生专业学习及应对策略研究

简介了研究生学科、专业及其培养方案内容要求,分析了硕士研究生的学习心态、就业态度及市场择人条件,提出了就业应对策略。     

我国会计专业硕士的产生和发展

专业学位的设置是我国学位制度改革的一项重要内容,我国的专业硕士教育起源于20世纪八十年代,二十多年来,经过试点阶段、起步阶段、快速发展和全面发展阶段,它已经和学术学位一起构成了现代高等教育学位体系不可缺少的两大组成部分。而专业硕士中的会计硕士专业学位（MPAcc）在我国起步较晚,但发展较快,十几年时间里,先后经历了试点阶段、起步阶段和发展阶段,我国对会计学研究生的培养也由以学术型为主向学术型与应用型并重逐渐转变。本文分析了我国专业硕士和会计专业硕士的发展历程,以期探讨不同社会经济环境下我国会计专业硕士的发展状况。     

关于硕士研究生学习价值的思考

硕士研究生是高等学校"学士硕士博士"三级学位制的中间层次,硕士研究生的学习对于硕士研究生的培养起着重要作用。某教学研究型大学硕士研究生学习状况的调查表明研究生在学习过程中存在着一些困惑,在对研究生学习特点进行归纳的基础上,提出了硕士研究生应追求的学习价值和提高学习效果的措施。     

聚变升华 书香翰墨

经过50年的不断发展，如今的安徽财经夫学已经发展成为一所以经济学、杼理学、法学为书，跨文学、理学、工学、史学七大学科门类的多科性高等财经院校。学校现有本科专业40个．硕上学位授权点29个（含MBA、J．M专业硕士点）。     

硕士研究生的人力资本与求职行为对求职结果的影响机制研究

基于问卷调查所得数据,采用spss 17.0软件进行分析,研究人力资本和求职行为对硕士研究生求职结果的影响。从教育和工作两个方面将人力资本划分为专业知识、学术能力、英语水平、校园学生工作和工作实习五个维度,求职行为分为频率和强度两个维度。分析结果表明,人力资本和求职行为对硕士研究生求职结果即就业机会和就业质量都有显著预测作用。     

北京信息工程学院传感器电子学研究所

该所是北京信息工程学院的一个专职科研机构,成立于1985年。研究所在完成科研任务的同时,还培养博士和硕士研究生。学科带头人是国家级专家、博士研究生导师、全国劳动模范张福学教授。 研究所主要承担国家自然科学基金委员会的基础研究项目、国家计委的重大科技     

全日制专业硕士研究生培养模式探析

全日制专业硕士研究生培养是一种新型的研究生教育方式。因此,需要探索出一套符合以应届本科毕业生为主的全日制专业硕士研究生培养模式。在全日制专业硕士研究生扩招的背景下,分析了培养全日制专业硕士研究生对提高研究生培养质量,满足社会发展需求以及完善专业硕士研究生培养制度等方面的重要意义,依据全日制专业硕士研究生的生源特点,提出了从教学、日常管理、质量控制三个方面加强校企间的"全程合作"是构建全日制专业硕士研究生培养模式的关键。     

国际贸易学

<正>学科概况与历史沿革国际贸易学学科是上海对外贸易学院历史最悠久和最重要的重点发展学科之一。从1985年起,国际贸易学专业便招生硕士研究生,2005年学科被批准为上海市重点学科(第二期),2011年,     

安徽财经大学省级重点学科——统计学

学科发展概况 我校统计学业始建于1962年，本学科从1985年开始招收硕士研究生，是我校第一批硕士点之一，是全国统计学学科第二批建设的硕士点。统计学目前是安徽财经大学的优势学科，安徽财经大学教学改革示范专业，统计学学科点于2002年被批准为安徽省省级重点学科进行建设。至2003年，本学科共培养