中国特色社会主义制度自信研究综述

党的十八大首次提出“三个自信”以来,学界对中国特色社会主义制度自信研究颇多,主要从中国特色社会主义制度自信的内涵、基础、价值取向、优越性和路径等方面展开研究并取得了丰硕的研究成果。本文主要从以上几个方面对近年来对中国特色社会主义制度自信的研究成果进行梳理,并在此基础上提出研究的不足之处,以及未来研究的方向及侧重点,从而更好地坚定中国特色社会主义制度自信。     

坚定“四个自信” 夺取中国特色社会主义新胜利

在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记讲:"坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。"[1]深刻阐述了坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重大意义。     

提升“三个自信”在高校大学生中思想认同的路径探析

党的十八大报告提出,全党要坚定中国特色社会主义的"道路自信、理论自信和制度自信"。作为社会发展前沿的最敏感,最活跃的群体之一,大学生是执政党最重要的青年群众基础,他们对中国特色社会主义道路、理论、制度的思想认同程度直接关系到社会主义民主政治的稳定发展和中国特色社会主义事业建设的成败。     

中国共产党与中国特色社会主义制度

十八大报告对中国特色社会主义的内涵进行了全面深刻的阐述，特别是对中国特色社会主义制度的论述上提出了一系列新观点、新举措，表明了我们党对高举中国特色社会主义伟大旗帜更加坚定的自觉自信。中国特色社会主义制度，在探索和推进中国社会主义的发展过程中，在我国经济、政治、文化、社会等各个领域逐步形成的一套相互衔接、相互联系的制度体系。     

增强和坚定四个自信夺取新的更大胜利 ——学习党的十九大报告

党的十九大报告提出,要增强和坚定道路自信、 理论自信、 制度自信、 文化自信.这四个自信内涵丰富,意义重大,彰显出我们党在新时代坚持中国特色社会主义的政治定力,表明我们更有信心和能力实现中华民族复兴伟大目标.为此要坚持党的领导不动摇;坚持习近平中国特色社会主义理论不徬徨;坚持全面治党、 惩治腐败不放松;坚持以人民为中心、 不断改善民生不懈怠.     

坚定道路自信、理论自信、制度自信的若干思考

党的十八大报告中指出,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展;要求全党要坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。道路自信、理论自信和     

2013,激荡“中国梦——聚焦全国“两会”

3月17全国"两会"落下帷幕。这是一次继往开来的大会、承载"中国梦"的大会。所谓"中国梦"指的就是国家富强,民族复兴,人民幸福习近平总书记指出,实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。     

中国特色社会主义的本质及其中国特色

本文阐述了中国特色社会主义的普遍性及特殊性,认为中国特色表现在指导理论、实践道路、制度体系和价值观体系的独特性四方面,在阶级和国家存在的历史阶段,不存在所谓的普世“民主”“自由”“平等”“宪政”价值观,我们有理由也应该坚持中国特色社会主义的“中国特色”的自信.     

邓小平对充分发挥社会主义制度政治优势的理论贡献

党的十一届三中全会以后,邓小平对充分发挥社会主义制度政治优势进行了反思和探索。我们应从坚持解放思想、实事求是是充分发挥社会主义制度政治优势的主观前提;坚持物质、政治、精神文明一起抓是充分发挥社会主义制度政治优势的根本手段;坚持改革是充分发挥社会主义制度政治优势的强大动力;坚持四项基本原则是充分发挥社会主义制度政治优势的政治保证等方面来理解和把握邓小平充分发挥社会主义制度政治优势的理论。这对于不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进具有重要的理论意义和现实意义。     

邓小平论道路自信、理论自信、制度自信

邓小平具有坚定的道路自信、理论自信和制度自信。他认为社会主义比资本主义优越,中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际相结合和实事求是的产物,它总结了以往的经验教训,已被实践证明是正确的并深得人们拥护。他提出增强道路自信、理论自信、制度自信,要加强爱国主义教育和理想信念教育,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,通过发展充分发挥社会主义的优越性,坚持用事实说话。邓小平的论述告诉我们,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育社会主义核心价值观,坚定社会主义信念,进一步完善和发展中国特色社会主义。     

本体论视域下西方三权分立体制批判与中国制度自信研究

通过对西方三权分立体制的本体论分析,表明基于“人性阴暗意识的不正确性、政治普世价值的不完全性、权力分立制衡的不完善性、竞争政党制度的不科学性”四个维度构建的三权分立体制并不是想象的那么完美.同时指出要推进中国特色社会主义事业,实现中国国家治理体系和治理能力的现代化,就必须认清西方政治制度的体制性弊端,打破对西方国家的体制和道路崇拜,增强发展中国特色社会主义民主政治体制的制度自信.     

美国著名学者谈中国市场经济

一般而言，西方舆论几乎不相信社会主义也能搞市场经济。但西方也有一些有识之士不这样看，如美国诺贝尔经济学奖获得者科斯说．现在我们能看到的市场经济的制度基础只有私有制一种。如果在公有制度下也能建立市场经济．这才是真正的中国特色。     

论坚定中国特色社会主义道路自信

坚定中国特色社会主义道路自信对建设和发展中国特色社会主义,实现"中国梦"具有重要意义。坚定中国特色社会主义道路自信要在不断满足人民群众日益增长的多样化的利益诉求的基础上,深刻认识中国特色社会主义道路的重要意义,并根据实践和时代发展丰富中国特色社会主义道路内涵。     

“四个自信”视域下大学生思想政治教育工作创新研究

在2016年庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记明确提出"四个自信"的重要论述,这既是对中国特色社会主义"三个自信"的理论拓展,也彰显了其突出的时代价值。本文以"四个自信"为研究视角,紧密结合新时代大学生思想政治教育现状,探究从工作理念、工作制度、工作载体、教学体系等层面进行改革创新,引导大学生坚定"四个自信"的同时,不断增强新时代大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。     

关于中国特色社会主义制度的几点思考

中国特色社会主义制度有其内涵、外延和体系,它与中国特色社会主义道路和理论体系紧密联系、不可分割.确立中国特色社会主义制度,是改革开放以前我国社会主义制度建设历史教训的深刻启示,是当代中国国情的客观要求,是建设和发展中国特色社会主义的必然选择,也是尊重世界多样性的重要体现.中国特色社会主义制度的确立是一个长期的过程.进一步完善中国特色社会主义制度,要坚持党的实事求是的思想路线,坚持从当代中国国情出发而不搬别国制度,坚持改革开放并及时总结建设和发展中国特色社会主义的新鲜经验.     

新时代中国特色社会主义文化自信的科学内涵及意义

在中国特色社会主义进入新时代的历史定位下,文化自信是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。它是习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上首次提出,是"四个自信"的坚实基础,是确保中国特色社会主义的公平公正。在新时代的引领下,要坚定不移的建设中国特色社会主义"四个自信"中的文化自信,必须确切掌握在新时代下,中国特色社会主义文化自信的科学内涵和意义,以社会主义核心价值观为指导,推进精神文明创建,精神文化创新,满足人民美好生活的期待。     

浅析中国特色社会主义

从1982年十二大提出"建设有中国特色社会主义"到十八大提出"中国特色社会主义"的论断,对中国特色社会主义的认识在不断的深化。十八大从中国特色社会主义道路、理论、制度三个方面,对中国特色社会主义进行全面的阐述,提高了全党对中国特色社会主义理论的认识,坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路的信心和勇气。     

以社会主义核心价值观统领高校思想政治工作

正宁波大学将立德树人作为学校立身之本,以社会主义核心价值观统领高校思想政治工作,通过课堂教学、实践养成、文化引领等环节,将社会主义核心价值观教育融入思想政治工作全过程,不断增强广大师生中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。     

论坚持“四个自信”与增强当代中国国家凝聚力

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中明确指出:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信.”坚持“四个自信”,是不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进的强大动力,也是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障,是当代中国增强国家凝聚力、向心力的重要力量.     

论文化自信渊源:中国特色社会主义文化理论

改革开放后,我们党在建设中国特色社会主义文化的过程中形成了中国特色社会主义文化理论,其中包括精神文明理论、"三个代表"重要思想和谐文化理论.虽然国际国内形势有了很大变化,但是中国特色社会主义文化理论中的宝贵经验对于我们今天的文化发展,依然有重要意义.十八大以来,以习近平为核心的党中央高度重视文化建设,提出"文化自信",这是对中国特色社会主义文化理论的丰富和创新.