“互联网+”会计实践教学体系建设

现代职业教育发展建设离不开互联网信息技术的创新应用,通过将互联网与职业会计实践教学体系建设工作科学结合在一起,能够全面提升会计实践教学综合水平,为社会培养输送大量高能力、高素质的实用型会计人才。目前中职学校会计实践教学体系在构建过程中还存在一系列的问题有待解决,教师要积极转变自身的人才培养理念,充分认识到互联网技术在实践教学中应用的必要性,通过优化改善人才培养的内容和方式,有效提高人才培养课堂质量和效率。本文将进一步对"互联网+"会计实践教学体系建设展开分析与探讨。     

会计电算化实践教学探讨

会计电算化是现代信息技术发展的结果,本文阐述了会计电算化在现代企业管理中的重要性、在现实应用存在的主要障碍,并详细列举了目前会计电算化实践教学中存在的问题以及自己独到的教学对策.     

高校会计学专业的实践教学探讨

目前,多数高校的人才培养定位为应用型人才,这就要求高校在重视理论教学的同时也要注重实践教学。文章对目前会计学专业实践教学中存在的问题进行了分析,构建了符合会计专业实践教学合理的教学方式,从而完善会计实践教学体系,提高学生的综合能力。     

对目前会计实践教学存在的问题及解决方案浅议

通过会计实践教学可以有效提高学生对会计理论知识的理解,增加学生对会计实际操作能力和应用能力,使学生毕业后更快适应会计工作。但是目前各高校在会计实践教学方面还存在一定的问题,本文就这些问题进行探讨。     

体验式教学在会计教学中的应用

如何激发学生学习兴趣,引导他们进行探究式的学习,培养专业实践能力,是会计教学改革的方法之一。本文通过成功的教学案例,阐述了体验式教学在会计教学中的应用策略和它的主要环节,以及体验式教学应用中应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。     

会计实践教学有效性探讨

本文针对目前高校会计专业实践教学的现状和存在的问题,分析了导致问题的原因,提出了加强会计实践教学有效性的具体改进措施.     

对目前会计实践教学存在的问题及解决方案浅议

通过会计实践教学可以有效提高学生对会计理论知识的理解,增加学生对会计实际操作能力和应用能力,使学生毕业后更快适应会计工作。但是目前各高校在会计实践教学方面还存在一定的问题,本文就这些问题进行探讨。     

谈会计手工模拟实验教学的应用与改革

会计实验教学是解决会计教学中理论与实践脱节问题的一种有效手段,虽然很多院校近年来在会计实验教学方面取得了一定的成效,但是仍有许多值得改进的地方。本文通过分析近年来普通院校会计实验教学在应用中存在的主要问题,进而提出一些改革措施,以求增强会计实验教学的实践效果。     

高职院校会计专业实践性教学探析

高职院校会计专业是以培养技能型、应用型的会计专门人才为目标的,强调应用性,突出综合实践能力的培养。但是,目前离职院校会计专业普遍存在实践性教学的课时不足、实践教学设备不完善等问题。本文从当前高职院校会计实践教学现状出发,分别从加强会计岗位综合实训、强化校内实训基地建设、提高教师的实践教学水平等几个方面进行了剖析,旨在不断完善高职院校会计实践教学,从而真正提高学生的实际应用与操作能力,真正实现高职院校会计专业的培养目标。     

高职院校会计信息化的实践教学探析

会计信息化教学是高职教育的重要部分,与学生将来就业有着密切的联系。但是,目前阶段由于其在实践教学中还存在一些问题,教学质量整体较为低下,不能满足市场对于会计信息化人才的现实要求。对此,高职院校有必要从改善实践教学环节入手,重视提升学生的综合素质。文章立足高职院校会计信息化教学现状,对其实践教学的改善进行了分析。     

案例教学法在会计本科教学中的应用探讨

案例教学法在我国会计本科教学中应用越来越广泛,但是在其应用中也出现了一些问题,到底该如何应用能更好的发挥其教学效果。通过对案例教学在会计教学实践中遇到的问题进行分析,探讨其原因。最后,在实践探索基础上,提出在应用中,教师应注意前期准备,鼓励表扬、点评总结、结合平时教学四个方面。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。     

商务财会教学问题研究

经济越发展,会计越重要。我国商务财会教学的目的是培养懂会计、会用会计具有良好的综合素质和较强实践能力的企业管理人才。但目前我国高校在培养商务人才的会计教学中存在着诸多问题,本文主要针对这些问题进行分析与探讨,并提出为经济发展培养具有创新精神与实践能力的应用型人才,我国商务财会教学改革的方向。     

财会实践教学的探讨

目前,会计教学领域在培养学生解决实际问题能力方面没有新突破,缺乏实践案例创作。要改变以知识与理论教育为中心传统教学模式,突出专业技能培养与会计教师的实践技能,突出强化实践能力与案例教学,加强校内外实践基地建设,保证实践机会,培养出既能实践操作,又具有一定理论水平的符合时代的高层次会计应用人才,以提高就业率,满足企业实际业务的需要。     

会计信息化实践教学模式构建探析

会计信息化复合型人才培养目标的提出,对会计实践教学提出了新的要求.本文从会计信息化人才应具备的实务能力入手,分析目前会计信息化实践教学中存在的问题,提出基于实务能力培养的会计信息化实践教学体系构建思路.     

财会实践教学的探讨

目前,会计教学领域在培养学生解决实际问题能力方面没有新突破,缺乏实践案例创作。要改变以知识与理论教育为中心传统教学模式,突出专业技能培养与会计教师的实践技能,突出强化实践能力与案例教学,加强校内外实践基地建设,保证实践机会,培养出既能实践操作,又具有一定理论水平的符合时代的高层次会计应用人才,以提高就业率,满足企业实际业务的需要。     

关于完善高职会计专业实践教学的思考

本文从高职会计专业实践教学现状入手,指出目前实践教学存在的问题,提出了加强会计实践环节的教材建设、师资队伍建设、校内会计咨询公司建设、培养创新型高素质会计人才的若干建议。     

关于培养应用型人才的会计实践教学体系构建

高校会计专业是具有较强应用性的专业,但目前在实践教学方面尚存在一些问题。本文分析了高校会计专业实践教学的现状,并就培养应用型人才的会计实践教学体系的构建提出了一些看法。     

基于问卷的金融会计实践教学探索

金融会计学是金融专业开设的一门具有较强实践性的课程,承载着培养金融系统一线应用型人才的重任,因此开展实践教学尤为必要。目前很多高校的金融会计仍处于理论教学阶段,实践教学方面存在着很多困难和问题。本文针对这一现状,在高校学生中对在金融会计课程中实施实践教学的必要性、重大意义以及现状进行分析和问卷调查,从而发现问题并提出相应的对策建议。     

以创新能力培养为导向的成本管理会计实践教学方法探索

管理会计创新能力的形成和发展离不开实践活动。而成本管理会计作为一门应用性很强的课程,需要实践教学来支撑。本文分析了目前成本管理会计实践教学的现状和存在问题,提出了改善成本管理会计实践教学方法的探索路径,希望能为培养符合社会需求的、具有创造力和应用能力的管理会计人才作出一点贡献。